课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。A、培养动机B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律

题目

课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。

  • A、培养动机
  • B、激发需要
  • C、促进和维持
  • D、培养纪律
相似考题

1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．意想教育作用D．培养纪律功能

2.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()的功能。A.培养动机 B.激发需要C.促进和维持 D.培养纪律

3.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　　）。A 、 维持动机作用 B 、 促进和维持功能 C 、 思想教育作用 D 、 培养纪律功能

4.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能

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  • 第1题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第2题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　）的功能。

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第3题：

    单选题
    课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析： 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。因此，本题选择C选项。

  • 第4题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： A
    解析： 根据对课堂管理的解释，应选C。

  • 第5题：

    课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。

    • A、培养动机
    • B、激发需要
    • C、促进和维持
    • D、培养纪律

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    (2015辽宁大连)课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　）的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析： 课堂管理的两大功能为促进功能和维持功能。

  • 第8题：

    单选题
    课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。
    A

    培养动机

    B

    激发需要

    C

    促进和维持

    D

    培养纪律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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