版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。

题目

版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。

相似考题

1.简述我国木版画南北两派的特点及代表画。

2.案例： 以下是高中美术绘画板块“版画”的教学片段，请仔细阅读并回答问题。 授课对象：高二年级学生 教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。 教学活动片段一：学习版画的起源及分类 课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画，教师通过文字和语言进行介绍，学生听.然后让学生齐读版画的分类。 教学片段二：学习版画的制作方法 课件出示版画的制作方法：(1)木版画的定义；(2)木版画的分类；(3)制作步骤：绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解，然后学生进行实际操作。 教学片段三：课堂评价 学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。 问题： (1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解 为什么 如果是你来教学，你会采用哪些方法 (2)在学习版画的初始就安排学习制作木版画你认为是否合适 为什么 教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法进行教学 (3)你认为这节课教师采用的评价方式是否适合 为什么

3.铜版画又称为（　　）。A．孔版画 B．凹版画 C．凸版画 D．平版画

4.我国版画南北派特点及代表。(写出各自特点至少5条、代表各自2个) 版画流派 特点 代表 北方木版画 南方木版画

更多“版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画”相关问题

  • 第1题：

    上海地区最早的民间绘画是（）。

    • A、灶壁画
    • B、农民画
    • C、丝网版画
    • D、吹塑版画

    正确答案:A

  • 第2题：

    按照材料的不同，版画可分为？（）

    • A、木版画
    • B、石版画
    • C、铜版画
    • D、纸版画

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    以下哪种版画是中国独有的（）。

    • A、丝网版画
    • B、水印版画
    • C、综合版画
    • D、计算机版画

    正确答案:B

  • 第4题：

    中国的艺术家运用木版印刷技术，创造了一种单独的艺术表现形式--（）。

    • A、功笔画
    • B、年画
    • C、木版画
    • D、平版画

    正确答案:B

  • 第5题：

    木版画的阴刻法和阳刻法


    正确答案:阳刻法就是在白底上，以黑线、点、块来表现物象。即以白衬黑，刻板时，刻去背景，留下主体；阴刻法就是在黑底上，以白线、点、块来表现物象。即以黑衬白，刻制时，像画画一样，以刀做笔，直接在板上刻出形象。

  • 第6题：

    罗马时期的绘画主要包括壁画和（）。

    • A、油画
    • B、镶嵌画
    • C、铜版画
    • D、水彩画

    正确答案:B

  • 第7题：

    单色石版画也是素描的一种


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    版画的特点是采用笔画和刀刻的方法，在不同材料的版面上进行刻画，然后印制出多份原作，从版画所用的版面材料和性质不同的角度划分，版画最主要可以分为（）三类。
    A

    木刻和麻胶版画的“凸版”类

    B

    石版画等的“平版”类

    C

    木刻版画的“数字版画”类

    D

    铜版画等的“凹版”类


    正确答案： C,A
    解析： 版画所用的版面材料和性质不同的角度划分，则可分为凸印版画、凹印版画、平印版画、漏印版画。

  • 第9题：

    名词解释题
    木版画的阴刻法和阳刻法

    正确答案： 阳刻法就是在白底上，以黑线、点、块来表现物象。即以白衬黑，刻板时，刻去背景，留下主体；阴刻法就是在黑底上，以白线、点、块来表现物象。即以黑衬白，刻制时，像画画一样，以刀做笔，直接在板上刻出形象。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。

    正确答案： 版面材料,印刷方法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    石版画源于（），由石印术发展而成。
    A

    意大利

    B

    法国

    C

    德国

    D

    美国


    正确答案： C
    解析： 石版画源于十七世纪末的德国，由石印术发展而成。1830年后在欧洲兴起。清光绪二年（1876），作为印刷术流入我国。

  • 第12题：

    单选题
    以下哪种版画是中国独有的（）。
    A

    丝网版画

    B

    水印版画

    C

    综合版画

    D

    计算机版画


    正确答案： B
    解析： 在丰富的版画领域中，水印版画是中国独有的。由于中国古代绘画作品多用水墨进行创作，讲究“水汽淋漓幛犹湿”的水的效果，而中国古代版画又一直以复制绘画作品为主要目的，其作用相当于今天的美术印刷出版行业。所以如何以版画的方式复制富于浓淡干湿浸润淋漓效果的绘画作品，则成为中国古代版画的追求。

