文字之间的通用关系，古代多用（）等说法。A、A读为BB、A读曰BC、A与B同D、A与B通

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

“读如、读若”主要用来注音；“读为、读曰”主要用来指明通假。

正确答案:正确

第5题：

“读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同？请举例说明。

正确答案:“读为”和“读曰”这种古注术语主要作用是用本字来说明正文中的假借字及古今通用字，而“读若”和“读如”这种术语则主要用来给字注音的。如《汉书＊贾谊传》：“天下倍畔之心”颜师古注：“倍读曰背。”这是用“读曰”这个术语注明“倍”的本字是“背”；《仪礼》：“大史是右。”郑玄注：“右，读如‘周公右王’之右”。这是用“读如”这个术语说明右的读音。

第6题：

古注中的“读为”、“读曰”，一般是用来（）的。

• A、指明同义词
• B、说明文字的通假
• C、指明言外之意
• D、改正古书中的误字

正确答案:B

第7题：

在下列古书旧注术语中，与“读破”意思相反的一个术语是（）

• A、读若
• B、读如
• C、读曰
• D、如字

正确答案:D

第8题：

简要说明“读为，读曰”和“读若，读如”这两组术语的不同用法。

正确答案:读若，读如光是注音的；读为，读曰除了注音还说明本字和通假字的。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

留园五峰仙馆，北厅挂有清代苏州状元（）手笔：“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月；与菊同野，与梅同疏，与莲同洁，与兰同芳，与海棠同韵，定自称花里神仙”。

正确答案:陆润庠

第16题：

下面训诂术语的依类分组，分组正确的是（）。

• A、当为、读为
• B、读为、读曰
• C、读曰、曰
• D、读为、为
• E、当为、当作

正确答案:B,E

第17题：

读为，读曰

正确答案: 注音术语，一般是用本字来注假借字。被注字在术语之前，注释字在术语之后。

第18题：

已知“有A不是B”为假，A与B的外延关系可能是（）.

• A、A真包含于B
• B、A真包含B
• C、全同关系
• D、不相容关系
• E、交叉关系

正确答案:A,C

第19题：

“读曰、读为”说明通假字的术语。

正确答案:正确

第20题：

在古注的下列术语中，必定是用来说明文字通假的术语是（）

• A、读为
• B、读若
• C、如字
• D、读曰
• E、读如

正确答案:A,D

第21题：

第22题：

第23题：