参考答案和解析
正确答案:传递情感;思想
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  • 第1题:

    ()是人类文化最早和最重要的载体之一。
    美术

  • 第2题:

    《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
    美术教材

  • 第3题:

    民风民俗是民间美术生存与发展的生态环境和文化沃土,民间美术是民俗文化和社会习俗的视觉形象载体。体现在()。

    • A、物质民俗
    • B、社会民俗
    • C、精神民俗

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。

    • A、传承审美艺术
    • B、发扬中华文化
    • C、传承文化艺术
    • D、传承民族精神

    正确答案:C

  • 第5题:

    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括()

    • A、能解读身边的美术现象
    • B、能运用美术形式表达自己的情感和观念
    • C、能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味
    • D、能尝试运用各种表现形式描绘对象

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    美术是()最早和最重要的载体之一。


    正确答案:人类文化

  • 第7题:

    《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。

    • A、美术课
    • B、美术教材
    • C、美术课件
    • D、美术教师

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    美术是()最早和最重要的载体之一。

    正确答案: 人类文化
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括()和()。

    正确答案: 教科书,教师参考用书
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是人类文化最早和最重要的载体之一。

    正确答案: 美术
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    美术是人类文化的一个重要组成部分,因此,要在广泛的()中认识美术。

    正确答案: 文化情境
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
    A

    美术课

    B

    美术教材

    C

    美术课件

    D

    美术教师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()把美术学科作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
    《美术课程标准》

  • 第14题:

    国画是我国传统的美术形式,我国存世最早最完整的国画作品是顾恺之的《女史箴图》。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括()和()。


    正确答案:教科书;教师参考用书

  • 第16题:

    美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


    正确答案:传递情感;思想

  • 第17题:

    “欣赏不同时代和文化的美术作品,了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式,认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段?()

    • A、第一学段
    • B、第二学段
    • C、第三学段
    • D、第四学段

    正确答案:D

  • 第18题:

    美术教育是人类最早的文化教育形式之一,它作为教育中的独立学科,最早出现在西方的()。

    • A、17世纪末期
    • B、18世纪初期
    • C、18世纪末期
    • D、19世纪初期

    正确答案:C

  • 第19题:

    美术是人类文化的一个重要组成部分,因此,要在广泛的()中认识美术。


    正确答案:文化情境

  • 第20题:

    多选题
    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括()
    A

    能解读身边的美术现象

    B

    能运用美术形式表达自己的情感和观念

    C

    能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味

    D

    能尝试运用各种表现形式描绘对象


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “欣赏不同时代和文化的美术作品,了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式,认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段?()
    A

    第一学段

    B

    第二学段

    C

    第三学段

    D

    第四学段


    正确答案: B
    解析: 新课程标准将九年义务教育的美术学习分为四个阶段。在设定总的目标外,每个阶段有不同的阶段目标,本题表述的是第四阶段的学习目标。新课标中是这样制定的第四阶段“欣赏·评述”的阶段目标:多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。

  • 第22题:

    填空题
    美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。

    正确答案: 传递情感,思想
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。
    A

    传承审美艺术

    B

    发扬中华文化

    C

    传承文化艺术

    D

    传承民族精神


    正确答案: D
    解析: 美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有传承文化艺术的功能。

  • 第24题:

    填空题
    《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。

    正确答案: 美术教材
    解析: 暂无解析