关于筷子的使用，叙述最为正确的是（）A、合食中推荐使用双筷B、应该更多使用一次性筷子C、筷子使用可以随心所欲D、筷子在饮食中可有可无

题目

关于筷子的使用，叙述最为正确的是（）

  • A、合食中推荐使用双筷
  • B、应该更多使用一次性筷子
  • C、筷子使用可以随心所欲
  • D、筷子在饮食中可有可无
相似考题

1.筷子使用时的禁忌包括()A、品尝筷子B、跨放筷子C、插放筷子D、舞动筷子E、滥用筷子

2.几年来，我国许多餐厅使用一次性筷子。这种现象受到越来越多的批评，理由是我国森林资源不足，把大好的木材用来做一次性筷子，实在是莫大的浪费。但奇怪的是，至今一次性筷子的使用还没有被禁止。以下除哪项外，都能对上文的疑问从某一方面给予解释?A．有些一次性筷子不是木制的，有些一次性木制筷子并没有使用森林中的木材。B．已经证明了，一次性筷子的使用能有效地避免一些疾病的交叉感染。C．一次性筷子的使用与餐厅之间相互攀比有关，要禁必须大家一起禁才行。D．一次性筷子并不如想像的那样卫生，有些病菌或病毒也会借助一次性筷子传播。

3.就餐时使用筷子的忌讳有：吸吮筷子、( )A、用左手B、用筷子挑挑拣拣C、用筷子敲打碗碟D、用自己的筷子为客人夹菜

4.在使用筷子的过程中,下列哪些行为是需要避免的?()A.接力筷B.棒棒筷C.挑豆筷D.点水筷E.香炉筷F.双杠筷

更多“关于筷子的使用，叙述最为正确的是（）A、合食中推荐使用双筷B、应该更多使用一次性筷子C、筷子使用可以随心所欲D、筷子在饮食中可有可无”相关问题

  • 第1题：

    使用筷子时，外侧的筷子应靠在食指与中指之间。()


    参考答案:正确

  • 第2题：

    使用筷子忌讳（）。

    A忌敲筷

    B忌叉筷

    C忌插筷

    D忌挥筷


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    中国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。我国使用筷子的历史可追溯到商代。秦汉时期筷子称之为（）。

    • A、挟
    • B、箸
    • C、筋
    • D、筴

    正确答案:B

  • 第4题：

    幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。

    • A、使用勺子
    • B、使用筷子
    • C、用手抓
    • D、规范动作

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于筷子的使用，以下说法正确的是（）

    • A、不论筷子上是否残留着食物，都不要去舔
    • B、和人交谈时，要暂时放下筷子
    • C、不要把筷子竖插放在食物上面
    • D、筷子还可以用来剔牙、挠痒等作用，非常实用

    正确答案:B

  • 第6题：

    餐厅使用的筷子选购要求为（）材质，长约230mm，筷把处为（），筷头细圆。


    正确答案:密胺；方形

  • 第7题：

    宴请时候使用筷子不用忌讳以下哪项行为（）

    • A、粘筷
    • B、夹菜
    • C、吮筷
    • D、剔筷

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    使用筷子忌讳（）。
    A

    忌敲筷

    B

    忌叉筷

    C

    忌插筷

    D

    忌挥筷


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    中国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。我国使用筷子的历史可追溯到商代。秦汉时期筷子称之为（）。
    A

    挟

    B

    箸

    C

    筋

    D

    筴


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    筷子是中餐最主要的进餐用具，在使用上也有很多讲究。用餐过程中，如果说话，不要将筷子随便晃动，也不要用筷子敲打碗、盘子以及桌面，更不能用筷子指点他人，暂时离开时，要把筷子轻轻放在桌子上或餐盘边，不能插在饭碗里，而且尽量不要发出响声。（　　）
    A

    使用筷子没太多讲究

    B

    说话时敲筷子不礼貌

    C

    筷子不能放在桌面上

    D

    用筷子敲碗可以表示高兴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    问：这段话主要讲了什么？
    A

    怎样使用筷子

    B

    使用筷子的礼仪

    C

    使用筷子的历史

    D

    筷子的由来


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    使用筷子礼仪上的忌讳除敲筷、叉筷外，还有（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 掷筷,挥筷,插筷,舞筷
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请根据下列材料设计一个中班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
    筷子是幼儿生活中常见的物品，孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平，幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现，中班的幼儿，大部分会使用筷子，有少数不会使用筷子，在会使用筷子的幼儿中，也有很多姿势是不对的。


    答案：
    解析：
    中班健康活动：筷子夹夹夹一、活动目标
    1．积极参与游戏，体验活动的乐趣。
    2．知道筷子发源于中国，是中华民族的传统餐具。
    3．能正确地使用筷子，锻炼手指的灵活性。
    二、活动准备
    幼儿人手一双筷子、一个盘子、一个碗，棉花糖、黄豆、饼干、小馒头若干。
    三、活动过程
    1．活动导入
    提问导入，教师出谜语“身体细长，兄弟成双，只会吃菜，不会喝汤”。幼儿猜谜底。
    2．活动发展
    (1)教师简单介绍筷子的历史及作用。
    (2)幼儿自由练习使用筷子夹盘子里的东西，教师巡回观察。
    (3)幼儿分享自己夹东西的过程，什么好夹，什么不好夹。
    (4)教师总结正确使用筷子的动作要领：右手五指自然弯曲，大拇指、食指和中指夹住一根筷子，大拇指底部、中指和无名指夹住另外一根筷子，小拇指自然弯曲，夹食物时先张开筷子，夹住食物后要夹紧。
    (5)幼儿自由练习使用筷子夹盘子里的东西，教师巡回观察并给予指导。
    3．活动结束
    幼儿玩夹棉花糖比赛，每人一双筷子、一个盘子、五个棉花糖、一个空碗，幼儿进行比赛，看谁夹得最快。
    四、活动延伸
    将筷子、小馒头、饼干等材料投放到区域中，让幼儿练习使用筷子。(当幼儿夹得又快又好时，可以奖励给幼儿一块饼干。)

  • 第14题：

    使用筷子礼仪上的忌讳除敲筷、叉筷外，还有（）、（）、（）、（）。


    正确答案:掷筷；挥筷；插筷；舞筷

  • 第15题：

    指导幼儿使用筷子时应先教幼儿了解筷子的（）。

    • A、使用方法
    • B、形状
    • C、颜色
    • D、长度

    正确答案:A

  • 第16题：

    使用筷子的禁忌不包括（）。

    • A、吮筷子
    • B、使用公筷
    • C、粘筷
    • D、用筷子挑挑拣拣

    正确答案:B

  • 第17题：

    平时，我们提倡使用一次性筷子。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在日本，以下哪项不是使用筷子的禁忌（）

    • A、用舌头舔筷
    • B、移筷
    • C、迷筷
    • D、用筷子吃饭

    正确答案:D

  • 第19题：

    在日本使用筷子时的禁忌有（）。

    • A、忌舔筷
    • B、忌迷筷
    • C、忌插筷
    • D、忌跨筷

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。
    A

    使用勺子

    B

    使用筷子

    C

    用手抓

    D

    规范动作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在日本使用筷子时的禁忌有（）。
    A

    忌舔筷

    B

    忌迷筷

    C

    忌插筷

    D

    忌跨筷


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    筷子是中国人发明的，至今已有两千多年的历史。筷子虽小，但却巧妙地运用了物理学原理。使用筷子可以提高手臂关节和肌肉的协调性，使手指灵巧，还可以刺激神经，使头脑更聪明。
    A

    使用筷子有很多好处

    B

    一位物理学家发明了筷子

    C

    最早的筷子是用木头做的

    D

    中国人三千年前就会用筷子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于“筷子”下列哪种说法不正确？
    A

    欧美人对使用筷子感到奇怪

    B

    筷子起源于中国

    C

    筷子使用起来简单方便

    D

    筷子是人类文明的一部分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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