()是指运动现代心理学的理论,以心理素质方面选拔优秀散打运动员后备人才的方法.
第1题:
散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么和什么两个方面()。
第2题:
简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。
第3题:
技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。
第4题:
散打运动员的体能训练以发展运动员的各种()为基本内容。
第5题:
散打运动员的体能是指运动员机体的什么能力()。
第6题:
心理素质
身体素质
心理能力
个性心理特征
第7题:
心理素质
身体素质
技术能力
战术能力
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
技能选材
心理选材
智能选材
特征选材
第12题:
心理素质
运动负荷
技术水平
战术水平
第13题:
散打动动训练理论研究包括:().
第14题:
散打运动员的体能是指运动员()的运动能力。
第15题:
散打运动员心理素质的方法有().
第16题:
散打运动员心理选材的内容包括运动员的心理能力和()两个方面。
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
心理
运动
技术
战术
第21题:
第22题:
大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。
某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。
所有优秀的运动员都是训练刻苦的。
某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。
第23题:
散打动动理论的研究
散打运动员身体训练研究
散打技战术训练研究
散打竞赛研究