人类学中关于乱伦禁忌的理论有（）A、近亲繁殖理论B、童年期亲密理论C、家庭破裂理论D、广泛联姻论

题目

人类学中关于乱伦禁忌的理论有（）

  • A、近亲繁殖理论
  • B、童年期亲密理论
  • C、家庭破裂理论
  • D、广泛联姻论
相似考题

1.乱伦罪

2.关于幽默不同的理论有不同的解释，主要包括()A、人类学理论B、优势-劣势理论C、压力缓解理论D、认知理论

3.下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）A人类学习是以语言为中介进行的B人类学习是在无意识中进行的C人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程D人类学习是有目的的

4.社会角色理论的来源有()。A、美国芝加哥学派B、人类学C、“完形主义心理学”D、社会戏剧论

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    斯特劳斯认为产生婚姻交换的前提不包括（）。

    • A、人类情感需要
    • B、男女彼此相悦
    • C、乱伦禁忌
    • D、繁衍需要

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    斯特劳斯认为产生婚姻交换的前提是（）。

    • A、男女彼此相悦
    • B、人类情感需要
    • C、繁衍需要
    • D、乱伦禁忌

    正确答案:D

  • 第3题：

    乱伦


    正确答案: 是社会所否认的父母子女之间和兄弟姐妹之间的婚配或性关系。

  • 第4题：

    社会角色理论是文化人类学家（）所创立的。


    正确答案:米德

  • 第5题：

    进化论对人类学理论的贡献？


    正确答案: （1）使人类学得以诞生，创立了研究全人类的科学。
    （2）进化学派人类学以它作为经验科学提供的研究成果和对文化、社会的进化观，给予科学社会主义的创始人以积极的、重要的影响。

  • 第6题：

    犯罪人类学理论


    正确答案: 是以人类学为基础，从人体特质出发研究犯罪原因的学说。

  • 第7题：

    乱伦禁忌


    正确答案: 指禁止在某些有亲属关系的人们之间发生婚配行为。禁止亲属之间发生性关系的文化准则。

  • 第8题：

    名词解释题
    犯罪人类学理论

    正确答案： 是以人类学为基础，从人体特质出发研究犯罪原因的学说。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    斯特劳斯认为产生婚姻交换的前提不包括（）。
    A

    人类情感需要

    B

    男女彼此相悦

    C

    乱伦禁忌

    D

    繁衍需要


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是原始社会中最早出现的禁忌。
    A

    性禁忌

    B

    婚姻禁忌

    C

    夫妻禁忌

    D

    乱伦禁忌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    应用人类学与理论性的人类学的区别是什么？

    正确答案： 1、应用人类学研究现存的文化和当代的民族，它所搜集的资料不可能来自历史遗存、古老档案或上了年纪者的回忆；
    2、研究当代民族并不足以说明真相，应用人类学家所从事的研究主要是指向他们在工作中所碰到的问题，而理论人类学的研究，并不必涉及当代人急需解决的问题。。
    3、应用人类学家往往寻求将其发现与资料应用于传统的人类学领域之外，相对而言，理论人类学家则是从其工作的讨论中发现意义；
    4、应用人类学家更多兼有人类学以外的职责，而理论人类学家多服务于博物馆或教研工作。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    人类学理论分类？

    正确答案： 古典进化论学派、传播论学派、历史特殊论学派、功能学派、结构功能学派、法国社会学学派、文化与人格学派。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（）。

    • A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
    • B、人类学习通过语言的中介作用进行
    • C、人类学习是无目的的
    • D、人类学习是有目的的、积极的、主动的

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    人类学理论分类？


    正确答案: 古典进化论学派、传播论学派、历史特殊论学派、功能学派、结构功能学派、法国社会学学派、文化与人格学派。

  • 第15题：

    （）是原始社会中最早出现的禁忌。

    • A、性禁忌
    • B、婚姻禁忌
    • C、夫妻禁忌
    • D、乱伦禁忌

    正确答案:D

  • 第16题：

    为什么乱伦禁忌会成为人类文化的普遍现象？


    正确答案:原因：（1）生产力的发展；
    （2）自然选择的结果。（课件中还提到：泰勒的合作进化论、马林诺夫斯基的功能论、列维斯特劳斯的交换论、弗洛伊德的俄狄浦斯情结和弑父理论）

  • 第17题：

    应用人类学与理论性的人类学的区别是什么？


    正确答案: 1、应用人类学研究现存的文化和当代的民族，它所搜集的资料不可能来自历史遗存、古老档案或上了年纪者的回忆；
    2、研究当代民族并不足以说明真相，应用人类学家所从事的研究主要是指向他们在工作中所碰到的问题，而理论人类学的研究，并不必涉及当代人急需解决的问题。。
    3、应用人类学家往往寻求将其发现与资料应用于传统的人类学领域之外，相对而言，理论人类学家则是从其工作的讨论中发现意义；
    4、应用人类学家更多兼有人类学以外的职责，而理论人类学家多服务于博物馆或教研工作。

  • 第18题：

    简述人类学习理论的主要观点？


    正确答案: 人类学习理论的主要观点有：
    1、人有学习的自然潜力；
    2、当学习者认为学习内容与自己目标有关时就有学习要求；
    3、当学习者参与整个教学过程时，可促进学习效率的提高；
    4、当个人全身心投入学习时，学习就更具有持久性；
    5、在学习过程中随时进行自我评价和他人评价，可促进学习者的独立性、创造性和自信心。

  • 第19题：

    单选题
    下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）
    A

    人类学习是以语言为中介进行的

    B

    人类学习是在无意识中进行的

    C

    人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程

    D

    人类学习是有目的的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    人类学中关于乱伦禁忌的理论有（）
    A

    近亲繁殖理论

    B

    童年期亲密理论

    C

    家庭破裂理论

    D

    广泛联姻论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    斯特劳斯认为产生婚姻交换的前提是（）。
    A

    男女彼此相悦

    B

    人类情感需要

    C

    繁衍需要

    D

    乱伦禁忌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述人类学习理论的主要观点？

    正确答案： 人类学习理论的主要观点有：
    1、人有学习的自然潜力；
    2、当学习者认为学习内容与自己目标有关时就有学习要求；
    3、当学习者参与整个教学过程时，可促进学习效率的提高；
    4、当个人全身心投入学习时，学习就更具有持久性；
    5、在学习过程中随时进行自我评价和他人评价，可促进学习者的独立性、创造性和自信心。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么乱伦禁忌会成为人类文化的普遍现象？

    正确答案： 原因：（1）生产力的发展；
    （2）自然选择的结果。（课件中还提到：泰勒的合作进化论、马林诺夫斯基的功能论、列维斯特劳斯的交换论、弗洛伊德的俄狄浦斯情结和弑父理论）
    解析： 暂无解析

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