如何理解继续社会化和逆向社会化？

题目

如何理解继续社会化和逆向社会化？

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1.晚辈向长辈传授文化规范和知识的社会化是()A、发展社会化B、逆向社会化C、特殊社会化D、再社会化

2.成年人为适应社会发展所提出的新的角色要求而进行的学习过程是()。A.再社会化B.继续社会化C.预期社会化D.逆向社会化

3.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为()。A.再社会化B.预期社会化C.继续社会化D.逆向社会化

4.大量发生在青年时期的社会化形式是()A、初级社会化B、预期社会化C、继续社会化D、逆向社会化

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  • 第1题：

    晚辈向长辈传授知识被称为()。

    A.再社会化

    B.继续社会化

    C.预期社会化

    D.逆向社会化


    参考答案：D

  • 第2题：

    “文化反哺”是指( )。

    A．逆向社会化

    B．反社会化

    C．再社会化

    D．继续社会化


    正确答案：A
    解析：“文化反哺”是我国学者周晓虹教授首先从文化传递的角度提出的概念，指的是传统受教育者对教育者反过来施加影响，向他们传授社会知识、价值观念和行为规范的一种自下而上的社会化过程，即逆向社会化。

  • 第3题：

    所谓“文化反哺”是指（）。

    • A、逆向社会化
    • B、反社会化
    • C、再社会化
    • D、继续社会化

    正确答案:A

  • 第4题：

    晚辈向长辈传授知识被称为（）。

    • A、继续社会化
    • B、逆向社会化
    • C、再社会化
    • D、预期社会化

    正确答案:B

  • 第5题：

    全面放弃原始习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范的社会化过程称为（）

    • A、初始社会化
    • B、再社会化
    • C、逆向社会化
    • D、继续社会化

    正确答案:B

  • 第6题：

    晚辈传授文化规范和知识给长辈，这属于（）。

    • A、预期社会化
    • B、发展社会化
    • C、逆向社会化
    • D、再社会化

    正确答案:C

  • 第7题：

    传统的受化者向施化者传授社会知识、价值观念和行为规范的社会化过程，被称为（）。

    • A、再社会化
    • B、社会化
    • C、重新社会化
    • D、逆向社会化

    正确答案:D

  • 第8题：

    继续社会化、再社会化和特殊社会化的异同


    正确答案: （1）继续社会化指人们为了适应变动着的形势，在完成了社会化的基本过程之后的继续学习社会文化的过程。再社会化指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地进行教化的过程。特殊社会化见名词术语7。
    （2）相同点：都是对人进行社会化，都是让人学习社会文化，价值与行为规范。
    （3）不同点：a.继续社会化对前一段社会化是肯定的，而再社会化对前一段社会化是否定的，而特殊社会化在正常条件下是无法实现。b.继续社会化是非强制性的，再社会化是强制性的，特殊社会化是专门化的。

  • 第9题：

    问答题
    如何理解继续社会化和逆向社会化？

    正确答案： 继续社会化是指一个在完成基本社会化之后，为适应文化环境，继续学习社会知识，价值观念，行为规范的过程。继续社会化是一种成年期的社会化。
    （1）继续社会化首先是社会发展提出的客观要求。新技术革命使人类知识总量迅速增长，人类在近30年所获得的知识总量等于过去两千年的总和，同时科学只是更新的周期也大大缩短。这种现状逼迫成年人必须不断的学习，更新知识，才能适应生存和发展的要求。
    （2）从个人角度看，现代社会中个体的生活也是充满变数的。职业的调换，社会地位的变动，婚姻及家庭生活方式的改变等，诸多变化决定了个体必须接受继续社会化。继续社会化的内容是多方面的，最突出的方面是婚姻生活的社会化和职业社会化。
    传统的受化者向施化者传授社会知识，价值观念和行为规范的社会化过程就是逆向社会化。（1）在现代社会，文化和知识的更新速度日益加快，造成年长一代的只是陈旧落伍，而年轻一代则可能因为更贴近时代而能够向长辈提供新的信息，新的生活方式和新的生活理念。
    （2）逆向社会会并没有否定一般社会化的意义和作用，相反，它表明传统社会单向的社会化方式正在向现代社会双向乃至多向的社会化方向转变，这意味着我们的社会正日益走向文明与开放。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列属于社会化类型的是（）
    A

    初始社会化

    B

    预期社会化

    C

    继续社会化

    D

    逆向社会化


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    全面放弃原始习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范的社会化过程称为（）
    A

    初始社会化

    B

    再社会化

    C

    逆向社会化

    D

    继续社会化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    反向社会化又称：（）
    A

    无社会化

    B

    逆向社会化

    C

    顺向社会化

    D

    标准社会化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会化的类型包括()。

    A、初始社会化

    B、预期社会化

    C、发展社会化

    D、逆向社会化

    E、再社会化


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    所谓“文化反哺”是指（　　）。

    A. 逆向社会化
    B. 反社会化
    C. 再社会化
    D. 继续社会化

    答案：A
    解析：
    A

  • 第15题：

    下列属于社会化类型的是（）

    • A、初始社会化
    • B、预期社会化
    • C、继续社会化
    • D、逆向社会化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（）。

    • A、继续社会化
    • B、逆向社会化
    • C、再社会化
    • D、预期社会化

    正确答案:C

  • 第17题：

    反向社会化又称：（）

    • A、无社会化
    • B、逆向社会化
    • C、顺向社会化
    • D、标准社会化

    正确答案:B

  • 第18题：

    逆向社会化


    正确答案: 社会化是一个双向的过程，晚辈传授文化规范和知识给长辈就是逆社会化。

  • 第19题：

    如何理解社会化的内涵？


    正确答案: 人具有自然属性和社会属性，每一个人都是两种属性的统一。而社会性是人的根本属性。社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。社会化的内涵可从三个方面理解：
    ①.从时间方面理解，即个人社会化涉及到人生发展的全过程；
    ②.从内容方面理解，个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产；
    ③.从关系方面理解，个人社会化注重个人与社会的交互作用以及个人社会化的结果

  • 第20题：

    单选题
    晚辈向长辈传授知识被称为（）。
    A

    继续社会化

    B

    逆向社会化

    C

    再社会化

    D

    预期社会化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    晚辈传授文化规范和知识给长辈，这属于（）。
    A

    预期社会化

    B

    发展社会化

    C

    逆向社会化

    D

    再社会化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何理解社会化的内涵？

    正确答案： 人具有自然属性和社会属性，每一个人都是两种属性的统一。而社会性是人的根本属性。社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。社会化的内涵可从三个方面理解：
    ①.从时间方面理解，即个人社会化涉及到人生发展的全过程；
    ②.从内容方面理解，个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产；
    ③.从关系方面理解，个人社会化注重个人与社会的交互作用以及个人社会化的结果
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（）。
    A

    继续社会化

    B

    逆向社会化

    C

    再社会化

    D

    预期社会化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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