当代行政发展的趋势是（）。A、全球化B、分权化C、电子化D、民营化

第1题：

第2题：

试述当代西方公共行政发展变革的共性内容与趋势。
（一）其共性的内容有以下几点：
1、为了解决本国的财政问题，各国行政改革的内容中大多包括了私有化倾向的改革措施。
2、为改革政府传统的官僚行政理念，政府部门引入了市的官僚行政理念，政府部门引入了市场理念和私营部门的管理技术。
3、为满足社会的动态需要而对行政架构进行调整。
4、实现政府在公共服务方面“角色”的转变，由公共服务的直接提供者变为公共服务的“监督人”。
5、通过改革及其取得的成果，使各国执政者产生一个认同：政府就应该将自已的职能定位于“掌舵”而不是“划浆”上。
（二）总趋势是：
1、强调政府的合法性，透明性和责任性。
2、加强政府的回应性，法治性和有效性。
3、试图建立程序化的公共行政管理模式。
4、努力推行竞争性的公共服务机制。
5、运用新信息通信技术使政府绩效最大化。
略

第3题：

试论当代行政组织发展的趋势。

正确答案: （1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大
（2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充
（3）专业化和职业化趋向
（4）组织间的相互依存和协调的加强
（5）法律限制和程式化
（6）重视社会的目的
（7）国际影响和国际化的趋向。

第4题：

当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？

正确答案: ①研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领域；从调查范围来看，往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。
②方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。
③手段的现代化：随着现代科学技术的迅猛发展，社会调查的工具和手段也日趋先进和多样化。此外，社会调查的程序、组织方式、标准化和规范化程度以及问卷设计、调查方式、统计分析等等，也都随之发生了很大变化。
④研究的专业化：人员专业化成为一种趋势；越来越多的营业性调研机构也日益涌现并不断壮大。

第5题：

简述当代西方国家行政职能发展的趋势。

正确答案:行政职能扩大；政治职能中的暴力职能相对减弱，保持社会稳定的调节职能趋于加强；政府宏观调控、综合协调职能强化与行政职能社会化同步进行。

第6题：

试述当代行政组织的变革趋势。

正确答案:当代行政组织变革的趋势主要围绕着行政组织结构、行政组织权力关系等方面进行的。
（1）行政组织结构的变革趋势。在横向结构上，职能部门之间的地位由不平衡走向平衡；随着政府职能的调整，相应的部门有减有增。在纵向层级上，行政组织结构有从尖塔型结构向扁平型结构发展的趋势。
（2）行政组织权力分配关系的变革趋势。一方面，在行政组织体制内部，既出现了横向分权趋势，又出现了纵向分权趋势。另一方面，行政组织部分权力向社会组织转移。

第7题：

当代世界高等教育的发展趋势包括（）。

• A、自由化
• B、终身化
• C、国际化
• D、行政化

正确答案:B,C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

简述新闻评论的发展趋势。（结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势）

正确答案: 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合，不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合，同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
2.个性化趋势。评论栏目个性化，评论文章或节目的个性化，评论员的个性化。
3.开放化趋势。选题范围的开放性，选题方式的开放性，议论方式的开放性，结论方式的开放性。
4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化，评论主体的专业化，评论方式的专业化。

第13题：

教育民主化是当代世界教育发展的趋势之一。

正确答案:正确

第14题：

简述当代教育改革发展的趋势。

正确答案:（1）教育的终身化；
（2）教育的全民化；
（3）教育的民主化；
（4）教育的多元化；
（5）教育技术的现代化。

第15题：

当代行政发展的趋势是（）。

• A、全球化
• B、分权化
• C、电子化
• D、民营化

正确答案:A,B,C,D

第16题：

联系当代社会特点论述当代高等教育课程改革的发展趋势

正确答案: （1） 基础化  知识更新产业调整和职业流动的明显加快，社会性的日益复杂，使人才的适应能力在高等学校培养目标中占有越来越重要的地位。所以基础知识的重要性更加突出，基础课的比例明显加大。
（2） 综合化  各学科间的相互渗透与融合不断加强，文理渗透已成为课程改革的重要趋势。例如：斯坦福大学规定，所有文科生只能在修习了微积分或其他数学学分后，才能学习高一级的专业课程。
（3） 职业化  直接为社会经济服务，既是高等教育发展的方向，也是它的出路。开设应用课程、培养应用人才、从事应用研究已成为高等教育的一大特色。例如美国曾对一百多所四年制大学的课程作过统计，发现这些学校平均每年要淘汰5%的旧课程，增加9%的新课程。其中应用课程在新课程中占有重要的比例。
（4） 国际化  各国都在借鉴其他国家的课程改革经验，如日本特别强调新技术和适应社会，即受到了其他国家的影响。
（5） 多样化  我国的课程正逐步走向多样化和灵活性，主要表现在三个层次上：一是教育计划的多样化，二是教学大纲的多样性，三是教材的多样性
（6） 终身化  把终身教育概念引入到大学课程思想中，主张大学帮助青年获得自我终身学习的能力。

第17题：

你认为当代世界城市发展的趋势应该的是怎样的？

正确答案: （1）城市成为人类最主要的聚居地；
（2）城市郊区化趋势明显；
（3）城市生活方式日趋多样化；
（4）可持续发展成为城市发展的方向；

第18题：

第19题：

第20题：