更多“道教讲“天人合一”是什么意思?”相关问题
  • 第1题:

    二公之贤,其讲之精矣。(《张中丞传后叙》)“讲”“精”是什么意思?


    正确答案: 讲:议论。
    精:精辟,周到。

  • 第2题:

    道教讲“无为”是消极思想吗?为什么?


    正确答案: 道教讲的“无为”,根本不存在消极思想。
    道教所讲的“无为”不是不为,而且是遵循自然发展规律,不强为,是无为而无不为。

  • 第3题:

    空海师父讲帮世间点一盏明灯,让世间光明普现是什么意思?


    正确答案: 并不是说这个世间黑暗,没有太阳,是有太阳,但是众生的智慧眼没有打开,看不到解脱的路,摸不着解脱的门,要从无缘大慈、同体大悲之心出发,跟有缘的众生广结法缘,以知恩、感恩、报恩、知足惜福回馈这世间。

  • 第4题:

    道教的根本信仰和最高目标是()。

    • A、转世重生
    • B、修仙得道
    • C、天人合一
    • D、无为而治

    正确答案:B

  • 第5题:

    从本源上讲,炼丹是()的思想。

    • A、道家
    • B、道教
    • C、神仙家
    • D、佛教

    正确答案:C

  • 第6题:

    农谚讲“旱长根,水长苗”是什么意思?道理何在?


    正确答案:这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。植物地上部生长和消耗的大量水分,完全依靠根系供应,土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长,因此凡是能增加土壤有效水的措施,必然有利地上部生长;而地上部生长旺盛,消耗耗大量光合产物,使输送到根系扔机物减少,又会削弱根系的生长,加之如果水分过多,通气不良,也会限制根系活动,这些都将使根冠比减少。干旱时,由于根系的水分环境比地上部好,根系仍能较好地生长;而地上部则由于抽水,枝叶生长明显受阻,光合产物就可输入根系,有利根系生长,使根冠比增大。所以水稻栽培中,适当落干晒田,可对促进根系生长,增加根冠比。

  • 第7题:

    问答题
    孙武认为用兵的最高境界是“不战而屈人之兵”请问原文怎么讲的,意思是什么?

    正确答案: “不战而屈人之兵“出自《谋攻篇》原文是:”是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。“意思是:“百战百胜还不算高明中最高明的;不经过交战而使敌人屈服,才算是高明中的高明。这是孙武提出的一个高于军事战略的大战略思想。本义是强调“慎战“,“上兵伐谋”和“全胜”,并非反对一切战争。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    农谚讲“旱长根,水长苗”是什么意思?道理何在?

    正确答案: 这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。植物地上部生长和消耗的大量水分,完全依靠根系供应,土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长,因此凡是能增加土壤有效水的措施,必然有利地上部生长;而地上部生长旺盛,消耗耗大量光合产物,使输送到根系扔机物减少,又会削弱根系的生长,加之如果水分过多,通气不良,也会限制根系活动,这些都将使根冠比减少。干旱时,由于根系的水分环境比地上部好,根系仍能较好地生长;而地上部则由于抽水,枝叶生长明显受阻,光合产物就可输入根系,有利根系生长,使根冠比增大。所以水稻栽培中,适当落干晒田,可对促进根系生长,增加根冠比。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    二公之贤,其讲之精矣。“讲”在句中是什么意思?

    正确答案: 讲:谋划
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    二公之贤,其讲之精矣。(《张中丞传后叙》)“讲”“精”是什么意思?

    正确答案: 讲:议论。
    精:精辟,周到。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    道教讲“无为”是消极思想吗?为什么?

    正确答案: 道教讲的“无为”,根本不存在消极思想。
    道教所讲的“无为”不是不为,而且是遵循自然发展规律,不强为,是无为而无不为。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    道教讲“天人合一”是什么意思?

    正确答案: 道教认为,整个天、地、人,是一个有机的整体,万事万物,是相辅相成的。天体有明暗,有日有月,有白天、有黑夜、有阴有阳。人也一样,有男有女,有老有少,有强有弱。人体亦有阴有阳,有前有后。春夏秋冬,人随着应变;月圆月缺,日升日落,人都有感应;气血运行,变受影响。因此,道教认为,宇宙是一个大天地,人体是一个小天地,相互之间有对应之处,天地如同人体,人体亦对应天地,形成一体理论。
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  • 第13题:

    道教讲气功吗?


