更多“与理想主义的一个相似之处是作为公平的正义为共同体的价值安排了一个(),而且这种安排是根据康德式的解释。A、次要地位B、中心地位C、辅助地位”相关问题
  • 第1题:

    价值观值一个人对周围客观事物的意义、重要性的总体评价与看法,是一个人基本的信念和判断。下列属于经济型价值观的叙述是()

    • A、以知识和真理为中心的价值观,把追求真理看得高于一切
    • B、以权力地位为中心的价值观,把权力和地位看得最有价值
    • C、以信仰为中心的价值观,认为信仰是人生最有价值的
    • D、以经济、实惠为中心的价值观,认为个人财富的实现是最有价值的

    正确答案:D

  • 第2题:

    合同附件和合同正文的地位和效力是()

    • A、地位相同,效力不同
    • B、地位不同,效力相同
    • C、地位相同,效力相同
    • D、正文地位重要,附件地位次要

    正确答案:C

  • 第3题:

    通过使正义原则处于一种词典式的次序中,各方正在选择一个合适于有利条件的正义观,并假设一个正义社会能够在适当的时候被建立起来。被安排在这种次序中的两个正义原则于是就确定了()。

    • A、合理正义的体系
    • B、完善正义的体系
    • C、公平正义的体系

    正确答案:B

  • 第4题:

    美国著名哲学家约翰•罗尔斯发表了著作《正义论》,他指出,“作为公平的正义”奉行的是一种最大限度改善()地位的原则。

    • A、最多受益者
    • B、最少受益者
    • C、富有者
    • D、社会精英

    正确答案:B

  • 第5题:

    标志在VIS中处于()

    • A、核心与领导地位
    • B、辅助地位
    • C、重要地位
    • D、中心地位

    正确答案:A

  • 第6题:

    销售经理在随销售人员拜访时()。

    • A、居于主导地位
    • B、居于次要地位
    • C、与销售人员地位平等
    • D、地位根据具体情况而定

    正确答案:B

  • 第7题:

    在美术教学中,现代信息技术的应用处于()地位。

    • A、次要
    • B、中心
    • C、辅助
    • D、主导

    正确答案:C

  • 第8题:

    公平正义是社会主义法治的价值追求,是指社会全体成员能够按照宪法和法律规定的方式公平地实现权利和义务,并受到法律保护。以下关于公平正义的说法哪些是正确的?()

    • A、我国社会主义现代化建设的伟大成就为实现社会公平正义提供了坚实的物质基础
    • B、立法是公平正义的起点,司法是公平正义的终点
    • C、法律面前人人平等是公平正义的首要内涵
    • D、相对于实体正义,程序正义居于次要地位,特殊情况下可牺牲程序公平来换取实体公正

    正确答案:A,C

  • 第9题:

    处于( )的商业银行资产规模很小,提供的信贷产品较少,集中于一个或数个细分市场进行营销。

    • A、主导式地位
    • B、追随式地位
    • C、补缺式地位
    • D、挑战式地位

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    通过使正义原则处于一种词典式的次序中,各方正在选择一个合适于有利条件的正义观,并假设一个正义社会能够在适当的时候被建立起来。被安排在这种次序中的两个正义原则于是就确定了()。
    A

    合理正义的体系

    B

    完善正义的体系

    C

    公平正义的体系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    文艺复兴的一个特征是恢复了()在历史上的中心地位。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教学工作在整个学校教育体系中居于()
    A

    主导地位

    B

    一般地位

    C

    中心地位

    D

    次要地位


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    座席员选择沟通对象后,应根据用户()和()安排恰当的沟通时间。

    • A、地位;时间
    • B、地位;情绪
    • C、情绪;时间
    • D、时间;年龄

    正确答案:C

  • 第14题:

    小组工作是一个动态过程。关于社工在小组过程中权力和地位的说法.正确的是()。

    • A、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
    • B、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
    • C、权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
    • D、权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

    正确答案:D

  • 第15题:

    社会的和经济的不平等应该这样安排,使它们被合理地期望适合于每一个人的利益,并且依系于地位和职务向所有人开放是()。

    • A、正义的第一个原则
    • B、正义的基本原则
    • C、正义的第二个原则

    正确答案:C

  • 第16题:

    教学工作在整个学校教育体系中居于()

    • A、主导地位
    • B、一般地位
    • C、中心地位
    • D、次要地位

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列关于社会流动的表述正确的有()。

    • A、垂直流动是指从一个地位或阶层向另一个较高或较低地位或阶层的移动
    • B、垂直流动是指从一个地位或阶层向另一个大致相同的地位或阶层的移动
    • C、代内流动是指上一代与下一代家庭成员地位变化
    • D、代内流动则是指个人经历的地位变化
    • E、横向流动是指从一个地位或阶层向另一个大致相同的地位或阶层的移动

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    社会和经济的不平等应该这样安排,使它们:①在与正义的储存原则一致的情况下,适合于最少受惠者的最大利益;并且②依系于在机会公平平等的条件下职务和地位向所有人开放是()。

    • A、第一个原则
    • B、第二个原则
    • C、第三个原则

    正确答案:B

  • 第19题:

    企业行政部门作为一个综合部门,具有联系上下、沟通左右的枢纽和桥梁作用,是参与管理、辅助决策的参谋和助手。这种特殊的地位决定了企业行政部门实际上就是协调部门。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    合同管理与三大目标管理等相比,是()。

    • A、平行地位
    • B、核心地位
    • C、次要地位
    • D、先行地位

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    在美术教学中,现代信息技术的应用处于()地位。
    A

    次要

    B

    中心

    C

    辅助

    D

    主导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    合同管理与三大目标管理等相比,是()。
    A

    平行地位

    B

    核心地位

    C

    次要地位

    D

    先行地位


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会的和经济的不平等应该这样安排,使它们被合理地期望适合于每一个人的利益,并且依系于地位和职务向所有人开放是()。
    A

    正义的第一个原则

    B

    正义的基本原则

    C

    正义的第二个原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析