集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
第1题:
A、集体荣誉
B、个人想法
C、个人利益
D、集体主义
第2题:
荣誉激励法,就是领导者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要,对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。
下列不属于荣誉激励法运用条件的一项是( )。
A.人有得到社会和集体尊重的心理需要
B.被用荣誉激励法激励的行为必须对社会或集体组织有较大贡献
C.必须是领导者个人欣赏认可
D.荣誉应有一定的社会感召力和影响力
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
个人荣誉和集体荣誉的关系,是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的()原则的基础上,看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。
第7题:
正确对待荣誉,教师要处理好()的关系。
第8题:
作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()
第9题:
高校教师必须树立正确的职业荣誉观,要做到()。
第10题:
集体荣誉与个人荣誉之辨属于荣誉观之辨。()
第11题:
个人荣誉是集体荣誉的基础
集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
个人荣誉是集体荣誉的前提
集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的
个人荣誉与集体荣誉毫无关系
第12题:
①②③④
①④
②③④
①②③
第13题:
A、个人荣誉高于集体荣誉
B、集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
C、个人荣誉是集体荣誉的前提和升华
D、个人荣誉是最终目的,集体荣誉可有可无
E、个人荣誉与集体荣誉毫无关系
第14题:
医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系是
A.个人荣誉是集体荣誉的基础和归宿
B.集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
C.个人荣誉是集体荣誉的前提和升华
D.集体荣誉完全等同于个人荣誉
E.个人荣誉与集体荣誉毫无关系
第15题:
第16题:
第17题:
既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体体现了什么精神?
第18题:
下列能体现关爱集体的言行是()①个人是块砖,集体需要随便搬②拉团伙,除异己,保证集体的就是自己的③我的困难靠集体,集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉
第19题:
虚荣是以()为基础,是个人荣誉感在内心的畸形反映。
第20题:
集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
第21题:
作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。
第22题:
前提条件
简单相加
基础
归宿
第23题:
对
错
第24题:
荣誉是社会对一个人履行社会义务的道德行为给予褒奖和赞许
荣誉是指个人对自己所履行社会义务的社会价值的自我评价
荣誉不是目的,是处于从属地位的,对辛勤劳动的一种奖励
集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
荣誉对医务人员的行为起着自我评价的作用