护士在讲解时应使用规范方式及患者能够明白的语言向患者（家属）交代相关诊疗信息，尽量避免使用（）。A、方言B、专业术语C、规范语言D、文明语言

第1题：

第2题：

患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰，交代护理意图要简洁，通俗易懂。避免使用医学术语，体现了护士语言的（）。

• A、情感性
• B、规范性
• C、礼貌性
• D、道德性
• E、专业性

第3题：

精神障碍知识宣传和护理教育应该做到以下几个方面？（）

• A、向患者及家属讲解长期维持治疗的重要性。
• B、给患者及家属培训药物管理知识。
• C、使家属能够督促患者服药。
• D、提高患者治疗依从性。
• E、以上都是错误的。

第4题：

护士在实施各项护理操作及某种特殊治疗前，应先告知向患者及家属进行详细的讲解释，以使其明白治疗的过程，潜在的危险、副作用和预期后果，并进行相应的配合

第5题：

护士在讲解时，当患者使用的是方言，应配以适宜语言翻译人员，对语言表达不佳者宜使用（）。

• A、文字资料与图示
• B、手语
• C、家属代述
• D、操作示范

第6题：

在对患者或家属进行用药交代及指导时，关于用药剂量的描述，错误的是（）

• A、对于“必要时”使用的药品应特别交代一日最大用量或极量
• B、有用药时间要求的应做特别交代
• C、可以告诉患者抗生素按照自己方便的时间服用
• D、必要时使用用药标签

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

某医护人员在诊治中确诊一名年轻的肝癌患者，医务人员最妥当的做法应该是（）。

A 对患者及家属绝对保密

B 同时向患者本人及家属宣布病情危重程度

C 征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情

D 将诊断书直接交给患者本人

第14题：

向患者及家属讲解长期维持治疗的重要性，培训药物管理知识，使家属能够督促患者服药，提高患者治疗依从性。

第15题：

患者出院时，该患者剩余的麻醉药、一类精神药品处理正确的有（）

• A、无需特殊处理，直接交给患者或家属
• B、病区保留或丢弃
• C、由责任护士将该患者的剩余药品交给患者或家属并交代用法及相关注意事项
• D、责任护士在《麻醉、精神药品接受、使用、清点记录本》记录，并有患者及家属签字
• E、无需患者及家属签字

第16题：

护士在讲解时应使用规范的方式及患者能够明白的语言向患者（家属）交代相关诊疗信息，尽量避免使用专业术语

第17题：

因病情危重患者不易翻身或家属坚决拒绝翻身动患者时，应告知患者及家属后果，并请家属签名，护士应认真做好护理记录

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：