作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。

题目

作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。

相似考题

1.科学方法是使科学研究正确进行的()。A、理论B、原则C、方法D、手段

2.犯罪学是运用多种学科的理论与研究方法，揭示犯罪现象及原因，探索防控犯罪对策的一门综合性的()。A、自然科学B、哲学C、社会科学D、环境科学

3.在科学管理时期，泰勒等人所倡导的是（ ）理论。 A.科学实验方法 B.动作与时间研究 C.动作与时间探讨 D.科学实验研究方式

4.教学设计与评价的理论与技术：包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。()

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  • 第1题：

    （）是研究选育和繁殖水产动物优良品种的理论与方法的科学。


    正确答案:水产动物育种学

  • 第2题：

    在科学管理时期，泰勒等人所倡导的是（　）理论。

    • A、科学实验方法
    • B、动作与时间研究
    • C、动作与时间探讨
    • D、科学实验研究方式

    正确答案:B

  • 第3题：

    科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（）。

    • A、科学方法是导致科学发现的有效手段
    • B、科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
    • C、科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
    • D、科学方法是认识世界的唯一方法

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    科研方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论，既研究个别特殊科学研究方法的（）；也研究这些个别科学研究方法整体上的（）


    正确答案:规律性；相互联系

  • 第5题：

    现代教育科学研究的基本思路包括（）。

    • A、提高理论的构造性、清晰性、预见性
    • B、教育研究方法的统一性与多元性
    • C、现代科学研究成果及其研究方法的移植
    • D、关注教育研究的价值标准及可操作性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    组成教育科学研究的三个基本要素是（）。

    • A、现象与客观事实、研究课题、方法和技术
    • B、研究课题、科学理论、研究手段
    • C、现象与客观事实、科学理论、方法与技术
    • D、研究对象、方法和技术、研究成果

    正确答案:C

  • 第7题：

    运用移植法进行科学研究，下列哪个不能移植（）

    • A、研究方法
    • B、研究手段
    • C、概念与理论
    • D、研究结果

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）是指科学研究的思维过程中所运用的方法，是指科学理论研究的基本方法。

    • A、哲学方法论
    • B、一般科学研究方法
    • C、具体研究方法
    • D、多学科整合的高等研究

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    （）是研究选育和繁殖水产动物优良品种的理论与方法的科学。

    正确答案： 水产动物育种学
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在科学管理时期，泰勒等人所倡导的是（　　）理论。
    A

    科学实验方法

    B

    动作与时间研究

    C

    动作与时间探讨

    D

    科学实验研究方式


    正确答案： D
    解析：
    美国管理学家泰勒与同时代的其他管理学家一起，彻底抛弃了根据经验和习惯或者凭借主观想象和假设组织生产进行企业管理的传统做法，而是从企业的实际出发，运用科学的实验方法，通过不断实践和深入探索，创立了一套全新的管理思想和管理方法体系。科学管理时期，泰勒等人所倡导的“动作与时间研究”的理论，为提高劳动生产率、促进企业劳动组织的科学化提供了可靠的依据和方法，开创了现代劳动定额学以及工业工程学的先河。

  • 第11题：

    单选题
    科学是一个（）之间不断相互作用的、反复循环的、螺旋上升的过程。
    A

    理论与研究

    B

    理论与实践

    C

    实践与研究

    D

    科学与研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    组成教育科学研究的三个基本要素是（）。
    A

    现象与客观事实、研究课题、方法和技术

    B

    研究课题、科学理论、研究手段

    C

    现象与客观事实、科学理论、方法与技术

    D

    研究对象、方法和技术、研究成果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    方法论是关于科学（）

    • A、特殊研究方法的理论
    • B、一般研究方法的理论
    • C、具体研究方法的理论
    • D、所有研究方法的理论

    正确答案:B

  • 第14题：

    科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到（）作用。


    正确答案:导向

  • 第15题：

    科学是一个（）之间不断相互作用的、反复循环的、螺旋上升的过程。

    • A、理论与研究
    • B、理论与实践
    • C、实践与研究
    • D、科学与研究

    正确答案:A

  • 第16题：

    科学方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论，既研究个别特殊科学研究方法的（），也研究这些个别科学研究方法整体上的（）


    正确答案:规律性；相互联系

  • 第17题：

    技术方法和理论方法是按照（）对科学研究方法进行的分类。


    正确答案:科学研究方法本身的特点

  • 第18题：

    作物育种学的含义是（）。

    • A、研究遗传和变异的科学
    • B、一门人工进化的科学
    • C、研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学
    • D、一门综合性很强的应用科学

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法，是指科学理论研究的基本方法。

    • A、哲学方法论
    • B、一般科学研究方法
    • C、具体研究方法
    • D、多学科整合的高等研究

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。

    正确答案： 选育,繁殖作物优良品种
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    科学方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论，既研究个别特殊科学研究方法的（），也研究这些个别科学研究方法整体上的（）

    正确答案： 规律性,相互联系
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    现代教育科学研究的基本思路包括（）。
    A

    提高理论的构造性、清晰性、预见性

    B

    教育研究方法的统一性与多元性

    C

    现代科学研究成果及其研究方法的移植

    D

    关注教育研究的价值标准及可操作性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育科学研究的三个基本要素是(    )
    A

    客观事实、研究课题、方法技术

    B

    客观事实、科学理论、方法技术

    C

    研究课题、科学理论、研究手段

    D

    研究对象、方法技术、研究成果


    正确答案： D
    解析：

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