在理性慎思下,如果对自己的认知不足以确定人生计划,最好的策略是()。
第1题:
右边漫画体现的人生价值观是()。
A人生的真正价值在于对他人奉献
B有价值的人生不应考虑个人利益
C人的价值就在于满足他人的需要
D实现人生价值需要正确价值观指引
第2题:
罗尔斯认为,理性慎思不能封闭人生计划调整的可能性。
第3题:
我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是()。
第4题:
在处理个人与社会关系时,愿意多作贡献,少取报酬;在考虑个人利益时,能够先集体后个人,先他人后自己。做到这一点的人,一般具有()
第5题:
个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为()
第6题:
人生观在人生中的重要意义体现在()
第7题:
每天应该以怎样的观点经营人生()
第8题:
计划包括()
第9题:
自我与社会
集体与社会
自我与他人
社会与他人
第10题:
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
人生的自我价值必须高于人生的社会价值
人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
人生的社会价值完全否定人生的自我价值
第11题:
对
错
第12题:
形成正确的人生道路
形成“主观为自己客观为他人”的观点
坚持正确的人生方向,为社会做出有益的贡献
在处理自我和他人的关系时,遵循“我为人人,人人为我”的准则
第13题:
人生观是把握人生方向、抉择人生道路的指南,科学的人生观指导人们()
第14题:
每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段。马克思的这段话告诉我们()。
第15题:
人生的社会价值是个人的人生对()的意义。
第16题:
个人对自身及个人对自己与他人、与社会关系的认知程度及评价被称为().
第17题:
“性命”在中国传统文化中的不同含义在于()。
第18题:
为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们()
第19题:
关于人生价值的认识正确的是()
第20题:
世界观
人生观
规范意识
自我意识
第21题:
果断确定方向
参考他人人生
推延决定
听取他人意见
第22题:
关注他人欣赏自己
肯定自己欣赏他人
关注自己关注他人
认知自己欣赏他人
第23题:
个体的人生活动对社会对他人所具有的价值
个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
个体的人生活动对自然所具有的价值
他人的活动对自身所具有的价值