体育竞赛具有竞争性特点,可以起到活跃课余文化生活、搌奋人心、激发情感、发展人际交往等作用。
第1题:
学校课余体育竞赛计划一般包括:()和()两种。
第2题:
学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程。
第3题:
下列哪种不属于课外体育活动的组织形式()
第4题:
课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为()
第5题:
()是根据学校年度体育竞赛日程计划,开展某一项比赛的法制性文件,是指导课余体育竞赛工作的重要依据。
第6题:
第7题:
课余体育竞赛
校外社会团体体育活动
课余体育训练
体育课教学
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
检查体育教学和运动训练的成绩
丰富师生课余文化生活
改善学校办学条件
促进学校精神文明建设
第13题:
学校课余体育训练具有()、()、()的特点
第14题:
课余体育竞赛的意义是什么?
第15题:
课余体育竞赛
第16题:
课余体育竞赛有课余性、()、()、多样性等特点。
第17题:
早操
课间操
课余体育训练班
课余体育竞赛
第18题:
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
校内竞赛和校外竞赛
第22题:
第23题:
对
错