光合细菌菌种的分离是开展光合细菌培养和应用研究的前提。分离的步骤主要有:(),(),()。其中()是光合细菌成功分离的关键步骤。
第1题:
液体培养基的主要用途是
A.分离单个菌落
B.鉴别菌种
C.观察细菌运动能力
D.增菌
E.检测细菌毒素
第2题:
简述从自然环境中分离光合细菌的步骤及要点。
第3题:
光合细菌培养基灭菌的方式有()和高压蒸汽灭菌。
第4题:
从细菌中分离质粒DNA的方法都包括的基本步骤是()。
第5题:
下列哪些是光合细菌的特征()
第6题:
组织分离法分离耳类菌种时,可向培养基内加入抗生素以防止细菌污染。
第7题:
有些细菌能产生色素,例如光合细菌产生的光合色素存在于:()
第8题:
第9题:
第10题:
光合细菌都是厌氧的
光合细菌光合作用的电子受体是水
光合细菌的叶绿素吸收波长在近红外区,分子结构不同于蓝藻和真核细胞
光合细菌的光合作用只有相当于真核细胞的光和系统Ⅱ
第11题:
培养细菌检测质粒
培养细菌使质粒扩增
收集和裂解细胞
分离和纯化质粒DNA
B+C+D
第12题:
第13题:
影响光合细菌大量培养的因子有哪些?如何管理?
第14题:
光合细菌的色素主要有菌绿素a,b,c,d,e及类胡萝卜素。在不同的菌种内含量不同。()是光合细菌进行光合磷酸化,将光能转变成化学能的媒介,而()的主要作用是捕获光能及起光氧化的保护剂作用。
第15题:
影响光合细菌大量培养的因子有哪些?
第16题:
关于细菌接种和分离培养的说法,错误的是()。
第17题:
说明光合细菌的培养条件。
第18题:
不同光合细菌体内的颜色在固定的培养条件下具有特征性,因此,每个菌种的颜色不会随着培养条件的变化而发生变化。
第19题:
第20题:
细菌的分离、纯化、培养
细菌的传代
细菌菌种的保存
研究细菌的生化特性
研究细菌的致病性
第21题:
第22题:
分离单个细菌
增菌
检测细菌毒素
观察细菌的运动能力
保存菌种
第23题: