参考答案和解析
正确答案:
1.发达的脑；
2.两足直立行走；
3.有利于散热的皮肤；
4.灵巧的手；
5.独特的脸部；
6.缩小的颌部和牙齿；
7.适应于说话的咽喉；
8.式微的两性异型；
9.幼体成熟延迟。
2.两足直立行走；
3.有利于散热的皮肤；
4.灵巧的手；
5.独特的脸部；
6.缩小的颌部和牙齿；
7.适应于说话的咽喉；
8.式微的两性异型；
9.幼体成熟延迟。
更多“人类的特征？”相关问题
-
第1题：
人类的认知过程具有从底层特征到高层特征这种单向过程的特征。
正确答案:错误 -
第2题：
综述青霉菌的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及与人类的关系。
正确答案: ①菌丝特征：青霉菌为多细胞霉菌；菌丝发达，有隔膜；菌丝分营养菌丝体和气生菌丝体；气生菌丝顶端分化成分生孢子梗，孢子梗上产生小梗和分生孢子；孢子头形态、构造是分类鉴定的重要依据。②繁殖方式：以分生孢子进行无性繁殖。绝大多数种类至今还没发现有性阶段。③与人类关系：有益方面：是青霉素的重要生产菌并可用于灰黄霉素、酶制剂及有机酸的生产；有害方面，引起食品、果蔬及粮食的霉腐。 -
第3题：
综述毛霉的菌丝特征、繁殖方式及其与人类的关系。
正确答案: 一类较低等真菌；菌丝特征：菌丝发达，无横隔膜。茵丝体分两部分；营养菌丝体和气生菌丝体。繁殖方式：无性繁殖产生孢子囊孢子；有性繁殖产生接合孢子。与人类关系：有益方面：利用分解蛋白质的能力可制造乳腐，利用水解淀粉的能力可用作糖化剂；利用转化甾族化合物的能力可生产激素类药物，有些种类可以生产柠檬酸；有害方面：引起水果，蔬菜及淀粉质食品霉腐变质。 -
第4题：
人类学研究人格是针对人类个体特征的生存方式以及对与之相关的自然机制的（）和对（）。
正确答案:自我认同；他人的首肯 -
第5题：
根据人类性的社会因素的概念，下列说法中错误的是（）。
- A、人类的性活动与家庭有关
- B、人类的性活动与人格特征有关
- C、人类的性活动与人际关系有关
- D、人类的性活动与道德、法律有关
正确答案:B -
第6题：
人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。
正确答案:错误 -
第7题：
人类意识的基本特征包括（）（）（）
正确答案:意识的自觉目的性；意识的能动性；意识的社会历史性 -
第8题：
问答题综述青霉菌的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及与人类的关系。正确答案： ①菌丝特征：青霉菌为多细胞霉菌；菌丝发达，有隔膜；菌丝分营养菌丝体和气生菌丝体；气生菌丝顶端分化成分生孢子梗，孢子梗上产生小梗和分生孢子；孢子头形态、构造是分类鉴定的重要依据。②繁殖方式：以分生孢子进行无性繁殖。绝大多数种类至今还没发现有性阶段。③与人类关系：有益方面：是青霉素的重要生产菌并可用于灰黄霉素、酶制剂及有机酸的生产；有害方面，引起食品、果蔬及粮食的霉腐。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题人类劳动的特征包括哪几方面？正确答案： 人是高级动物，但人类的劳动活动与其他动物的本能活动是不同的。
人类的劳动具有以下特征：
⑴目的性
⑵创造性
⑶能动性
⑷社会性
⑸多样性解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题实践是人类的基本存方式，这是因为（）A实践是人类赖以生存的前提
B实践创造了人的基本特征
C实践构成了人类的特殊的生命形式
D实践创造出了人之为人的一切特征
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述人类的性特征。正确答案： ①性的普遍性
（1）性与人类共同存在，性作为一个自然的生理现象，是每个人正常需要的。
（2）人类行为中，只有性交能导致怀孕。
②功能的多样性
（1）它是满足人的生殖需要，是生儿育女的手段；
（2）在维系夫妻关系上起纽带作用；
（3）它能满足人的心理需要，维持心理平衡和心理健康；
（4）最后，在某些人群中，它是达到性以外的某种目的的手段。
③选择性、排他性，婚姻与性交是一对双生子，这是人类性特征的特点。
④责任性
⑤文化—社会制约性，在每一个社会文化，都有自己的正统的性活动方式和性行为模式。不同的社会、不同的文化则有不同的种类繁多的性活动，这是人类性特征最具有特色的方面。
⑥有学者认为，人类性活动的无季节性、人类女性性高潮以及手在性活动中的参与和运用，也是人类性活动区别于动物的特征。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是人类智能？它有哪些特征或特点？
正确答案: 定义：人类所具有的智力和行为能力。
特点：主要体现为感知能力、记忆与思维能力、归纳与演绎能力、学习能力以及行为能力。 -
第14题：
综述曲霉的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及其与人类的关系。
正确答案: ①菌丝特征。为多细胞霉菌；菌丝发达，有隔膜；菌丝体分两部分：营养菌丝体和气生菌丝体；气生菌丝分化出分子孢子梗，梗的顶端膨大成顶囊，其上有小梗可产生分生孢子；由小梗、分生孢子及顶囊共同组成孢子头；孢子头形状和颜色是菌种鉴定依据。②繁殖方式：以分生孢子进行无性繁殖。绝大多数种类至今还没发现有性阶段，属半知菌类。③与人类关系：有益方面：是发酵工业和食品加工工业的重要菌种。用于制酱、酿酒及多种酶制剂、有机酸的生产，有害方面：除引起果蔬、粮食霉腐外，主要是产生对人类有害的真菌毒素。 -
第15题：
简述人类语言的特征？
正确答案: 语言是人类特有的文化现象。
1）从语言符号的特殊性看，语言具有有线性、任意性、相对稳定性和可变形、系统性四大特征；
2）从人类语言与动物“语言”相比来看，语言具有时空位移性、命题性、内在性、能产性和分离性五大特征。 -
第16题：
实践是人类的基本存方式，这是因为（）
- A、实践是人类赖以生存的前提
- B、实践创造了人的基本特征
- C、实践构成了人类的特殊的生命形式
- D、实践创造出了人之为人的一切特征
