学习直拍横打平挡球的练习方法主要有以下几种()A、反手位斜线平挡.通过反复训练,尽快使动作定型B、一点打对方两点和对方一点打两点.该练习的目的主要是提高平挡技术的落点调节能力和与正手技术结合的能力C、推挡和平挡球的结合训练.开始先练习推一次平挡一次,然后逐渐过渡到随机运用两种技术.进行这种练习时要注意身体重心位置的区别.推挡球时身体重心稍微偏向左脚,而平挡球正好相反,重心稍微偏向右脚D、随意打就可以

题目

学习直拍横打平挡球的练习方法主要有以下几种()

  • A、反手位斜线平挡.通过反复训练,尽快使动作定型
  • B、一点打对方两点和对方一点打两点.该练习的目的主要是提高平挡技术的落点调节能力和与正手技术结合的能力
  • C、推挡和平挡球的结合训练.开始先练习推一次平挡一次,然后逐渐过渡到随机运用两种技术.进行这种练习时要注意身体重心位置的区别.推挡球时身体重心稍微偏向左脚,而平挡球正好相反,重心稍微偏向右脚
  • D、随意打就可以

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“学习直拍横打平挡球的练习方法主要有以下几种()”相关问题
  • 第1题:

    行为治疗模式主要有以下几种()

    • A、系统脱敏
    • B、满灌疗法
    • C、厌恶疗法
    • D、模仿
    • E、放松练习

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题:

    接球一般采用以下几种方法:迎撤、压挡、切挡、拔转。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    中场击球技术主要有:抽球、推球、挡球、接杀球、接吊球、半蹲快打。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    反手慢搓球的动作要点是()

    • A、直拍者手腕做内收,横拍者手腕做伸
    • B、直拍者手腕做伸,横拍者手腕做内收
    • C、直拍者手腕做伸,横拍者手腕做外收

    正确答案:B

  • 第5题:

    直拍快攻打法的重要技术有()。

    • A、推挡球
    • B、削球
    • C、正手攻球
    • D、发球

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    直拍横打拉下旋球的技术主要包括拉加转弧圈球和()

    • A、拉前冲弧圈球
    • B、拉下旋球
    • C、拉高吊球
    • D、攻球

    正确答案:A

  • 第7题:

    学习策略的训练方法主要有哪几种?


    正确答案:学习策略的训练方法有以下五种:指导教学模式,程序化训练模式,完型训练模式,交互式教学模式,合作学习模式。

  • 第8题:

    单选题
    直拍横打拉下旋球的技术主要包括拉加转弧圈球和()
    A

    拉前冲弧圈球

    B

    拉下旋球

    C

    拉高吊球

    D

    攻球


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学习策略的训练方法主要有哪几种?

    正确答案: 学习策略的训练方法有以下五种:指导教学模式,程序化训练模式,完型训练模式,交互式教学模式,合作学习模式。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    接球一般采用以下几种方法:迎撤、压挡、切挡、拔转。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    乒乓球握拍方法分为两种:直拍和()。
    A

    竖拍

    B

    斜拍

    C

    横拍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    以身体练习为主的体育教学方法主要有哪几种?

    正确答案: (1)分解练习法
    (2)完整练习法
    (3)领会教学法
    (4)循环练习法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于代理性学习的培训方法,以下说法正确的是()。

    • A、该方法有利于能力培养
    • B、该方法主要有案例研究、讨论交流、现场学习、模拟练习、心理测试、角色扮演、游戏竞争、小组活动、亲验式练习法等
    • C、代理性学习的过程中,学习者学到的不是他们直接获得的第一手知识
    • D、代理性学习的过程中,学习者学到的是他们直接获得的第一手知识

    正确答案:C

  • 第14题:

    直拍反面拉球


    正确答案: 乒乓球运动技术名词。是直拍运动员使用球拍反面的覆盖物拉弧圈球的技术。有拉加转、前冲和快撕等之分。快撕主要用于相持阶段的对攻,而加转和前冲则用于抢拉位于左大角的下旋长球。动作要点基本与横拍反而拉弧圈球的各种技术相似。特点是动作幅度较小,与其他技术的结合较为灵活。

  • 第15题:

    直拍快攻型打法选手的握拍法主要有几种?()

    • A、中钳式
    • B、直拍削球握法
    • C、大钳式
    • D、小钳式

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    常用的挡渣方法有()。

    • A、挡渣帽
    • B、挡渣球
    • C、挡渣塞
    • D、挡渣泥

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    乒乓球握拍方法分为两种:直拍和()。

    • A、竖拍
    • B、斜拍
    • C、横拍

    正确答案:C

  • 第18题:

    直拍横打平挡技术的要领是()

    • A、食指放松,拇指用力压住拍肩,使球拍保持前倾
    • B、站位时注意重心稍微偏向右脚,触球时用腰控制手臂,转腰带动手臂自然迎前击球,借对方来球的力量把球回过去
    • C、击球时间在下降期
    • D、触球的中下部

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    无技巧转场的方法主要有以下几种?


