制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据,以()为准则。
第1题:
第2题:
体育是授予学生关于健康的知识,提高体力,增强体质,培养意志力的教育。
第3题:
竞技体育通过下列那几种组织形式,才能在全面发展身体素质的基础上,足大限度地挖掘体力、智力与运动才能,取得优异运动成绩?()
第4题:
我国高校体育的首要任务是()。
第5题:
制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据,以()为准则。
第6题:
(),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。
第7题:
下列哪一项不属于体育锻炼的目的:()
第8题:
提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质;
思想品德和意志品质的培养;
传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能;
在广泛学习、掌握运动技能的基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
第9题:
掌握体育知识
创造优异运动成绩
不断增强体质
掌握体育运动技能
第10题:
掌握“三基”
提高成绩
发展身体
增强体质
保持心理健康
提高运动技术水平
第11题:
青年、少年、儿童体育
竞技体育
全民健身活动
体育事业
第12题:
增强体质、培养兴趣
传授知识技能
培养团队意识
提高体育运动成绩
以上都是
第13题:
国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
第14题:
竞技体育的主要目的是()。
第15题:
学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心().
第16题:
在学校体育教学中进行健康分组的目的在于()。
第17题:
小学体育教学的目的是()
第18题:
学校体育卫生工作的主要目标是()
第19题:
学校体育目标和体育教学大纲;
国家的政治、经济政策;
学生的身心发展的特点和规律;
各地区和单位的实际条件和可能;
某一阶段学校教学的目标;
国家的体育政策。
第20题:
发展身体
提高成绩
休闲娱乐
增强体质
第21题:
第22题:
培养竞技体育后备人才
提高体育意识
增强体质
传授体育知识和技能
第23题:
对
错
第24题:
发展身体素质
提高运动成绩
培养意志品德
增强体质