纯培养

题目

纯培养

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1.何谓细菌的培养特性和纯培养？

2.半固体培养基常用于A、纯培养B、增菌培养C、检查细菌动力D、分离单个菌落E、检查细菌致病力

3.不属于郭霍四原则的是A、在可疑病例中能发现同一种病原菌B、这种病原菌能在体外获得纯培养C、不能在体外获得纯培养的微生物也适用D、将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病E、能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

4.细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的( )。A、菌株B、菌培养物C、菌种D、菌属E、菌型

参考答案和解析
正确答案: 在实验室条件下由一个细胞繁殖得到的后代，称为纯培养
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  • 第1题：

    不属于科赫法则的是

    A.同样特殊疾病中能发现同一种病原菌
    B.这种病原菌能在体外获得纯培养
    C.不能在体外获得纯培养的微生物也适用
    D.将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病
    E.能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

    答案：C
    解析：
    科赫法则包括：在每一病例中都出现相同的微生物，且在健康者体内不存在；要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中得到纯培养；用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主，同样的疾病会重复发生；从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来。

  • 第2题：

    通常所说的菌种，实际上就是指经过人工培养的（）。

    • A、孢子
    • B、纯菌丝体
    • C、单核纯菌丝
    • D、双核纯菌丝

    正确答案:B

  • 第3题：

    用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括：（）（）、（）和（）。


    正确答案:稀释倒平板法、涂布平板法、平板划线法

  • 第4题：

    法学教育不能培养纯理性思维的人才。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）

    • A、种植→F2→选不分离者→纯合体
    • B、种植→秋水仙素处理→纯合体
    • C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
    • D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

    正确答案:A

  • 第6题：

    用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是（）

    • A、种植→F2→选不分离者→纯合体
    • B、种植→秋水仙素处理→纯合体
    • C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
    • D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

    正确答案:C

  • 第7题：

    为获得细菌纯培养，怎样进行平板划线分离？


    正确答案:把混合在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞，通过在分区的平板表面上做多次划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，在经过培养后生长繁殖成单菌落，这些单菌落就是纯的菌落。

  • 第8题：

    什么是纯培养？如何获得纯培养？为什么获得纯培养对微生物学的发展非常重要？


    正确答案: 纯培养——微生物学中把从一个细胞或一群相同的细胞经过培养繁2
    殖而得到的后代，称纯培养。
    通过分离纯化的方法获得纯培养。
    重要性——通过研究纯培养，人们不仅可以证明特定微生物能引起特定疾病及一些其他方面的特征。纯培养技术的发明为细菌分类学、遗传学和其他分支学科的发展提供了非常关键的工具。是微生物学的最基本的研究方法。对于人们在很多时间内就承认微生物作为一门独立的学科起到了重要的作用。

  • 第9题：

    单选题
    将标本中的目的菌分离出来成为纯种的人工培养方法称为（　　）。
    A

    增菌培养

    B

    分离培养

    C

    纯培养

    D

    选择培养

    E

    鉴别培养


    正确答案： C
    解析：
    细菌的分离培养是指将临床标本或其他培养物中存在的多种细菌通过一定的方式使之分开，形成由一个细菌繁殖而来的细菌集团，即菌落，菌落即为细菌的纯种。

  • 第10题：

    单选题
    用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）
    A

    种植→F1→选双隐性者→纯合体

    B

    种植→秋水仙素处理→纯合体

    C

    种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

    D

    种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    平板分离微生物纯培养技术（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 稀释倒平板法,涂布平板法,平板划线分离法,稀释摇管法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    挑取单个菌落进行纯培养采用的培养基是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    平板分离微生物纯培养技术（）、（）、（）、（）。


    正确答案:稀释倒平板法；涂布平板法；平板划线分离法；稀释摇管法

  • 第14题：

    什么是纯培养？什么是单种培养？它们有什么区别？


    正确答案: 纯培养：即无菌培养，是指排除了包括细菌在内的一切生物的条件下进行的培养。
    单种培养：在培养过程中不排除细菌存在的一种培养方式。

  • 第15题：

    用于分纯菌种（）

    • A、半固体培养基
    • B、液体培养基
    • C、固体培养基
    • D、营养培养基
    • E、令冻真空干燥

    正确答案:C

  • 第16题：

    纯培养


    正确答案:挑出一个菌落，移种到另一个培养基中，生长出来的细菌均为纯种，称为纯培养。

  • 第17题：

    纯培养物


    正确答案: 仅有单一一种微生物繁殖得到的培养物。

  • 第18题：

    试述纯培养的概念。微生物纯种培养的方法？


    正确答案: 在微生物学中，把一个细胞或一群相同的细胞经过培养繁殖而得到的后代，称纯培养。
    微生物纯种培养的方法：平板分离法（稀释涂布平板法、稀释混合平板法、平板划线法）；单细胞挑取法。

  • 第19题：

    如何获得细菌的纯培养？


    正确答案:多采用分离纯化的方法。

  • 第20题：

    问答题
    什么是纯培养和单种培养？

    正确答案： 纯培养：在排除了包括细菌在内的一切生物的条件下进行培养，进行科学研究不可缺少的技术。
    单种培养：在生产性培养中，不排除细菌存在的培养。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    纯培养体

    正确答案： 经过反复分离纯化后，在平板上挑取的由单个菌落繁衍的微生物后代。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是纯培养？什么是单种培养？它们有什么区别？

    正确答案： 纯培养：即无菌培养，是指排除了包括细菌在内的一切生物的条件下进行的培养。
    单种培养：在培养过程中不排除细菌存在的一种培养方式。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（）
    A

    种植→F2→选不分离者→纯合体

    B

    种植→秋水仙素处理→纯合体

    C

    种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

    D

    种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的（　　）。
    A

    菌株

    B

    菌培养物

    C

    菌种

    D

    菌属

    E

    菌型


    正确答案： A
    解析：
    菌株是指可以通过从自然界中纯种分离、或通过在实验中诱变而获得的、具有较稳定遗传性的同一菌种的变异类型。

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