教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。

题目

教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。

相似考题

1.小学教育心理学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。（ ）

2.小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。A、小学生学习B、小学教师教学C、技能形成D、知识学习

3.小学教育心理学的研究对象是（ ）。A．小学教育中教与学的心理活动B．小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C．小学教育中人的本性及其改变的规律D．以上答案都不正确

4.小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    小学教育心理学的研究对象是（ ）。

    A．小学教育中教与学的心理活动

    B．小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动吸其规律

    C．小学教育中人的本性及其改变的规律

    D．以上答案都不正确


    正确答案：B

  • 第2题：

    小学儿童教育心理学主要研究__________和__________领域里的__________及其__________的规律。


    正确答案：
    小学儿童发展　教育　各种心理现象　发展变化

  • 第3题：

    小学教育心理学是一门研究小学学校情境中___________的基本心理规律的科学。


    正确答案：
    学与教

  • 第4题：

    它与一般的教育研究的主要区别就在于研究对象不同，它的研究对象是小学教育中存在的各种问题。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    小学教育心理学的研究对象是( )。

    A.小学教育中教与学的心理活动
    B.小学教有中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
    C.小学教有中人的本性及其改变的规律
    D.以上答案都不正确

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    小学儿童教育心理学的研究方法可分为：（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：观察法,实验法,调查法,
    解析：

  • 第7题：

    教育心理学的研究对象是（）。
    A.教育教学情境中师生之间教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
    B.学与教的心理规律，但以前者为主
    C.学与教的心理规律，但以后者为主
    D.学与教以及二者相互作用的心理规律


    答案：A
    解析：
    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学。因此，答案选A。

  • 第8题：

    教育心理学的研究对象是（）。

    • A、学与教的心理规律，但以后者为主
    • B、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
    • C、学与教的心理规律。但以前者为主
    • D、学与教以及二者相互作用的心理规律

    正确答案:B

  • 第9题：

    教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

    • A、学生的学习
    • B、教育措施
    • C、学校环境
    • D、教与学的规律

    正确答案:D

  • 第10题：

    中小学教育科学研究中，研究对象是（）。

    • A、教学内容
    • B、学生
    • C、教法
    • D、问题

    正确答案:D

  • 第11题：

    判断题
    对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
    A

    学生的学习

    B

    教育措施

    C

    学校环境

    D

    教与学的规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学教育心理学是教育心理学的__________。他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。


    正确答案：
    分支学科

  • 第14题：

    小学教育心理学是一门研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。


    正确答案：
    答：错误。
    小学教育心理学是一门研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

  • 第15题：

    下列对小学教育研究定为准确的是()

    A、小学教育研究以应用研究为主

    B、小学教育研究以微观研究为主

    C、小学教育研究更多的是一种教学研究

    D、小学教育研究以行动研究为主

    E、小学教育研究是一种校本研究


    参考答案：ABCDE

  • 第16题：

    教育心理学的研究对象是（）。

    A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象
    B.学与教的心理规律，但以前者为主
    C.学与教的心理规律，但以后者为主
    D.学与教以及二者相互作用的心理规律

    答案：A
    解析：
    教育心理学是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学，它的研究对象是师生教与学相互作用的心理过程以及教与学过程中的心理现象。

  • 第17题：

    教育心理学的研究对象是教育教学情境中（） 的基本心理规律的科学。

    A.教与学
    B.教学与研究
    C.学与练
    D.教学与传授

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对教育心理学的研究对象 的掌握情况。教育心理学是研究教育教学情境 中教与学的基本心理规律的科学，它主要研究教 育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、 教与学过程中的心理现象。

  • 第18题：

    小学儿童教育心理学是主要研究（ ）领域里的（ ）的科学。


    答案：小学儿童发展与教育,各种心理现象和发展变化,
    解析：

  • 第19题：

    教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（）的科学。

    • A、学习规律
    • B、教学规律
    • C、心理规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    小学教育心理学的研究对象是（）。

    • A、小学教育中教与学的心理活动
    • B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
    • C、小学教育中人的本性及其改变的规律
    • D、以上答案都不正确

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列正确的有哪几项（　）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第22题：

    课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。

    • A、新技术及其教育应用试点研究
    • B、技术与教育的结合研究
    • C、技术带来的教育变革对教育系统的影响研究
    • D、技术支持的新型学习环境研究

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。
    A

    新技术及其教育应用试点研究

    B

    技术与教育的结合研究

    C

    技术带来的教育变革对教育系统的影响研究

    D

    技术支持的新型学习环境研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

    正确答案： 分支学科
    解析： 暂无解析

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