人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为

题目

人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）

  • A、品德认识
  • B、品德情感
  • C、品德意志
  • D、品德行为
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1.第 10 题 社会意识是（　　）A．社会的精神生活过程B．社会的政治生活过程C．人类改造自然的过程D．人类改造社会的过程

2.“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”这种观点是A.历史唯心主义的观点 B.形而上学的观点C.唯物史观的观点 D.机械唯物主义的观点

3.“要有勇气运用你自己的理智!这是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的理解，你对这句话的正确理解是()。A.启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明和希望B.要以人为中心考察一切，认识一切C.人生活在世界上，为人处世要有理智D.人要运用自己的理智。对世间万物做出自己的判断

4.社会意识是()A、社会精神生活过程B、社会的政治生活过程C、人类改造自然的过程D、人类改造社会的过程

参考答案和解析
正确答案:C
更多“人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、”相关问题

  • 第1题：

    中世纪，教会通过控制人们的精神生活，控制了西欧社会的经济


    正确答案:正确

  • 第2题：

    人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值，道德是人们获得和保持价值的行为，是理性的选择.


    正确答案:正确

  • 第3题：

    “要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释，你对这句话的正确理解是（）

    • A、启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明与希望
    • B、要以人为中心考察一切，认识一切
    • C、人生活在世界上，处世要有理智
    • D、人要运用自己的理智，对世间万物作出自己的判断

    正确答案:D

  • 第4题：

    九号在意识到自己想要什么的时候，一般的表现是（）。

    • A、权衡利弊得失
    • B、听从别人的意见
    • C、跟随大众的脚步
    • D、固执地去追求

    正确答案:D

  • 第5题：

    用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。

    • A、潜抑作用
    • B、补偿作用
    • C、抑制作用
    • D、升华作用

    正确答案:C

  • 第6题：

    人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）

    • A、品德认识
    • B、品德情感
    • C、品德意志
    • D、品德行为

    正确答案:C

  • 第7题：

    管理中的经济方法就是通过科学的（）引导人们去追求自己的经济利益，从而引导人们的行为。


    正确答案:利益机制

  • 第8题：

    社会意识是（）

    • A、社会的政治生活过程
    • B、社会的教育活动过程
    • C、社会的精神生活过程
    • D、社会的普遍交往过程

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。
    A

    潜抑作用

    B

    补偿作用

    C

    抑制作用

    D

    升华作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会意识是（）。
    A

    社会的精神生活过程

    B

    社会的政治生活过程

    C

    人类改造社会的过程

    D

    人类自我改造的过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    九号在意识到自己想要什么的时候，一般的表现是（）。
    A

    权衡利弊得失

    B

    听从别人的意见

    C

    跟随大众的脚步

    D

    固执地去追求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人类生存的基础是（）。
    A

    解决人们在精神生活中的迫切需要

    B

    解决人们在物质生活中的迫切需要

    C

    解决人们的一般需要

    D

    解决人们的特殊需要


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即（）。


    正确答案:参与主体性

  • 第14题：

    教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），可以有意识地通过转移话题或做点别的事情的方法来分散注意力，达到松弛紧张情绪的目的。

    • A、理智
    • B、转移
    • C、幽默
    • D、宣泄

    正确答案:B

  • 第15题：

    社会意识是（）。

    • A、社会的精神生活过程
    • B、社会的政治生活过程
    • C、人类改造社会的过程
    • D、人类自我改造的过程

    正确答案:A

  • 第16题：

    按占优势的心理机能划分，具有能用理智衡量和支配自己的行为，善于权衡利弊，能客观地分析和认识问题性格的人，称之（）。

    • A、意志型
    • B、情绪型
    • C、理智型
    • D、浪漫型

    正确答案:C

  • 第17题：

    简单的讲价值观就是一种判断、取舍、权衡得失的天平和尺子，人们就是用这样的天平去衡量判断一切人和事物，从而得出自己的态度和选择。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人利用自己的意识，通过理智的权衡，去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是（）。

    • A、道德理性
    • B、道德认同
    • C、道德意志
    • D、道德追求

    正确答案:C

  • 第19题：

    物质生活的生产方式同政治生活、精神生活的关系是：（）.

    • A、社会政治生活、精神生活决定生产方式
    • B、有什么样的生产方式，就有什么样的政治生活、精神生活
    • C、政治生活、精神生活的变化同生产方式的变化完全一致
    • D、物质生活的生产方式同政治生活、精神生活无关

    正确答案:B

  • 第20题：

    节制是指美容师应具备凭借自己的理智去控制他人的情绪。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），可以有意识地通过转移话题或做点别的事情的方法来分散注意力，达到松弛紧张情绪的目的。
    A

    理智

    B

    转移

    C

    幽默

    D

    宣泄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会意识是（）
    A

    社会的精神生活过程

    B

    社会的政治生活过程

    C

    人类改造自然的过程

    D

    人类改造社会的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按占优势的心理机能划分，具有能用理智衡量和支配自己的行为，善于权衡利弊，能客观地分析和认识问题性格的人，称之（）。
    A

    意志型

    B

    情绪型

    C

    理智型

    D

    浪漫型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）
    A

    品德认识

    B

    品德情感

    C

    品德意志

    D

    品德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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