举例说明系统的分类。
题目
举例说明系统的分类。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
①从系统的目的性角度可划分为自然系统和人工系统。如天体系统、海洋系统、生态系统等都属于自然系统；生产系统、管理系统、体育系统、运动技术系统等，是为达到某种目的而人为地建立起来的系统，称为人工系统。
②从物质和精神的角度可划分为实体系统和概念系统。实体系统是以矿物、生物、机械、人等实物要素构成的系统；概念系统是由概念、原理、方法、制度等观念性的非物质实体构成的系统。如《体育法》就是一个概念系统。
③从物体运动的状态可划分为动态系统和静态系统。动态系统是指系统的状态随着时间的变化而变化，如生产系统、生物系统、体育系统等；而各种天体、植物、细胞的结构图像等，其系统的状态不是随时间的变化而变化的，它们具有相对的稳定性，因而称之为静态系统。
④从物体彼此的关系上可以划分为开放系统和封闭系统。开放系统是指不断同外界环境进行物质、能量和信息交换的系统，如体育项目中的球类运动、摔跤、拳击等；反之，不受外界周围环境影响的系统为封闭系统，如体操、花样游泳、艺术体操、武术等
②从物质和精神的角度可划分为实体系统和概念系统。实体系统是以矿物、生物、机械、人等实物要素构成的系统；概念系统是由概念、原理、方法、制度等观念性的非物质实体构成的系统。如《体育法》就是一个概念系统。
③从物体运动的状态可划分为动态系统和静态系统。动态系统是指系统的状态随着时间的变化而变化，如生产系统、生物系统、体育系统等；而各种天体、植物、细胞的结构图像等，其系统的状态不是随时间的变化而变化的，它们具有相对的稳定性，因而称之为静态系统。
④从物体彼此的关系上可以划分为开放系统和封闭系统。开放系统是指不断同外界环境进行物质、能量和信息交换的系统，如体育项目中的球类运动、摔跤、拳击等；反之，不受外界周围环境影响的系统为封闭系统，如体操、花样游泳、艺术体操、武术等
更多“举例说明系统的分类。”相关问题
-
第1题：
根据作用性质的不同及对不同受体的选择性，试述传出神经系统药物的分类，并举例说明。
正确答案:拟似药：
①胆碱受体激动药，如M、N受体激动药（卡巴胆碱），M受体激动药（毛果芸香碱），N受体激动药（烟碱）。
②抗胆碱酯酶药（新斯的明）。
③肾上腺素受体激动药，如α1、α2受体激动药（去甲肾上腺素），α1受体激动药（去氧肾上腺素），α2受体激动药（可乐定），α、β受体激动药（肾上腺素），β1、β2受体激动药（异丙肾上腺素），β1受体激动药（多巴酚丁胺），β2受体激动药（沙丁胺醇）。
拮抗药：
①胆碱受体阻断药，如非选择性M受体阻断药（阿托品），M1受体阻断药（哌仑西平），N1受体阻断药（美卡拉明），N2受体阻断药（琥珀胆碱）。
②胆碱酯酶复活药（碘解磷定）。
③肾上腺素受体阻断药，如α1、α2受体阻断药（酚妥拉明），α1受体阻断药（哌唑嗪），α2受体阻断药（育亨宾），β1、β2受体阻断药（普萘洛尔），β1受体阻断药（阿替洛尔），α、β受体阻断药（拉贝洛尔）。 -
第2题：
韵母可以从哪些方面分类，这样分类有什么作用？举例说明。
正确答案: 1.分类：
（1）韵母的结构类别：根据韵母内部结构成分的多少及结构成分性质，通常把韵母分为单韵母、复韵母、鼻音韵母三大类。
（2）按韵头情况分类：根据韵头的有无和韵头的性质，普通话的韵母又可分开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母四类，合称四呼。
（3）按照韵尾情况分类：根据韵尾的特点把韵母分为开尾韵母、元音尾韵母、鼻韵尾韵母三类。对韵母三种不同角度的分类。
2.其作用主要是：可以认识韵母的结构特点，把握声韵配合规律、儿化音变规律都有作用。
3.举例：
（1）比如很多方言区语音系统中没有后鼻音韵尾，突出表现在eng、ing上面，往往把这两个韵母与en、in合二为一，例如“新星”、“清新”，都没有差别，这时如果对韵母内部结构成分分类清楚，就能进行相应的训练。