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
试述人类记忆系统及其特征。
正确答案: （1）、定义：记忆是过去的经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指过去对事物的感知，对问题的思考，对某个事件引起的情绪体验，以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映像又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。因此，记忆就可以将人过去的经验和当前的心理活动联系起来，在时间上把人的心理活动联系成一个整体，甚至人可以把自己的一生的经历都联系起来。
（2）、记忆的种类
记忆按其内容可分为五种：形象记忆，即对感知过的事物形象的记忆；情景记忆，亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆；情绪记忆，对自己体验过的情绪和情感的记忆；语义记忆，又叫词语-逻辑记忆，是用词语概括的各种有组织的知识的记忆；动作记忆，对身体的运动状态和动作技能的记忆。
（3）、记忆过程
记忆在人脑中对过去经验的积累和保存的过程，包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程，念书、听讲、经历某个事件的过程就是识记的过程；知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持，识记不仅获得知识经验，而且能把识记过的内容储存在大脑中；从大脑中提取知识经验的过程叫回忆，又叫再现。
（4）、记忆的三个系统
认知心理学把记忆看着人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。
1）、瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速登记并保留一瞬间的记忆。瞬时记忆有如下特点：a、瞬时记忆记住信息的方式，是外界刺激物的形象，因为瞬时记忆的信息首先是以感觉后象的形式在感觉通道内加以登记的，所以瞬时记忆具有鲜明的形象性；b、瞬时记忆的容量很大（9-20比特），但保留的时间很短，图象记忆保持的时间为0.25-1秒，声象记忆保持的时间可以超过1秒，但一般不会长于4秒；c、如果对瞬时记忆中的信息加以注意，或者说当意识到瞬时记忆的信息时，信息就会被转入短时记忆。
2）、短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。短时记忆有如下特点：a、短时记忆的容量有限，一般为5-9个项目；b、语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，即容易记得语言文字的声音，而不是它们的形象，非语言文字的材料主要是形象记忆。C、短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，所以短时记忆又叫工作记忆；d、短时记忆的信息经过复述，不管是机械记忆，还是运用记忆术所做的精细复述，都可能转入长时记忆。
3）、长时记忆是指外界刺激以极短的一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。长时记忆有如下特点：a、长时记忆的容量无论是信息的种类或数量都是无限的；b、长时记忆的编码有语义编码和形象编码两类；c、长时记忆中储存的信息如果不是有意回忆的话，人们是不会意识到的；d、长时记忆的遗忘或自然的衰退，或因干扰造成。干扰又分为前摄抑制和倒摄抑制两种，前摄抑制是指先前学习过的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用。系列位置效应是干扰对记忆效果造成影响的非常明显的例子。 -
第18题：
（）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
正确答案:内向传播 -
第19题：
简述人类行为的共同特征。
正确答案:（1）自发性
（2）因果性
（3）目的性
（4）持久性
（5）可变性 -
第20题：
问答题综述曲霉的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及其与人类的关系。正确答案： ①菌丝特征。为多细胞霉菌；菌丝发达，有隔膜；菌丝体分两部分：营养菌丝体和气生菌丝体；气生菌丝分化出分子孢子梗，梗的顶端膨大成顶囊，其上有小梗可产生分生孢子；由小梗、分生孢子及顶囊共同组成孢子头；孢子头形状和颜色是菌种鉴定依据。②繁殖方式：以分生孢子进行无性繁殖。绝大多数种类至今还没发现有性阶段，属半知菌类。③与人类关系：有益方面：是发酵工业和食品加工工业的重要菌种。用于制酱、酿酒及多种酶制剂、有机酸的生产，有害方面：除引起果蔬、粮食霉腐外，主要是产生对人类有害的真菌毒素。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题人类的认知过程具有从底层特征到高层特征这种单向过程的特征。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题人类需要有何特征？正确答案： ⑴需要的多样性。人类的需要是多种多样的。一个人在不同的时期可有多种不同的需要；即使在同一时期，也可存在着好几种程度不同、作用不同的需要。
⑵需要的层次性。马斯洛认为，支配人们行为的需要是由低级向高级发展的，当低一层次的需要得到满足以后就会产生高一级的需要。
⑶需要的潜在性。需要的潜在性是决定需要是否迫切的原因之一。人们在一生中可能存在多种需要，但这些需要并非随时随刻全部被他们的主体所感知、所认识的。有许多需要足以潜在的形式存在着的。只是到了一定时刻，由于客观环境和主观条件发生了变化，人们才发现，才感觉到这些需要。
⑷需要的可变性。需要的可变性是指需要的迫切性、从而需要的层次结构是可以改变的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述人类行为的共同特征。正确答案： （1）自发性
（2）因果性
（3）目的性
（4）持久性
（5）可变性解析： 暂无解析