参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪?()”相关问题
  • 第1题:

    下列哪项不是典型心绞痛的特点()

    • A、诱因常为过度活动、情绪激动或夜间
    • B、针刺样或刀割样疼痛
    • C、部位多在胸骨后或心前区,常向左肩、左臂放射
    • D、休息或冠脉扩张剂可缓解

    正确答案:B

  • 第2题:

    下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪?()

    • A、转移注意力
    • B、斥责
    • C、冷处理
    • D、安抚

    正确答案:B

  • 第3题:

    找出造成婴幼儿情绪不良的原因,对症下药,是帮助和指导婴幼儿调节情绪、缓解情绪压力、尽快恢复良好的情绪状态的重要前提。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?()

    • A、冷处理
    • B、安抚
    • C、斥责
    • D、转移注意

    正确答案:C

  • 第5题:

    情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪?()

    • A、使幼儿经常处于愉快的情绪状态
    • B、允许幼儿适当的宣泄
    • C、束缚孩子的活动、交往
    • D、让幼儿学会认识和评价自己与他人

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列哪种情况可出现窦缓()

    • A、休克
    • B、发热
    • C、洋地黄中毒
    • D、甲亢
    • E、情绪激动

    正确答案:C

  • 第7题:

    美容师的平静等待可缓解顾客的激动情绪。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    下列哪些情绪不利于安全行车?()

    • A、工作压力大,紧张焦虑
    • B、遇亲人病故,伤感抑郁
    • C、意外中奖,兴奋激动
    • D、情绪平和、稳定

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    下列哪些情绪不利于出租汽车驾驶员安全行车()

    • A、工作压力大,紧张焦虑
    • B、遇亲人病故,伤感抑郁
    • C、意外中奖,兴奋激动
    • D、情绪平和、稳定

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    单选题
    关于脉搏,下列描述错误的是:()
    A

    幼儿比成人快

    B

    同龄男性比女性快

    C

    情绪激动时增快

    D

    进食、浓茶或咖啡能使脉率增快

    E

    休息睡眠时减慢


    正确答案: C
    解析: 脉率指每分钟脉搏搏动的次数(频率)。正常成人在安静状态下脉率为60~100次/分。脉率受诸多因素影响而引起变化,随年龄的增长而逐渐减低,到老年时轻度增加;女性脉率比男性稍快,通常相差5次/分;身材细高者常比矮壮者的脉率慢;运动、兴奋、恐惧、愤怒、焦虑使脉率增快;休息、睡眠则使脉率减慢;进食、使用兴奋剂、浓茶或咖啡能使脉率增快;禁食、使用镇静剂、洋地黄类药物能使脉率减慢。

  • 第11题:

    单选题
    (2013年上半年统考)下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?(    )
    A

    安抚

    B

    转移注意

    C

    冷处理

    D

    斥责


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    当孩子情绪十分激动又哭又闹时,有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

    正确答案: 冷却法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当孩子情绪十分激动又哭又闹时,有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。


    正确答案:冷却法

  • 第14题:

    关于脉搏,下列描述错误的是:()

    • A、幼儿比成人快
    • B、同龄男性比女性快
    • C、情绪激动时增快
    • D、进食、浓茶或咖啡能使脉率增快
    • E、休息睡眠时减慢

    正确答案:B

  • 第15题:

    简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?


    正确答案:沙赫特—辛格认为,情绪的产生是环境、生理和认知三种因素共同作用的结果,但其中认知因素起最主要作用。
    (仅供参考)方法:(1)处于恶劣环境时要改变自己对情景的认知评价;(2)身心与精神密切相关,要设法改变生理因素;(3)要脱离情景,脱离刺激。

  • 第16题:

    下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?()

    • A、安抚
    • B、转移注意
    • C、冷处理
    • D、斥责

    正确答案:D

  • 第17题:

    积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。

    • A、体察自我情绪
    • B、适当宣泄
    • C、培养积极情绪
    • D、心理咨询

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    以下哪种行为不利于培养婴幼儿良好情绪?()

    • A、增加成人与婴幼儿爱抚和情感交流的机会
    • B、为了婴幼儿的安全,要限制他们的活动范围
    • C、满足婴幼儿的合理要求
    • D、不用恐怖表情和语言吓唬婴幼儿

    正确答案:B

  • 第19题:

    道路货物运输驾驶员出现哪些情绪时不利于运输安全?()

    • A、紧张焦虑
    • B、伤感抑郁
    • C、兴奋激动
    • D、情绪平和

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下列哪些情绪不利于网约车驾驶员安全行车()?

    • A、工作压力大,紧张焦虑
    • B、遇亲人病故,伤感抑郁
    • C、意外中奖,兴奋激动
    • D、情绪激动、不稳定

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?()
    A

    安抚

    B

    转移注意

    C

    冷处理

    D

    斥责


    正确答案: A
    解析: 安抚、转移注意、冷处理均有利于缓解或调控幼儿激动的情绪。

  • 第22题:

    判断题
    为缓解旅客情绪,可以在服务对象情绪激动或发牢骚时,教训、反驳、斥责服务对象。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?

    正确答案: 沙赫特—辛格认为,情绪的产生是环境、生理和认知三种因素共同作用的结果,但其中认知因素起最主要作用。
    (仅供参考)方法:(1)处于恶劣环境时要改变自己对情景的认知评价;(2)身心与精神密切相关,要设法改变生理因素;(3)要脱离情景,脱离刺激。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。
    A

    体察自我情绪

    B

    适当宣泄

    C

    培养积极情绪

    D

    心理咨询


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析