更多“学习动机与学习效果的关系是()A、正“U”曲线B、单向关系C、倒“U”曲线D、毫无关系”相关问题
  • 第1题:

    喜欢与交往频率的关系是( )。
    (A)线性曲线 (B)双曲线
    (C)倒U曲线 (D) U曲线


    答案:C
    解析:
    交往频率太低,双方不容易喜欢。但是,交往频率太高,喜欢的程度又会下降。这种规律叫倒U曲线。

  • 第2题:

    耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。(  )


    答案:对
    解析:
    “耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效果随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与行为呈倒U型曲线。

  • 第3题:

    一般来说,动机强度与活动效率的关系大致是( )的关系。

    A.U型曲线
    B.倒U型曲线
    C.线型关系
    D.指数曲线

    答案:B
    解析:
    动机强度和活动效率之间的关系可以表述为耶克斯一多德森定律,即动机和行为效率之间不是一种线性关系,而是倒U形曲线的关系。中等强度的动机最有利于任务的完成;也就是说,动机强度处于中等水平时,工作效率最高。

  • 第4题:

    动机强度和学习效率的关系是(  )

    A.正比关系
    B.u型曲线关系
    C.倒U型曲线关系
    D.反比关系

    答案:C
    解析:
    动机强度和学习效率的关系是呈倒u型曲线关系,并非是动机越强学习效率越高。

  • 第5题:

    很多学生都认为只要他们有较高的学习动机,就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。

    A.倒U型曲线关系
    B.U型曲线关系
    C.线性关系
    D.W型曲线关系

    答案:A
    解析:
    【知识点】耶克斯一多德森定律
    动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。

  • 第6题:

    学习动机与学习效率的关系是()。

    • A、正比关系
    • B、反比关系
    • C、相关关系
    • D、倒U型曲线函数关系

    正确答案:D

  • 第7题:

    动机强度与学习效率的关系是()。

    • A、倒U型曲线
    • B、U型曲线
    • C、线性关系
    • D、函数关系

    正确答案:A

  • 第8题:

    很多学生都认为只要他们有较高的学习动机,就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()

    • A、倒U型曲线关系
    • B、U型曲线关系
    • C、线性关系
    • D、W型曲线关系

    正确答案:A

  • 第9题:

    学习动机与学习效果的关系是()

    • A、正“U”曲线
    • B、单向关系
    • C、倒“U”曲线
    • D、毫无关系

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    在解决中等难度问题的活动中,活动动机与活动效率的关系成()
    A

    正比

    B

    反比

    C

    正U型曲线

    D

    倒U型曲线


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学习效率与学习动机之间的关系是(    )
    A

    线性关系

    B

    正U型曲线关系

    C

    倒U型曲线关系

    D

    没有关系


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    动机强度与学习效率的关系是()。
    A

    倒U型曲线

    B

    U型曲线

    C

    线性关系

    D

    函数关系


    正确答案: C
    解析: 学习动机对学习效果具有积极的影响,但是学习动机强度与学习效率并不成正比,而是倒U型曲线关系。故选A。

  • 第13题:

    一般来说,学习动机强度与……大致是( )关系。

    A.上升型线性
    B.指数曲线
    C.U型曲线
    D.倒U型曲线

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    一般来说,动机强度与活动效率之间的关系是( )。单选

    A. 倒U曲线
    B. V型曲线
    C. U型曲线
    D. 倒V曲线

    答案:A
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会动机
    一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒u曲线,即中等强度的动机,活动效率最高。动机强度过高或过低,均会导致活动效率下降。

  • 第15题:

    根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈( )。

    A.“U”型曲线关系
    B.倒“U”型曲线关系
    C.线性关系
    D.对数关系

    答案:B
    解析:
    学习动机水平与学习效率之间呈倒“U”型曲线关系,即学习动机水平中等时学习效率较高,过高、过低都不利。许多考生往往把答案A与答案B混淆,应注意区分。
    (1)能够运用动机理论解释心理现象,提出激发学生学习动机的具体措施是考试的重点。这类题既可以综合论述,如2004年统考题,也可联系实际分析某个理论,如2005年统考题。
    (2)耶克斯一多德森定律在考试经常出现,应加强理解。情绪唤醒水平中等效率最高,也可以说动机水平中等效率最高。平时所说的动机越高学习效果越好的观点并不完全正确。

  • 第16题:

    动机强度与学习效率的关系是( )。

    A.倒U型曲线
    B.U型曲线
    C.线性关系
    D.函数关系

    答案:A
    解析:
    学习动机对学习效果具有积极的影响,但是学习动机强度与学习效率并不成正比,而是倒U型曲线关系。故选A。

  • 第17题:

    一般来说,学习动机强度与......的关系大致是( )关系。

    A.线性
    B.指数曲线
    C.U型曲线
    D.倒U型曲线

    答案:D
    解析:

  • 第18题:

    动机强度与学习效率之间的关系是()

    • A、成正比关系
    • B、成反比关系
    • C、成倒U性曲线关系
    • D、没有关系

    正确答案:C

  • 第19题:

    动机与运动技能的形成和运动成绩的提高及表现的关系是很复杂的,它们之间是呈()关系。

    • A、正U字形的曲线
    • B、倒U字形的曲线
    • C、线性
    • D、正比

    正确答案:B

  • 第20题:

    一般说来,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()。

    • A、U型曲线
    • B、倒U型曲线
    • C、线性关系
    • D、指数曲线

    正确答案:B

  • 第21题:

    判断题
    耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: “耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
    (1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效果随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。
    (2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。
    (3)动机水平与行为呈倒U型曲线。

  • 第22题:

    单选题
    学习动机与学习效率的关系是()。
    A

    正比关系

    B

    反比关系

    C

    相关关系

    D

    倒U型曲线函数关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (2014天津)学习效率与学习动机之间的关系是()。
    A

    线性关系

    B

    正U型曲线关系

    C

    倒U型曲线关系

    D

    没有关系


    正确答案: B
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    动机与运动技能的形成和运动成绩的提高及表现的关系是很复杂的,它们之间是呈()关系。
    A

    正U字形的曲线

    B

    倒U字形的曲线

    C

    线性

    D

    正比


    正确答案: B
    解析: 暂无解析