（2）又如：声母和韵母的组合规律，主要就是由声母的发音部位和韵母的四呼情况决定的，同一发音部位的声母，与韵母的配合具有相同的特点。
（3）再如：对于了解和说明语音内在的系统性很有价值，比如对于掌握儿化音和轻声等方面的语流音变的规律性就有帮助。 -
第3题：
举例说明土壤退化机理与分类。
正确答案: 土壤退化：自然环境不利因素和人为利用不当引起的土壤肥力下降、植物生长条件恶化和土壤生产力减退的过程。土壤退化致使土壤生产能力丧失、土壤生态功能衰竭。与土壤形成发育过程相类似，土壤退化过程也是在自然因素和人为因素共同作用的一个复杂过程，其中，如气候、母质、地形等因素的异常是引起土壤退化的基础，而人类不合理的土地利用方式则是加剧土壤退化的根本原因。
土壤退化可分为：土壤侵蚀、土壤风蚀沙化、土壤盐渍化、土壤污染等。 -
第4题：
园林花卉的植物学分类的依据是什么？其分类结果有哪些？并举例说明。
正确答案: 依据：生物学特性和栽培方式。
草本：露地草本：一、二年生，宿根花卉，球根花卉，水生花卉。
温室草本：一、二年生，宿根花卉，球根花卉，水生花卉，兰科花卉，蕨类。
木本：露地木本，温室木本。 -
第5题：
请写出OMAHA系统的社区护理诊断分类并举例说明。
正确答案: OMAHA系统的社区护理诊断分类如下：①环境：如收人、卫生、住宅、邻居/工作场所、其他。
②心理社会与社区资源的联系、社会接触、角色改变、人际关系、精神压力、哀伤、情绪稳定性、性、照顾、忽略儿童/成人、生长发育、其他。
③生理：听觉、视觉、说话与语言、咀嚼、认知、疼痛、意识、皮肤，神经肌肉骨骼系统与功能、呼吸、循环、消化、排便功能、生殖泌尿功能、产前产后、其他。
④健康相关行为：营养、睡眠与休息型态、身体活动、个人卫生、物质滥用（酒精或药品）、家庭计划、健康指导、处方用药、特殊护理技术、其他。 -
第6题：
试归纳旅游资源的分类并举例说明。
正确答案: （1）自然旅游资源：地文景观类、水文景观类、气候生物类；
（2）人文旅游资源：历史遗产、现代人文吸引物、抽象人文吸引物；
（3）旅游服务型旅游资源：旅游住宿设施景型、旅游餐饮场所性、旅行社景型、旅游交通设施/机构景型、旅游教育/科研机构景型、旅游管理机构景型、特种劳务/服务场所景型。 -
第7题：
词重音可以从几个角度分类？举例说明。
正确答案:词重音根据构成因素不同可分为力重音和乐调重音。力重音主要是通过音强的加强来表示的重音。俄、英、德、法语中的词重音属于力重音。力重音根据在词中所处的位置不同可分为固定重音和不固定重音。固定重音是指词的重音在固定的位置出现。例如捷克语、拉脱维亚语、芬兰语、蒙古语等，词重音都在词的第一个音节上；维吾尔语、哈萨克语、法语等的词重音都在最后一个音节上；马来语、波兰语和世界语的词重音都在词的倒数第二个音节上。乐调重音主要是通过音高变化来表示的重音。梵语、古希腊语、立陶宛语、日语、挪威语、瑞典语等都是有乐调重音的语言。 -
第8题：
问答题试述矿物的分类及分类依据，并举例说明。正确答案： 大类：化合物类型，类：阴离子和络阴离子种类，亚类：络阴离子结构，族：晶体结构型和阳离子性质，亚族：阳离子种类和结构对称性，种一定的晶体结构和化学成分，亚种：完全类质同象中的端元组分比例，异种（变种）形态物性成分稍异，例如含氧盐大类，硅酸盐类，链状硅酸盐亚类，辉石族，单斜辉石，普通辉石钛辉石。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请写出OMAHA系统的社区护理诊断分类并举例说明。正确答案： OMAHA系统的社区护理诊断分类如下：①环境：如收人、卫生、住宅、邻居/工作场所、其他。
②心理社会与社区资源的联系、社会接触、角色改变、人际关系、精神压力、哀伤、情绪稳定性、性、照顾、忽略儿童/成人、生长发育、其他。
③生理：听觉、视觉、说话与语言、咀嚼、认知、疼痛、意识、皮肤，神经肌肉骨骼系统与功能、呼吸、循环、消化、排便功能、生殖泌尿功能、产前产后、其他。
