更多“角色距离”相关问题
  • 第1题:

    角色扮演的发生、发展线路是()

    • A、角色意识——角色行为——角色认知
    • B、角色行为——角色意识——角色认知
    • C、角色认知——角色行为——角色意识
    • D、角色意识——角色认知——角色扮演

    正确答案:B

  • 第2题:

    社会角色的扮演一般要经历的过程是()

    • A、角色领悟→角色期待→角色实践
    • B、角色领悟→角色实践→角色期待
    • C、角色期待→角色领悟→角色实践
    • D、角色实践→角色领悟→角色期待

    正确答案:C

  • 第3题:

    个体对自己在各种社会关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第4题:

    人脸上各部位动作构成的语言是()

    • A、身势语言
    • B、角色语言
    • C、情态语言
    • D、距离语言

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列不属于近距离转化的是()

    • A、案例分析
    • B、商务游戏
    • C、餐厅服务
    • D、角色扮演

    正确答案:C

  • 第6题:

    中国移动IP承载网中Metric根据传输距离和链路角色设置,不同大区CR间链路参考值()

    • A、300+传输距离
    • B、250+传输距离
    • C、5000+传输距离
    • D、1000+传输距离

    正确答案:A

  • 第7题:

    教师职业角色意识的形成过程是()

    • A、 角色认知—角色认同—角色信念
    • B、 角色认同—角色认知—角色信念
    • C、 角色认同—角色信念—角色认知
    • D、 角色认知—角色信念—角色认同

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    角色扮演的发生、发展线路是()
    A

    角色意识——角色行为——角色认知

    B

    角色行为——角色意识——角色认知

    C

    角色认知——角色行为——角色意识

    D

    角色意识——角色认知——角色扮演


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    镜头的景别也就是说镜头所表达视觉空间的大小,是由()的距离大小所决定的。
    A

    物体

    B

    镜头

    C

    场景

    D

    角色


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    常见的角色失调有四种:角色冲突、角色不清、角色失败和(  )。
    A

    角色中断

    B

    角色转换

    C

    角色混乱

    D

    角色危机

    E

    角色无能


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    角色距离

    正确答案: 此概念最早是美国社会学家E·戈夫曼提出来的。一个人自身的素质、能力、水平与他要扮演的角色之间存在差异,这种现象称为角色距离。既包括其行为、品质达不到角色规范,也包括素质远在角色规范之上。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怎样运用角色距离理论。

    正确答案: (1)在管理或人事安排上,为使一个人充分显示其才能,就不仅应将他安排在与其品质相应的角色上,而且应该放在对他带有一定"挑战"意味的角色上。
    (2)当一个人屈居在与其才能不相适应的角色上时,他需要有朋友为伴。
    (3)表现角色距离的方式有两种:一种是个人尽量使自己独立,与
    情景相分离;另一种是几个人在一起形成新的互动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象,在社会学上称为()。

    • A、角色建设 
    • B、角色距离 
    • C、角色冲突 
    • D、角色不清

    正确答案:B

  • 第14题:

    个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第15题:

    儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()

    • A、角色认知——角色意识——角色行为
    • B、角色行为——角色意识——角色认知
    • C、角色认知——角色行为——角色意识
    • D、角色行为——角色认知——角色意识

    正确答案:B

  • 第16题:

    个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第17题:

    中国移动IP承载网中Metric根据传输距离和链路角色设置,AR到BR链路参考值()

    • A、300+传输距离
    • B、250+传输距离
    • C、5000+传输距离
    • D、1000+传输距离

    正确答案:A

  • 第18题:

    中国移动IP承载网中Metric根据传输距离和链路角色设置,同省不同城AR间链路接参考值()

    • A、300+传输距离
    • B、250+传输距离
    • C、5000+传输距离
    • D、1000+传输距离

    正确答案:B

  • 第19题:

    角色距离


    正确答案: 此概念最早是美国社会学家E·戈夫曼提出来的。一个人自身的素质、能力、水平与他要扮演的角色之间存在差异,这种现象称为角色距离。既包括其行为、品质达不到角色规范,也包括素质远在角色规范之上。

  • 第20题:

    单选题
    中国移动IP承载网中Metric根据传输距离和链路角色设置,不同大区CR间链路参考值()
    A

    300+传输距离

    B

    250+传输距离

    C

    5000+传输距离

    D

    1000+传输距离


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    中国移动IP承载网中Metric根据传输距离和链路角色设置,同省不同城AR间链路接参考值()
    A

    300+传输距离

    B

    250+传输距离

    C

    5000+传输距离

    D

    1000+传输距离


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()
    A

    角色认知——角色意识——角色行为

    B

    角色行为——角色意识——角色认知

    C

    角色认知——角色行为——角色意识

    D

    角色行为——角色认知——角色意识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    角色距离

    正确答案: 角色距离是指一个人自身的素质、能力、水平与他人所要扮演的角色之间的差异现象。也就是说,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现之间存在的差距,即角色期待与角色表现之间不相匹配。其原因有二:第一,可能是人们尚未领会他们的角色,也可能因为个人的原因而拒绝按照他人对角色的期待去扮演。第二,可能是对角色的期待不清晰,尤其是在对待那些新近出现的角色时。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象,在社会学上称为()。
    A

    角色建设 

    B

    角色距离 

    C

    角色冲突 

    D

    角色不清


    正确答案: D
    解析: 暂无解析