    正确答案: 1.相同主体转换
    相同主体的转换包含几个层面的意思:一是上下两个相接镜头中的主体相同,通过主体的运动、主体的出画入画,或者是摄像机跟随主体移动,从一个场合进入另一个场合,以完成空间的转换;二是上下两个镜头之间的主体是同一类物体,但并不是同一个,假如上一个镜头主体是一只书包,下一个镜头的主体是一只公文包,这两个镜头相接,可以实现时间或者是空间的转换,也可以同时实现时空的转换;三是利用上下镜头中主体在外形上的相似完成转场的任务。
    2.遮挡镜头转场
    遮挡镜头转场是指在上一个镜头接近结束时,被摄主体挪近以至挡黑摄像机的镜头,下一个画面主体又从摄像机镜头前走开,以实现场合的转换。上下两个相接镜头的主体可以相同,也可以不同。用这种方法转场,能给观众视觉上较强的冲击,还可以造成视觉上的悬念,同时也使画面的节奏紧凑。如果上下两个画面的主体是同一个,还能使主体本身得到强调和突出。
    3.主观镜头转场
    上一个镜头拍摄主体在观看的画面,下一个镜头接转主体观看的对象,这就是主观镜头转场。主观镜头转场是按照前、后两镜头之间的逻辑关系来处理转场的手法,主观镜头转场既显得自然,同时也可以引起观众的探究心理。
    4.特写转场
    特写转场指不论上一个镜头拍摄的是什么,下一个镜头都由特写开始。由于特写能集中人的注意力,因此即使上下两个镜头的内容不相称,场面突然转换,观众也不至于感觉到太大的视觉跳动。
    5.承接式转场
    承接式转场也是按逻辑关系进行的转场,它是利用影视节目两段之间在情节上的承接关系,甚至利用悬念、两镜头在内容上的某些一致性来达到顺利转场的目的。
    6.动势转场
    动势转场是指利用人物、交通工具等的动势的可衔接性及动作的相似性完成时空转换的一种方法。

  • 第20题:

    问答题
    学习方法的指导主要有哪几种?

    正确答案: (1)指导学生学会制定个人的学习计划。制订学习计划有以下的作用。
    ①学习计划是实现学习目标的蓝图。有了学习计划,会使自己学习的目的要求更加明确。
    ②坚持计划的实施,有利于锻炼自己学习的意志,养成良好的学习习惯。
    ③按计划学习,有利于合理使用时间,提高学习效率。
    (2)指导学生学会阅读。
    ①指导学生制定好阅读计划,明确阅读目的、要求、范围、时间、步骤、方法等。
    ②指导学生根据阅读计划要求学会找书,尽快进入“定向阅读”。
    ③帮助学生控制阅读中的心理状态,保持必要的学习内推力,调节自己学习的情绪。
    ④提供一些阅读材料,让学生根据自己的实际合理地运用。
    (3)指导学生学会观察。
    学生通过观察,有利于增加感性认识,获得直接经验。指导学生应用观察法,应注意以下几点:
    ①观察要有目的有计划。
    ②选择观察对象要注意典型性。
    ③观察要有实事求是的态度,不要掺杂个人的偏见,这样观察得来的资料才真实可靠。
    ④要掌握相应的观察方法和技术。
    ⑤对观察得来的资料要进行整理,使之系统化、本质化。
    (4)指导学生学会记忆。
    指导学生科学地进行记忆,应注意以下几点。
    ①明确识记的目的和任务,提高识记的自觉性,积极地进行有意识记。
    ②正确使用记忆方法。
    ③掌握遗忘进程的规律,科学地进行复习。
    (5)指导学生学会独立思考。
    ①抓住知识的精华和内在联系,善于透过现象看本质,善于抓知识的难点、重点,避免平均使用力量,克服知识理解表面化的倾向。
    ②善于多角度、多渠道地思考、寻求解决问题的方案,突破常规,力图以全新的方案和程序
    创造性地解决问题。
    ③举一反三,触类旁通,能积极展开联想,进行综合归纳,力求融会贯通,举纲张目。
    (6)指导学生建立科学的学习程序。
    教师应指导学生掌握三种科学的学习步骤。
    ①先预习后听课。
    ②先复习后作业,实现知识在理解基础上的应用,达到有效地巩固和转化.
    ③先思考后发问,使思维进入最佳境界,有利于知识的深化。
    (7)指导学生学会排除学习干扰。
    学习也是一种复杂而繁重、艰苦的劳动。学习者必定会遇到来自本身怕苦、畏难、急躁、自卑等“内部困难”,以及环境中的不良干扰、引诱等“外部困难”。教师要指导学生学会自
    我激励和自我克制,排除来自内、外部的学习干扰,以达到预期的学习目标。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    直拍反面拉球

    正确答案: 乒乓球运动技术名词。是直拍运动员使用球拍反面的覆盖物拉弧圈球的技术。有拉加转、前冲和快撕等之分。快撕主要用于相持阶段的对攻,而加转和前冲则用于抢拉位于左大角的下旋长球。动作要点基本与横拍反而拉弧圈球的各种技术相似。特点是动作幅度较小,与其他技术的结合较为灵活。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    直拍横打平挡技术的要领是()
    A

    食指放松,拇指用力压住拍肩,使球拍保持前倾

    B

    站位时注意重心稍微偏向右脚,触球时用腰控制手臂,转腰带动手臂自然迎前击球,借对方来球的力量把球回过去

    C

    击球时间在下降期

    D

    触球的中下部


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    直拍快攻型打法选手的握拍法主要有几种?()
    A

    中钳式

    B

    直拍削球握法

    C

    大钳式

    D

    小钳式


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析