④健康相关行为：营养、睡眠与休息型态、身体活动、个人卫生、物质滥用（酒精或药品）、家庭计划、健康指导、处方用药、特殊护理技术、其他。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题举例说明植物分类系统中的等级？正确答案： 植物分类系统中的等级：以马尾松为例
界（Regunm）植物界（RegunmPlantnE）
门（Divisiv）种子植物门（Spermatophyta）
纲（Classis）球果纲（ConiferopsidA）
目（Order）松柏目（Coniferales）
科（FamiliA)科（PinaceaE）
属（Genus）松属(inus）
种（Species）马尾松（Pinusmassonian）5.比较香椿与臭椿主要形态特征之异同点。
香椿：树皮开裂，偶数羽状复叶；小叶无腺齿；蒴果。
臭椿：树皮光滑，奇数羽状复叶；小叶基部具1-2对腺齿；翅果。共同点：落叶乔木；圆锥花序；羽状复叶。解析： 暂无解析 -
第11题：
举例说明“词的内部结构”的分类。
正确答案:词类是汉语里的客观存在，各类词有不同的语法特点，表现出不同的性质。这就为划分词类提供了可能性。例如：“瞎子摸鱼”中“瞎子、鱼”可以受指示代词的修饰，而动词“摸”不行；“摸”可以受副词“不”的修饰，而名词不行。这样根据词表现出的不同特点，就可以把词分出不同的类来。 -
第12题：
既然账户按经济内容分类是最基本的分类，为什么账户还要按用途和结构分类？请举例说明。
正确答案:账户按经济内容得分类并不能代替账户按用途和结构的分类。为了深入理解和掌握账户在提供核算指标方面的规律性，正确设置和运用账户来记录经济业务，还应在账户按经济内容分类的基础上，进一步按用途和结构分类。例如“固定资产”账户和“累计折旧”账户按经济内容分类都是用来反映固定资产的账户。但是这两个账户的用途和结构却不同。“固定资产”账户式按其原始价值反映固定资产增减变动及其固定资产的原始价值。而“累计折旧”账户则是用来反映固定资产由于损耗而引起的价值减少，计提折旧时记贷方，表示现有固定资产的累计折旧。 -
第13题：
简述先天性心脏病的分类，并举例说明。
正确答案: ①左向右分流：室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭
②右向左分流：法洛四联症（肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚）、大动脉错位
③无分流型：主动脉缩窄、肺动脉狭窄 -
第14题：
举例说明植物分类系统中的等级？
正确答案: 植物分类系统中的等级：以马尾松为例
界（Regunm）植物界（RegunmPlantnE）
门（Divisiv）种子植物门（Spermatophyta）
纲（Classis）球果纲（ConiferopsidA）
目（Order）松柏目（Coniferales）
科（FamiliA)科（PinaceaE）
属（Genus）松属(inus）
种（Species）马尾松（Pinusmassonian）5.比较香椿与臭椿主要形态特征之异同点。
香椿：树皮开裂，偶数羽状复叶；小叶无腺齿；蒴果。
臭椿：树皮光滑，奇数羽状复叶；小叶基部具1-2对腺齿；翅果。共同点：落叶乔木；圆锥花序；羽状复叶。 -
第15题：
举例说明旅游资源的分类，并指出其分类标准或依据。
正确答案: 根据常见旅游资源表现内容的基本属性划分为三大类：
（一）自然旅游资源
（1）气候条件。
（2）风光地貌或自然景观。
（3）动植物资源。
（4）天然疗养条件。
（二）人文旅游资源
（1）历史文物古迹。
（2）名族文化及有关场所。
（3）有影响的国际性体育和文化盛事。
（4）以主题公园为代表的现代人造旅游景点。
（三）其他旅游资源
（1）经济建设成就。
（2）社会发展成就。
（3）目的地居民对外来者的友善和好客态度也可构成当地的一项旅游资源。 -