    正确答案: 道教从古至今都讲气功。因为,人的生和死、强和弱主要是气的作用。道教是以养生为主旨,养生主要是养气,同时兼养成形,人要经常保持精满、气足、神旺。气对常人而言均只能以养为主。从事专业气功者,则可以炼气。炼气之士,必须是无牵无挂、无人怨恨的有德之士,还需要有志同道合的人相扶持。有比较宽裕的经济条件。有气候、温度适宜的场所,然后才能潜心炼气。但常人之气宜养不宜炼。

  • 第14题:

    道教为何讲“一分为三”?


    正确答案: 老子说“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道教以一为本,二为面,三为体,三是形成万变的基础,所以,道教讲三位一体,也就是“一分为三”。

  • 第15题:

    “法性尽地”是什么意思?心密里如何讲即身成就?


    正确答案: “法性尽地”即修到最后,非但无法可得,连所谓法性亦不可得;非但神通不可得,连佛亦不可得,方是即身成就。

  • 第16题:

    孙武认为用兵的最高境界是“不战而屈人之兵”请问原文怎么讲的,意思是什么?


    正确答案: “不战而屈人之兵“出自《谋攻篇》原文是:”是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。“意思是:“百战百胜还不算高明中最高明的;不经过交战而使敌人屈服,才算是高明中的高明。这是孙武提出的一个高于军事战略的大战略思想。本义是强调“慎战“,“上兵伐谋”和“全胜”,并非反对一切战争。

  • 第17题:

    什么是道教的天人合一观?


    正确答案: 天人合一是道教对人与自然的关系的主要理论。《道德真经》四十二章中说:“道生一,一生二,二生三,三生万物,人法地,地法天,天法道,道法自然”。道教认为,天、地、人三元中,人是天地之气交泰的产物。因此,人与天的关系十分密切。天人合一,就是要人与万物是一个有机的整体,人是自然界的一部份,只有回归自然,才能与天人合一印证;人不是去征服自然,而是要顺应自然,回归自然,才能合理地利用自然。当今世纪的人类可持续发展的中心,其核心仍然是道教一直所提倡的天人合一的关系。

  • 第18题:

    粤语“讲意头”是什么意思?()

    • A、图吉利
    • B、开头
    • C、说不好意思
    • D、讲价

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    道教讲气功吗?

    正确答案: 道教从古至今都讲气功。因为,人的生和死、强和弱主要是气的作用。道教是以养生为主旨,养生主要是养气,同时兼养成形,人要经常保持精满、气足、神旺。气对常人而言均只能以养为主。从事专业气功者,则可以炼气。炼气之士,必须是无牵无挂、无人怨恨的有德之士,还需要有志同道合的人相扶持。有比较宽裕的经济条件。有气候、温度适宜的场所,然后才能潜心炼气。但常人之气宜养不宜炼。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    道教的根本信仰和最高目标是(  )。
    A

    转世重生

    B

    修仙得道

    C

    天人合一

    D

    无为而治


    正确答案: D
    解析:
    道教相信道可以“因修而得”,视“道之在我之谓德”。因此,认为只要认真修道,就能“使道与生相守,生与道相保,二者不相离”,“神与道合,谓之得道”。按照这一众生均可修道成仙的思想,提出了一系列道功和道术,如服食、行气、房中术、守一、外丹、内丹以及斋醮、符箓、守庚申等。修炼的最高目标是修仙得道,追求长生不老、肉身成仙。

  • 第21题:

    问答题
    道教为何讲“一分为三”?

    正确答案: 老子说“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道教以一为本,二为面,三为体,三是形成万变的基础,所以,道教讲三位一体,也就是“一分为三”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    空海师父讲帮世间点一盏明灯,让世间光明普现是什么意思?

    正确答案: 并不是说这个世间黑暗,没有太阳,是有太阳,但是众生的智慧眼没有打开,看不到解脱的路,摸不着解脱的门,要从无缘大慈、同体大悲之心出发,跟有缘的众生广结法缘,以知恩、感恩、报恩、知足惜福回馈这世间。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是道教的天人合一观?

    正确答案: 天人合一是道教对人与自然的关系的主要理论。《道德真经》四十二章中说:“道生一,一生二,二生三,三生万物,人法地,地法天,天法道,道法自然”。道教认为,天、地、人三元中,人是天地之气交泰的产物。因此,人与天的关系十分密切。天人合一,就是要人与万物是一个有机的整体,人是自然界的一部份,只有回归自然,才能与天人合一印证;人不是去征服自然,而是要顺应自然,回归自然,才能合理地利用自然。当今世纪的人类可持续发展的中心,其核心仍然是道教一直所提倡的天人合一的关系。
    解析: 暂无解析