简述群体规范是如何形成并发挥作用？
题目
简述群体规范是如何形成并发挥作用？
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第1题：
简述初级群体是如何形成的？
正确答案: 初级社会群体的形成一般需要具备以下条件：
（1）活动空间接近。
（2）接触时间较长。
（3）相互交往自由。
（4）角色地位相近。 -
第2题：
群体规范的形成将对群体产生（）、（）和行为定向等作用。
正确答案:团结；认知一致性 -
第3题：
简述群体中的规范。
正确答案: 规范是指为群体成员所接受的整体行为的模式，这些行为模式是成员对群体中正规和恰当的行为方式的共同期望与信念。
规范在群体中的主要功能是稳定群体和促进群体成员间的变化。
如果规范妨碍群体过程或规范的存在会导致非理想的行为，就要改变规范，群体规范的改变有助于群体成员的改变。改变规范的方法通常有以下几种：
1.改变群体的期望。
2.奖励理想的行为。
3.改变奖励和惩罚机制。 -
第4题：
简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。
正确答案:（1）相互影响阶段，每个成员发表自己对某一事物的评价与判断。
（2）出现一种占优势的意见。
（3）由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。 -
第5题：
在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。
- A、震荡阶段
- B、形成阶段
- C、规范化阶段
- D、有所作为阶段
正确答案:D -
第6题：
简述群体规范的形成。
正确答案:（1）群体成员所做的明确的说明，通常是群体的主管或某个有影响力的人物
（2）群体历史上的关键事件
（3）私人交谊
（4）过去历史中的保留行为 -
第7题：
在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。
- A、形成阶段
- B、震荡阶段
- C、规范化阶段
- D、执行任务阶段
正确答案:D -
第8题：
简述如何管理群体间互动？
正确答案:在管理群体互动方面，有很多办法可以选择；
(1)规则与程序。
(2)层次等级。
(3)计划。
(4)联络员角色。
(5)特别工作组。
(6)工作团队。
(7)综合部门。 -
第9题：
每个群体成员必须按照群体规范运作完成群体目标和个体目标，这体现的是已经形成的群体规范的（）。
- A、标准功能
- B、导向功能
- C、评价功能
- D、动力功能
正确答案:B -
第10题：
问答题简述消费者群体规范的形成。正确答案： 模仿、暗示、遵从等心理机制具有十分重要的作用。暗示指间接而含蓄地影响他人的方式。暗示的具体方式有很多种，如语言暗示，语调暗示，体态暗示，动作暗示，表情暗示，眼神暗示等。模仿是指再现他人行为的做法，即以某个人的行为为榜样，使榜样的行为通过自己再次表现出来。遵从也称从众，指群体成员在群体压力下放弃个人信念与态度而采取与大多数人一致做法的行为。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题思想模型方法在假说的形成过程中是如何发挥作用的？正确答案： 思想模型是科学抽象成果的基本形态之一，它在创新思维的过程中有着广泛应用。科学家来猜想理论假说时，不仅与他们的个人素质及其所属科学共同体的团体因素有关，与他们所处时代的背景知识有关，而且也与他们怎样猜想有关。因为现象背后的实体和运动看不见、感觉不到，因为对欲求的因果机制知之甚少，所以才想只能从人们已经比较熟悉的相似事物出发，在思想中摹写或描述研究对象的性质、结构、功能或运行规律，这样猜想出来的摹本、蓝图就是思想模型。思想模型虽然是参照相似物想出来的，却是对相关经验定律背后的因果机制的表述；既是已知的相似物的“模型”，又是研究对象的“模型”。
在科学理论的发现过程中，人们是通过构建思想模型来推断现象背后的实体和运动的，这就是思想模型的实质。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。A形成阶段
B震荡阶段
C规范化阶段
D执行任务阶段
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
简述参照群体是如何影响消费行为。
正确答案: 1）调节消费行为。参照群体对消费者有着规范、评价、行为指向的作用，个人为保持与参照群体的协调，必须通过消费支出来调节自己的生活方式。
2）形成生活方式。由于参照群体不同，据此形成的消费模式也不同，从而消费行为不同。
3）预测消费倾向。可以根据不同的消费方式来判断、识别消费者的参照群体，从而预测其可能具有的消费习惯和购买意图。 -
第14题：
思想模型方法在假说的形成过程中是如何发挥作用的？
