第1题:
简述公共部门决策理论研究的任务。
第2题:
通过对企业人事管理任务学习研究:懂得什么是保安公共关系:保安为什么要搞公共关系:保安怎么搞好公共关系:由什么人去搞保安公共关系:保安公共关系的经验、现状及规律等。()
第3题:
马克思主义伦理学的主要任务和研究方法有哪些?
第4题:
简述公共管理伦理学的研究对象。
第5题:
简述公共管理伦理学的学科地位。
第6题:
公共管理的任务是提供公共物品和公共服务、维护公共秩序。
第7题:
公共管理伦理学的研究任务。
第8题:
第9题:
波纳斯
黑格尔
奥斯丁
庞德
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
公共伦理学研究的客体是指()。
第14题:
教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在()。
第15题:
研究公共政策的学科视角包括()
第16题:
公共管理理论研究发展过程中有三种研究途径或三种研究范式,即公共行政途径、公共政策途径和()途径。
第17题:
公共财政管理的任务
第18题:
简述公共管理伦理学的目标。
第19题:
公共管理伦理学与行政伦理学的关系(或公共管理伦理学在哪些方面实现了对行政伦理学的超越)。
第20题:
构成公民社会的阶级、阶层、群体和组织
公共事务
抽象的个人
个人事务
第21题:
伦理学研究的是社会生活中广泛存在的道德现象,教育伦理学是教育过程中特有的道德现象,伦理学所研究的范围要比教育伦理学研究的范围宽泛得多
教育伦理学与伦理学都以道德现象为研究对象,二者并无不同
教育伦理学与伦理学是两门不同的学科,研究范围完全不同
教育伦理学的研究范围大于伦理学的研究范围
第22题:
第23题:
对
错
第24题: