简析《暴风骤雨》的内容和情节结构特点及其不足。

题目

简析《暴风骤雨》的内容和情节结构特点及其不足。


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  • 第1题:

    简析四大传说的形象系列及其特点。


    正确答案: 四大传说的形象系列可分为三部分:1、人物形象;2、自然物形象;3、人工物形象
    特点:人物形象四大传说形象系列的中心和主干。可以看出,每个传说的中心人物都是女性,她们是勇敢追求自己幸福的主动者,而且构成其性格的主要因素都集中表现于婚姻爱情方面的叛逆精神。辅助人物有两种:一种是她们恋爱对象;另一种是恶势力的代表。
    其他形象在故事情节中也不是被动的道具,而是作为神话色彩的角色超出了本身的自然属性,各以其魔幻性的功能推动情节的发展。

  • 第2题:

    简析《财主的儿女们》的思想内容和艺术特点。


    正确答案: 路翎的长篇《财主的儿女们》以苏州巨富蒋家的风流云散为中心,力图反映抗日战争前后十年间的中国社会生活,提出了青年知识分子道路的问题。这是巴金《家》、《春》、《秋》之后又一部描写封建大家庭及其子女道路问题的宏大作品,它的出版胡风称为“中国新文学史上的一个重大的事件”。全书分上下两部。上部写蒋家的崩溃,封建家长与守旧的大儿子的死,标志着一个封建家庭的结束。王熙凤式的大儿媳金素痕是作品写得极精彩的人物,她掀起的一场争夺财产继承权的斗争写得惊心动魄,加速了家庭的灭亡。下部以蒋家小儿子蒋纯祖为中心,展开知识分子道路的描写。蒋纯祖反叛旧家庭旧世界,信仰人民,参加党领导的演剧队,倾向马克思主义,又具有浓厚个性主义思想。在抗战时期他的事业和爱情遭到封建黑暗势力破坏后失去精神上的均衡,忧愤而病逝。他的悲剧,是知识分子未与人民群众结合的必然结局。蒋家二儿子蒋少祖,走的是从五四觉醒青年到国民党官僚的道路。
    《财主的儿女们》在艺术上的主要特点是:
    ①这是一部现实主义小说,但主观色彩强烈,以内心冲突和情绪波折表现人物性格的心理描写为特色,揭示人物内心世界的丰富性和复杂性,可以看到胡风现实主义理论主张的影响。
    ②背景开阔,规模、结构宏大。

  • 第3题:

    简析《雷雨》、《日出》的结构特点和曹禺戏剧结构艺术的变化


    正确答案: 1、《雷雨》是属于锁闭式结构。时间集中,从第一幕到第四幕时间不到20小时;地点集中,三幕都在周家客厅;剧本巧妙地以明线、暗线交织布局,以幕前情节推动现在的剧情。
    2、《日出》则是人像展览式的结构,“用多少人生的零碎来阐明一个观念”,没有中心事件和中心人物,让陈白露将一个个人物引出。每个角色都占有相等的轻重,交相陪衬,共同烘托一个“损不足以奉有余”的社会,结构联系的是“人之道损不足以奉有余”这一基本观念,用的是“横断面的描写”。

  • 第4题:

    简析《雷雨》的结构特点。


    正确答案: 《雷雨》的戏剧结构特点:
    第一,情节曲折,故事性强,富有传奇色彩。故事的强烈传奇色彩,使剧本充满戏剧性,悬念迭起,扣人心弦。
    第二,结构严密,集中紧张。采用西洋戏剧史上特殊的“锁闭式”结构,从事件的危机开幕,不是渐次展开剧情,而是在后果的猝然爆发中交代复杂前因,将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起,并以过去的戏推动现在的戏。以周朴园为中心,层次清晰地展现了错综复杂的三条主要矛盾冲突线,其中,周朴园与蘩漪的矛盾冲突是全剧的主干,它牵出一系列的矛盾冲突,使全剧的八个人都卷入紧张的矛盾冲突之中,形成了牵一发而动全身的集中严密的结构。
    第三,明暗双线,纵横交错,引人入胜。《雷雨》的矛盾冲突尖锐复杂,有明线和暗线的不同处理。周朴园和蘩漪,周萍与蘩漪、四凤之间的爱情纠葛是明线,周朴园和侍萍的关系是暗线。这两条线索,同时并存,彼此交织,互为影响,互相钳制,纵横交错,使剧情紧张曲折,引人入胜。最后,在三十年前旧景重现的基础上,将剧情矛盾推向高潮,爆发了一连串的惨剧。既生动的刻画了人物性格,又深刻揭示了作品的主题。
    《雷雨》的独特结构,使作品成为具有中国特色的戏剧性强、爆发力大的优秀剧作。这是作者在借鉴希腊悲剧结构的同时,吸收了近代戏剧家易卜生的某些艺术特长,并照顾到我国观众的艺术欣赏习惯的基础上,出色的创造而成的。

  • 第5题:

    简析《暴风骤雨》在艺术结构上的主要特色。


    正确答案:作品在结构艺术上,以土改运动的发展过程为主线,通过对韩老六、杜善人等不同类型的地主的打击和与土匪韩老七、特务韩老五的较量,表现了敌我之间的斗争;再通过小生产者自私心理的问题、二流子改造的问题、婚姻家庭问题,以及围绕参军出现的公与私的问题,表现了农民内部的矛盾,从而构成了土改运动期间农村生活的全景,真实地反映了土改运动这场暴风骤雨对农村的影响和冲击。

  • 第6题:

    简析周立波作品《暴风骤雨》所表现的主要思想。


    正确答案: 小说1948年完成,1951年曾获斯大林文学奖金三等奖。
    小说描写了东北地区一个名叫元茂屯的村子从1946年到1947年土改的全过程。全书分上下两部。小说告诉读者:土改不仅铲除了几千年的封建制度,推翻了地主阶级的统治,消灭了封建土地所有制,改变了农村的阶级关系和社会面貌,并且其中一些先进农民成了无产阶级革命战士。

  • 第7题:

    问答题
    简析《暴风骤雨》的内容和情节结构特点及其不足。

    正确答案: 《暴风骤雨》分两部,反映了解放战争时期东北哈尔滨附近一个叫元茂屯的村庄的土改运动的全过程。第一部描写土改工作队进村,发动群众斗垮地主韩老六,打退韩老七土匪武装的故事,第一部中心人物是赵玉林。第二部中心人物是郭全海,描写了土改复查,进一步发动群众斗恶霸地主、分土地、挖浮财、起枪支、抓潜伏特务韩老五,直到农民为保卫土改胜利果实踊跃参军。小说的主题思想是农民在党的领导下打垮了地主阶级在农村几千年的封建统治,消灭了封建土地所有制,农村发生了翻天覆地的历史性变化,农民从奴隶成为主人,作品热情表现和歌颂了这一场意义深远而伟大的暴风骤雨般的革命。小说的情节结构特点是:第一部以三斗韩老六为主要情节,线索单纯清晰,斗争波澜起伏,较为严谨集中;第二部故事集中性不够,写了许多事,显得松散,但分马一章是写得好的。《暴风骤雨》除上述第二部的结构缺陷外,不足之处是对农村复杂的阶级关系和土改斗争的复杂性表现得不够充分,在一定程度上简单化、规范化了。如农村阶级阵线像政策条文规定得那样清楚,如土改中过“左”的偏向被作家回避了。
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  • 第8题:

    问答题
    简析《暴风骤雨》人物塑造的成功。

    正确答案: 1.小说最突出的地方是作者着力刻画了农村中新人的典型,赋予这些新人较多的理想主义色彩。
    2.第一部的中心人物是赵玉林,作者紧紧抓住“赵光腚”这个外号的来由,追述他一家在韩老六和日伪反动势力残酷压迫下悲惨的遭遇。在一次与土匪的战斗中牺牲了。作者热烈赞扬了这位农会主任的英雄业绩,给人以巨大的鼓舞。
    3.小说第二部的主人公郭全海,是通过分马、参军等几个典型事例写他的精明能干、机灵正派,大公无私的高贵品质和无限忠于人民革命事业的传统美德。周立波是对农民优秀品德发掘得最多的一个作家。他把农民这种崇高的品德,作为作家的美学追求,着力加以表现,具有巨大的艺术魅力。
    4.《暴风骤雨》人物画卷里,塑造得最生动和丰满的艺术形象,要数赶车老把式老孙头。老孙头这个人物的意义就在于通过艺术形象说明历史潮流不可逆转,在旧社会饱受苦难的劳动者具有革命性的一面,只要他们甩掉旧思想的因袭和负担,就可以在革命道路上大步前进。
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  • 第9题:

    问答题
    简析下行沟通的特点及其存在的弊端.

    正确答案: (1)给下属指明工作的目标,明确其责任和权力;(2)领导以下属协商解决问题,可以增强下属的归属感;(3)可以增进各层次.各职能部门之间的联系和了解.缺点是由于信息是逐级传递的所以在传递过程中会发生信息的搁置.误解.歪曲,从而影响沟通的效果.另外还会形成“权力气氛”和使下级缺乏工作的积极性和创造性.
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  • 第10题:

    问答题
    简析《暴风骤雨》中老孙头形象的性格特点。

    正确答案: 老孙头是作品中塑造的最为成功的形象。这是一个思想处于中间状态的人物。他拥护土改运动,对地主十分憎恨;但又胆小怕事,计较个人得失;为人幽默诙谐,喜欢自我吹嘘。这种矛盾复杂的性格,使他时常把自己置于滑稽可笑的尴尬境地。
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  • 第11题:

    问答题
    简析《雷雨》的结构特点。

    正确答案: 《雷雨》的戏剧结构特点:
    第一,情节曲折,故事性强,富有传奇色彩。故事的强烈传奇色彩,使剧本充满戏剧性,悬念迭起,扣人心弦。
    第二,结构严密,集中紧张。采用西洋戏剧史上特殊的“锁闭式”结构,从事件的危机开幕,不是渐次展开剧情,而是在后果的猝然爆发中交代复杂前因,将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起,并以过去的戏推动现在的戏。以周朴园为中心,层次清晰地展现了错综复杂的三条主要矛盾冲突线,其中,周朴园与蘩漪的矛盾冲突是全剧的主干,它牵出一系列的矛盾冲突,使全剧的八个人都卷入紧张的矛盾冲突之中,形成了牵一发而动全身的集中严密的结构。
    第三,明暗双线,纵横交错,引人入胜。《雷雨》的矛盾冲突尖锐复杂,有明线和暗线的不同处理。周朴园和蘩漪,周萍与蘩漪、四凤之间的爱情纠葛是明线,周朴园和侍萍的关系是暗线。这两条线索,同时并存,彼此交织,互为影响,互相钳制,纵横交错,使剧情紧张曲折,引人入胜。最后,在三十年前旧景重现的基础上,将剧情矛盾推向高潮,爆发了一连串的惨剧。既生动的刻画了人物性格,又深刻揭示了作品的主题。
    《雷雨》的独特结构,使作品成为具有中国特色的戏剧性强、爆发力大的优秀剧作。这是作者在借鉴希腊悲剧结构的同时,吸收了近代戏剧家易卜生的某些艺术特长,并照顾到我国观众的艺术欣赏习惯的基础上,出色的创造而成的。
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  • 第12题:

    问答题
    简析叶圣陶“教育小说”的思想内容和特点

    正确答案: 叶圣陶以教育界、以学校生活为题材创作的小说叫“教育小说”,主要思想内容有:1、暴露旧中国教育界黑暗的内幕,并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会。如《一篇宣言》暴露反动当局对教育的迫害。2、严峻的解剖与审视知识阶层。名篇如《潘先生在难中》里的潘先生,写出了知识分子灰色卑琐的人生和自私软弱的性格。3、展现教育知识分子身上出现的革命反抗的一面。如《抗争》中的郭先生、《城中》的丁雨生。在中国现代作家中,像叶圣陶这样多方面地、深刻地、成功地描写教育界的种种现象和心态者,并无第二人可与匹敌。叶圣陶是新文学史上最早和最有成就的“教育小说家”。
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  • 第13题:

    简析《药》的结构特点及其主题思想。


    正确答案:发表在1919年《新青年》第六卷第五号。适值五四运动爆发。
    小说安排了两条故事线索。一条是明线,写开茶馆的华老栓买人血馒头为儿子小栓治痨病的故事。一条是暗线,写革命者夏瑜为解放群众而献出自己的生命。两条故事线索通过“药”——人血馒头而联接起来。
    《药》的深刻主题思想是:由于受到封建统治阶级长期的压迫和麻痹,人们陷入愚昧和无知的境地。如果说华老栓是因为受封建迷信的愚弄而造成小栓的死亡悲剧,那么,革命者夏瑜的遭遇则是一个更大的悲剧:人们对夏瑜反对封建统治的革命行动毫不理解。小说通过这两个悲剧,挖掘出资产阶级旧民主主义革命的深刻的历史教训,揭示了民主革命必须启发群众觉悟的重大问题。
    《药》运用了两条线索的艺术结构,加重了悲剧的浓厚色彩,深化了主题思想。作品给人的感觉是沉重的,却并不使人感到绝望。小说的结尾夏瑜的坟山出现了一个不知谁送的花环,预示革命后继有人,表现了作者对革命前途的信心和希望。

  • 第14题:

    简析叶绍钧“教育小说”的思想内容和特点。


    正确答案: 叶绍钧的“教育小说”的思想内容有以下几点:
    ①暴露旧中国教育界黑暗内幕,把批判矛头指向旧社会统治者。如官僚克扣教员薪水以饱私囊使乡村穷教员生活无着;学款充作军饷,学校变成“学店”;反动当局对教员的迫害;军阀混战破坏正常’教育秩序,使得教员为逃难而疲于奔命等等。
    ②对作为知识阶层一部分的教员进行严峻的解剖与审视,揭示了他们灵魂中的种种弱点:自私、软弱、动摇、畏葸、空虚。如名篇《潘先生在难中》中的潘先生,是一个小镇上的小学校长,他自私庸俗、圆滑卑琐,以保全自己的身家性命职业地位为生活原则,甚至肉麻地歌颂给人民带来无穷灾难的封建军阀。这是一种没有理想没有亮色的小市民的灰色生活灰色性格。对此,叶绍钧予以了深刻的暴露和讽刺。
    ③“五卅”以后叶绍钧的教育小说出现了具有反抗性的教员,如《抗争》中的郭先生,为了教员们的切身利益,不顾自身安危,鼓动同仁们起来罢课斗争。
    ④长篇小说《倪焕之》是一部教育小说的力作,在广阔的时代背景上,描写了倪焕之的“教育救国”事业及其失败,从潜心于教育改良走向社会革命。叶绍钧的教育小说,具有冷静观察与客观描写,同情与讽刺兼备,结构多变,精于布局等艺术特点。

  • 第15题:

    简析叶圣陶“教育小说”的思想内容和特点


    正确答案: 叶圣陶以教育界、以学校生活为题材创作的小说叫“教育小说”,主要思想内容有:1、暴露旧中国教育界黑暗的内幕,并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会。如《一篇宣言》暴露反动当局对教育的迫害。2、严峻的解剖与审视知识阶层。名篇如《潘先生在难中》里的潘先生,写出了知识分子灰色卑琐的人生和自私软弱的性格。3、展现教育知识分子身上出现的革命反抗的一面。如《抗争》中的郭先生、《城中》的丁雨生。在中国现代作家中,像叶圣陶这样多方面地、深刻地、成功地描写教育界的种种现象和心态者,并无第二人可与匹敌。叶圣陶是新文学史上最早和最有成就的“教育小说家”。

  • 第16题:

    简析《暴风骤雨》中赵玉林、郭全海的形象。


    正确答案: 赵玉林和郭全海是在斗争中迅速成长起来的英雄人物。
    农会主任赵玉林,苦大仇深,性格倔强,一直保持穷人的骨气和劳动者的尊严。他曾受日本帝国主义和恶霸韩老六的双重压迫,可他人穷志不穷。表现出勇敢坚定、视死如归的崇高的革命精神。
    郭全海是下卷的中心人物,是土改中成长起来的青年农民干部形象。与韩家有两代人的血海深仇,在领导大伙斗争地主杜善人时,沉着机智,巧设机关,节节突破;表现出正派、机敏、能干、先人后己的高尚品质以及忠于革命的崇高精神。

  • 第17题:

    简析《暴风骤雨》中老孙头形象的性格特点。


    正确答案:老孙头是作品中塑造的最为成功的形象。这是一个思想处于中间状态的人物。他拥护土改运动,对地主十分憎恨;但又胆小怕事,计较个人得失;为人幽默诙谐,喜欢自我吹嘘。这种矛盾复杂的性格,使他时常把自己置于滑稽可笑的尴尬境地。

  • 第18题:

    简析《人到中年》的艺术结构特点。


    正确答案:《人到中年》打破了传统的跟随事件进程进行叙述的构思方法,独辟蹊径地从陆文婷发病昏迷起笔,描写主人公在昏迷状态下的幻觉、梦境、回忆等,同时凭借一些小物件、音响、话语等引入丈夫、好友、同事的回忆,采用多角度、多视点、多层次的倒叙、追叙、插叙等手法,形成了一种自由度较大的心理时空结构,勾画出陆文婷半生的命运轨迹和生活遭际。这种独特的结构方式取得了自然流动、丰满立体、真实感人的效果。

  • 第19题:

    问答题
    简析《暴风骤雨》中赵玉林、郭全海的形象。

    正确答案: 赵玉林和郭全海是在斗争中迅速成长起来的英雄人物。
    农会主任赵玉林,苦大仇深,性格倔强,一直保持穷人的骨气和劳动者的尊严。他曾受日本帝国主义和恶霸韩老六的双重压迫,可他人穷志不穷。表现出勇敢坚定、视死如归的崇高的革命精神。
    郭全海是下卷的中心人物,是土改中成长起来的青年农民干部形象。与韩家有两代人的血海深仇,在领导大伙斗争地主杜善人时,沉着机智,巧设机关,节节突破;表现出正派、机敏、能干、先人后己的高尚品质以及忠于革命的崇高精神。
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  • 第20题:

    问答题
    简析《药》的结构特点及其主题思想。

    正确答案: 发表在1919年《新青年》第六卷第五号。适值五四运动爆发。
    小说安排了两条故事线索。一条是明线,写开茶馆的华老栓买人血馒头为儿子小栓治痨病的故事。一条是暗线,写革命者夏瑜为解放群众而献出自己的生命。两条故事线索通过“药”——人血馒头而联接起来。
    《药》的深刻主题思想是:由于受到封建统治阶级长期的压迫和麻痹,人们陷入愚昧和无知的境地。如果说华老栓是因为受封建迷信的愚弄而造成小栓的死亡悲剧,那么,革命者夏瑜的遭遇则是一个更大的悲剧:人们对夏瑜反对封建统治的革命行动毫不理解。小说通过这两个悲剧,挖掘出资产阶级旧民主主义革命的深刻的历史教训,揭示了民主革命必须启发群众觉悟的重大问题。
    《药》运用了两条线索的艺术结构,加重了悲剧的浓厚色彩,深化了主题思想。作品给人的感觉是沉重的,却并不使人感到绝望。小说的结尾夏瑜的坟山出现了一个不知谁送的花环,预示革命后继有人,表现了作者对革命前途的信心和希望。
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  • 第21题:

    问答题
    简析《骆驼祥子》情节结构的特点。

    正确答案: 《骆驼祥子》情节结构的最大特点是单纯明朗。为了展现车夫生活,作者自始至终盯着笔下主人公。在众多的人事纠葛中,祥子与虎妞的关系是最强烈的一条线,是构成悲剧的重要因素。除了人与人、事与事都和祥子及车有关,作品还精心展现了祥子与自然的关系。
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  • 第22题:

    问答题
    简析《雷雨》、《日出》的结构特点和曹禺戏剧结构艺术的变化

    正确答案: 1、《雷雨》是属于锁闭式结构。时间集中,从第一幕到第四幕时间不到20小时;地点集中,三幕都在周家客厅;剧本巧妙地以明线、暗线交织布局,以幕前情节推动现在的剧情。
    2、《日出》则是人像展览式的结构,“用多少人生的零碎来阐明一个观念”,没有中心事件和中心人物,让陈白露将一个个人物引出。每个角色都占有相等的轻重,交相陪衬,共同烘托一个“损不足以奉有余”的社会,结构联系的是“人之道损不足以奉有余”这一基本观念,用的是“横断面的描写”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简析《暴风骤雨》在艺术结构上的主要特色。

    正确答案: 作品在结构艺术上,以土改运动的发展过程为主线,通过对韩老六、杜善人等不同类型的地主的打击和与土匪韩老七、特务韩老五的较量,表现了敌我之间的斗争;再通过小生产者自私心理的问题、二流子改造的问题、婚姻家庭问题,以及围绕参军出现的公与私的问题,表现了农民内部的矛盾,从而构成了土改运动期间农村生活的全景,真实地反映了土改运动这场暴风骤雨对农村的影响和冲击。
    解析: 暂无解析