第16题：
请简述化疗药物的分类，并分别举例说明？
正确答案: ⑴烷化剂
①氮芥；
②环磷酰胺；
③异环磷酰胺；
④环己亚硝脲；
⑤甲环亚硝脲；
⑵抗代谢药
①氨甲蝶呤；
②氟脲嘧啶；
③喃氟啶；
④优氟啶；
⑤阿糖胞苷；
⑥双氟胞苷（健择）；
⑶抗生素
①丝裂霉素；
②博莱霉素；
③平阳霉素；
④柔红霉素；
⑤阿霉素；
⑥表阿霉素；
⑦吡喃阿霉素；
⑷植物药
①长春花碱；
②长春新碱；
③长春瑞宾（诺维苯）；
④鬼臼乙叉甙（足叶乙甙）；
⑤威猛；
⑥羟基喜树碱；
⑦依立替康；
⑧托泊替康；
⑨紫杉醇（泰素）；
⑩泰索帝；
⑸激素及内分泌药
①氢化考的松；
②强的松；
③地塞米松；
④甲孕酮；
⑤甲地孕酮；
⑥他莫昔芬；
⑹杂类
①顺铂；
②卡铂；
③草酸铂。 -
第17题：
简述过滤介质的分类并举例说明。
正确答案: 过滤介质一般可分为三类：（1）粒状介质，如细砂、玻璃渣等；（2）织物介质，如天然和人造纤维织物；（3）多孔陶瓷或塑料，它是在一定温度下烧制的、具有大量微孔的陶瓷和塑料制品。 -
第18题：
问答题根据作用性质的不同及对不同受体的选择性，试述传出神经系统药物的分类，并举例说明。正确答案： 拟似药：
①胆碱受体激动药，如M、N受体激动药（卡巴胆碱），M受体激动药（毛果芸香碱），N受体激动药（烟碱）。
②抗胆碱酯酶药（新斯的明）。
③肾上腺素受体激动药，如α1、α2受体激动药（去甲肾上腺素），α1受体激动药（去氧肾上腺素），α2受体激动药（可乐定），α、β受体激动药（肾上腺素），β1、β2受体激动药（异丙肾上腺素），β1受体激动药（多巴酚丁胺），β2受体激动药（沙丁胺醇）。
拮抗药：
①胆碱受体阻断药，如非选择性M受体阻断药（阿托品），M1受体阻断药（哌仑西平），N1受体阻断药（美卡拉明），N2受体阻断药（琥珀胆碱）。
②胆碱酯酶复活药（碘解磷定）。
③肾上腺素受体阻断药，如α1、α2受体阻断药（酚妥拉明），α1受体阻断药（哌唑嗪），α2受体阻断药（育亨宾），β1、β2受体阻断药（普萘洛尔），β1受体阻断药（阿替洛尔），α、β受体阻断药（拉贝洛尔）。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题举例说明“词的内部结构”的分类。正确答案： 词类是汉语里的客观存在，各类词有不同的语法特点，表现出不同的性质。这就为划分词类提供了可能性。例如：“瞎子摸鱼”中“瞎子、鱼”可以受指示代词的修饰，而动词“摸”不行；“摸”可以受副词“不”的修饰，而名词不行。这样根据词表现出的不同特点，就可以把词分出不同的类来。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题韵母可以从哪些方面分类，这样分类有什么作用？举例说明。正确答案： 1.分类：
（1）韵母的结构类别：根据韵母内部结构成分的多少及结构成分性质，通常把韵母分为单韵母、复韵母、鼻音韵母三大类。
（2）按韵头情况分类：根据韵头的有无和韵头的性质，普通话的韵母又可分开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母四类，合称四呼。
（3）按照韵尾情况分类：根据韵尾的特点把韵母分为开尾韵母、元音尾韵母、鼻韵尾韵母三类。对韵母三种不同角度的分类。
2.其作用主要是：可以认识韵母的结构特点，把握声韵配合规律、儿化音变规律都有作用。
3.举例：
（1）比如很多方言区语音系统中没有后鼻音韵尾，突出表现在eng、ing上面，往往把这两个韵母与en、in合二为一，例如“新星”、“清新”，都没有差别，这时如果对韵母内部结构成分分类清楚，就能进行相应的训练。
（2）又如：声母和韵母的组合规律，主要就是由声母的发音部位和韵母的四呼情况决定的，同一发音部位的声母，与韵母的配合具有相同的特点。
（3）再如：对于了解和说明语音内在的系统性很有价值，比如对于掌握儿化音和轻声等方面的语流音变的规律性就有帮助。解析： 暂无解析