斯宾诺莎把神当作“实体”，把自然当作“样式”。

题目

斯宾诺莎把神当作“实体”，把自然当作“样式”。

相似考题

1.在相对数应用时，容易犯的错误是A．把率当作构成比处理B．把构成比当作率处理C．把率当作相对比处理D．把构成比当作相对比处理E．把相对比当作构成比处理

2.对待销售,现代营销学提倡的态度是()。A.把它当作工作B.把它当作游戏C.把它当作消遣D.把它当作生活

3.本讲提到,()是指要敬畏教育、热爱教育、奉献教育,把教育当作生活本身,把研究当作生活的重要组成部分。A、坚定信念B、自主学习C、研究反思D、交流研讨

4.人粪尿中由于含()较多,故人们常把人粪尿当作()施用。

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  • 第1题：

    比拟就是把物当作人,把人当作物,或者把此物当作彼物来描写的修辞方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    智者说一个人要愉快，就要把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己，问你如何理解？


    正确答案:1、把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，关心别人的人，别人也会关心你。
    2、把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。
    3、总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。

  • 第3题：

    当你驾驶的机动船对两船相遇局面难以判断时，你最好是：（）

    • A、减速
    • B、停船
    • C、把自己当作让路船
    • D、把自己当作被让路船

    正确答案:A

  • 第4题：

    依恋的主要功能不包括（）。

    • A、保持与依恋对象的接近性
    • B、排斥非依恋对象
    • C、把依恋对象当作“安全庇护所”
    • D、把依恋对象当作“安全基地”

    正确答案:B

  • 第5题：

    梅奥在管理理论中，把人当作（）

    • A、自然人
    • B、经济人
    • C、政治人
    • D、社会人

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）主要特征是虽然人人都知道是违章，但却要照样干，习惯成自然，把违章当作了自觉的自然行为。


    正确答案:习惯性违章

  • 第7题：

    行为对象的错误包括（）

    • A、误把甲对象当作乙对象侵害，而甲与乙的法律性质不同
    • B、误把甲对象当作乙对象侵害，而甲与乙的法律性质相同
    • C、误将非犯罪对象当作犯罪对象加以侵害
    • D、误把犯罪对象当作非犯罪对象加以侵害

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    判断题
    斯宾诺莎把神当作“实体”，把自然当作“样式”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 斯宾诺莎认为神即自然，是唯一的实体。样式是实体的特殊存在状态，也就是具体的个别事物

  • 第9题：

    单选题
    在相对数应用时，容易犯的错误是（）
    A

    把率当作构成比处理

    B

    把构成比当作率处理

    C

    把率当作相对比处理

    D

    把构成比当作相对比处理

    E

    把相对比当作构成比处理


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在古代蒙古人的观念里，把天当作自然界至高无尚的最高神，把天称作____，即长生天。

    正确答案： 蒙合腾格里
    解析：
    古代蒙古人认为天地万物都是有神的保护，因而产生了自然崇拜。他们把天作为至高无上的神，称作“蒙合腾格里”（长生天）。每年阴历正月初一天亮前，蒙古族都要举行祭天仪式，祈求一年平安。

  • 第11题：

    填空题
    把物当作人来描述的修辞格叫（）；把人当作物或者把某种物当作其他物来描述的修辞格叫（）。

    正确答案： 拟人,拟物
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    OOA产生描述系统功能和问题论域基本特征的综合文档，把问题当作一组相互作用的实体，并确定实体间关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是()。

    A.比喻
    B.对偶
    C.排比
    D.拟人

    答案：D
    解析：
    把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是拟人。

  • 第14题：

    在日本，有人把短期大学称之为“（）’，把上短大当作“无形嫁妆”。


    正确答案:新娘预料

  • 第15题：

    在相对数应用时，容易犯的错误是（）。

    • A、把率当作构成比处理
    • B、把构成比当作率处理
    • C、把率当作相对比处理
    • D、把构成比当作相对比处理
    • E、把相对比当作构成比处理

    正确答案:B

  • 第16题：

    OOA产生描述系统功能和问题论域基本特征的综合文档，把问题当作一组相互作用的实体，并确定实体间关系。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，二是（），三是把职业当作获得幸福的手段.

    • A、把职业当作获得目标实现的手段
    • B、把职业当作获得的尊严的手段
    • C、把职业当作获得报酬的手段
    • D、把职业当作获得自我实现的手段

    正确答案:B

  • 第18题：

    借助想象把物当作人．把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称为（）。

    • A、比喻
    • B、借代
    • C、比拟
    • D、对比

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，二是（），三是把职业当作获得幸福的手段.
    A

    把职业当作获得目标实现的手段

    B

    把职业当作获得的尊严的手段

    C

    把职业当作获得报酬的手段

    D

    把职业当作获得自我实现的手段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    （）主要特征是虽然人人都知道是违章，但却要照样干，习惯成自然，把违章当作了自觉的自然行为。

    正确答案： 习惯性违章
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在日本，有人把短期大学称之为“（）’，把上短大当作“无形嫁妆”。

    正确答案： 新娘预料
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    行为对象的错误包括（）
    A

    误把甲对象当作乙对象侵害，而甲与乙的法律性质不同

    B

    误把甲对象当作乙对象侵害，而甲与乙的法律性质相同

    C

    误将非犯罪对象当作犯罪对象加以侵害

    D

    误把犯罪对象当作非犯罪对象加以侵害


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    梅奥在管理理论中，把人当作（）
    A

    自然人

    B

    经济人

    C

    政治人

    D

    社会人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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