  • 第13题：

    铜版画又称为（）

    • A、孔版画
    • B、凹版画
    • C、凸版画
    • D、平版画

    正确答案:B

  • 第14题：

    下列哪项版画制作方法和有纸版画、对印版画、粉印版画一样都属于小学美术常用的版画制作？（）

    • A、拓印版画
    • B、铜版
    • C、丝网版画
    • D、木刻版画答案

    正确答案:A

  • 第15题：

    版画的特点是采用笔画和刀刻的方法，在不同材料的版面上进行刻画，然后印制出多份原作，从版画所用的版面材料和性质不同的角度划分，版画最主要可以分为（）三类。

    • A、木刻和麻胶版画的“凸版”类
    • B、石版画等的“平版”类
    • C、木刻版画的“数字版画”类
    • D、铜版画等的“凹版”类

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    中国最早插画是（）。

    • A、丝网版画
    • B、石版画
    • C、木刻版画
    • D、水印版画

    正确答案:C

  • 第17题：

    石版画源于（），由石印术发展而成。

    • A、意大利
    • B、法国
    • C、德国
    • D、美国

    正确答案:C

  • 第18题：

    罗马时期的绘画主要包括（）和壁画。

    • A、瓶画
    • B、镶嵌画
    • C、铜版画
    • D、水彩画

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    简述我国木版画南北两派的特点及代表画。

    正确答案： 北方木版的特点：线条粗犷，粗细相同，形象夸张，头大身小，构图饱满，色彩艳丽，代表作为天津杨柳青木版年画、开封朱仙镇木版年画；
    南方木版画的特点：画面远近分明、层次清晰、内容广泛、构图讲究对称，造型生动活泼，代表性的木版画有苏州的桃花坞木刻画和四川锦竹木版画。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    铜版画又称为（）
    A

    孔版画

    B

    凹版画

    C

    凸版画

    D

    平版画


    正确答案： C
    解析： 铜版画也称“蚀刻版画”、“铜刻版画”、“铜蚀版画”、“腐蚀版画”。版画的一种。指在金属版上用腐蚀液腐蚀或直接用针或刀刻制而成的一种版画。因所用的金属材料以铜版主而得名，属于凹版。

  • 第21题：

    判断题
    单色石版画也是素描的一种
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    中国最早插画是（）。
    A

    丝网版画

    B

    石版画

    C

    木刻版画

    D

    水印版画


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    阅读以下教学片段，并回答问题。教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画，教师通过文字和语言进行介绍，学生听，然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二：学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法，（1）木版画的定义；（2）木版画的分类；（3）制作步骤：绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解，然后学生进行实际操作。教学活动片段三：课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。问题：（1）你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解？为什么？如果是你来教学，你会采用哪些方法？（2）在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适？为什么？教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学？

    正确答案： （1）教学活动片段一中，教师让学生齐声朗读版画起源的标题和文字介绍的教学方法不可取。绘画教学是形象思维活动，用死记硬背的方式无助于学生对版画的认识和了解。如果是我来教学，我会采用新课程标准提倡的图文并茂的方式，为学生创设教学情境，以最直观、生动的教学方法向学生介绍版画的起源和分类。（2）初中生的身心发展、感知、记忆和想象能力均达到基本成熟的水平，观察力。记忆力和想象力的发展也均进入较佳时期，所以，在学习版画初始就安排学习木版画是合适的。木版画相对于其他版画而言，是属于基础性的。教师讲解制作方法的同时，应当分步骤进行技法示范，才能更有利于学生掌握相关的技能和技巧。
    解析： 暂无解析

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