正确答案: 思想模型是科学抽象成果的基本形态之一，它在创新思维的过程中有着广泛应用。科学家来猜想理论假说时，不仅与他们的个人素质及其所属科学共同体的团体因素有关，与他们所处时代的背景知识有关，而且也与他们怎样猜想有关。因为现象背后的实体和运动看不见、感觉不到，因为对欲求的因果机制知之甚少，所以才想只能从人们已经比较熟悉的相似事物出发，在思想中摹写或描述研究对象的性质、结构、功能或运行规律，这样猜想出来的摹本、蓝图就是思想模型。思想模型虽然是参照相似物想出来的，却是对相关经验定律背后的因果机制的表述；既是已知的相似物的“模型”，又是研究对象的“模型”。
在科学理论的发现过程中，人们是通过构建思想模型来推断现象背后的实体和运动的，这就是思想模型的实质。 -
第15题：
简述群体规范的功能和意义。
正确答案:群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和行为的标准。群体规范使成员知道，在什么情境下应该怎样行为，不应该怎样行为。
群体规范的功能
I.维系群体的功能
Ii.评价标准的功能
Iii.行为导向的功能
Iv.惰性功能：限制在中等水平上
学校群体规范的意义与作用
I.群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生极大的影响。
Ii.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的行为规定了方向和范围，成为引导学生行为的指南。 -
第16题：
非正式群体是未经官方正式规定而自发形成的群体，所以非正式群体不存在群体规范。
正确答案:错误 -
第17题：
群体按照群体规范的要求确定行动的标准。它界定了群体成员的行为范围，这体现的是已经形成的群体规范的（）。
- A、标准功能
- B、导向功能
- C、评价功能
- D、动力功能
正确答案:A -
第18题：
简述消费者群体规范的形成。
正确答案:模仿、暗示、遵从等心理机制具有十分重要的作用。暗示指间接而含蓄地影响他人的方式。暗示的具体方式有很多种，如语言暗示，语调暗示，体态暗示，动作暗示，表情暗示，眼神暗示等。模仿是指再现他人行为的做法，即以某个人的行为为榜样，使榜样的行为通过自己再次表现出来。遵从也称从众，指群体成员在群体压力下放弃个人信念与态度而采取与大多数人一致做法的行为。 -
第19题：
在群体发展五阶段模型理论中，群体结构已经开始充分发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）
- A、形成阶段
- B、震荡阶段
- C、规范化阶段
- D、有所作为阶段
正确答案:D -
第20题：
简述群体归属和群体规范对传播效果影响的主要表现。
正确答案:①在说服的内容和观点与群体规范一致的场合，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，直到加强和扩大说服效果的作用；
②在说服的内容和观点与群体规范不相容的场合，后者则阻碍成员对观点的接受，使传播效果产生衰减。 -
第21题：
什么是群体意识？它是如何形成的？
正确答案:群体传播对群体意识的影响：
群体意识是群体信息在群体传播和互动中形成的｡群体的成立､生存和发展需要一些条件，其中最基础的条件有三项：
⑴共同的目标和关心事项，这是群体传播凝聚力的核心；
⑵成员之间的协作意愿，也就是个人参加群体并愿意为之作出贡献的动机；
⑶群体与成员､成员与成员的传播互动机制，即群体传播｡岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程｡”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性｡因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线｡
所谓群体意识，就是参加群体的成员所共有的意识｡它包括：
⑴关于群体目标和群体规范的合意；
⑵群体感情；
⑶群体归属意识，即群体成员因从群体活动得到某种程度的需求满足而对群体所产生的认同感｡
群体意识是在群体信息传播和互动过程中形成的｡任何一个群体都具有自己的传播结构，这个结构信息的流量大｡双向性越强，群体传播民主讨论的民主讨论成分就越多｡群体成员间互动和交流频度高，群体意识中的意识合意基础好｡另一方面，信息的流向是单向的还是双向的，传播者是特定的少数人还是一般成员都拥有传播的机会等等，对群体意识的形成也是至关重要的｡在此基础上形成的关于群体目标和群体规范的合意更统一､群体感情和群体归属意识更稳固｡群体的凝聚力更强｡
群体传播形成群体意识，这种意识一旦形成，也会对群体传播产生重要的影响｡ -
第22题：
问答题简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。正确答案： （1）相互影响阶段，每个成员发表自己对某一事物的评价与判断。
（2）出现一种占优势的意见。
（3）由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在群体发展五阶段模型理论中，群体结构已经开始充分发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）A形成阶段
B震荡阶段
C规范化阶段
D有所作为阶段
正确答案： C解析： 暂无解析