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  • 第1题:

    魏晋南北朝时期,西域的民族融合呈现出()趋势。


    参考答案:铁勒化

  • 第2题:

    魏晋南北朝时期,民族融合经历了怎样的思想过程?


    答案:
    解析:
    【答案要点】中国自先秦以来,就存在着对周边少数民族的防范心理,认为华夏族与周边民族存在着从血统、语言到思想文化上的差异,并崇尚华夏文化的正统地位,只能同化少数民族,而不能被其同化,对来自少数民族的威胁,坚决地用武力进行抵抗。这种观念经过汉代儒家的进一步发展,已经成为了深入人心的思想,在魏晋南北朝民族大融合的时期,起到了重要的作用。很多汉人主张将已经内迁的少数民族迁回原来的居住地,而恢复汉人对中原地区的支配,后来,少数民族建立了政权,许多没有南迁的汉人,强化自己的宗族概念,建立比较独立的豪强势力,以抵抗少数民族的统治,这种情况就导致了汉族同少数民族之间的激烈冲突,各民族的生存环境极端地恶化。而原来属于部落联盟统治阶段的各个少数民族,在统治方式上有很鲜明的原始色彩,固守了一些本民族的特点,并不为中原的汉人所接受,一旦强加给汉人,便容易引起民族间的紧张情绪,所以在十六国时期,一直到北魏的前期,少数民族政权多采用胡汉分治的方法来进行统治。
    随着时间的推移,民族观念开始出现变化,汉族人士开始承认少数民族对中原地区的统治,并且随着经济文化等各方面的交流加深,少数民族汉化程度的提高,和一些少数民族政权对汉族的笼络加强,原有的敌视态度逐渐改变。同时,少数民族随着在中原地区的生产生活,逐渐意识封汉族文化的先进,积极地向汉文化学习,以改变自己的落后状况。少数民族同汉族的逐渐趋同,并相互接受,为日后的统一奠定了基础,而且为后世更大范围内的民族融合提供了可以借鉴的经验。

  • 第3题:

    魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    苗瑶、百越、氐羌几大族系先后进入贵州,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流,使其成为贵州民族大迁徙、大融合的时期是()。

    • A、唐朝
    • B、元朝
    • C、明代
    • D、魏晋南北朝时期

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述魏晋南北朝时期的民族关系。


    正确答案: 魏晋南北朝时期的民族关系是民族融合还是民族同化,是史学界长期争论的焦点,20世纪60年代时形成这两种观点。随着对这一问题研究的不断深入,研究者开始综合这两种意见,认为中国古代史的民族关系是复杂的,既有融合又有同化,两者同时存在,而以融合为主。广义的民族融合应包括民族同化。这一时期的民族融合主要是通过以下几个方面完成的:
    ①各族人民迁徙、杂居、广泛接触,是促成民族融合的重要因素。
    ②各族统治者联合建立新的统治机构,客观上也促进了民族融合。
    ③各族被压迫人民共同反抗阶级压迫的斗争,促进了民族融合的深入和巩固。
    ④北魏实行一系列汉化政策,从血缘关系上促进了各族人民融合,特别是鲜卑族同汉族的融合。
    ⑤各族之间的经济文化交流,对于各族自然走向融合起了很大作用。
    ⑥胡汉混合,新的士族地主阶级形成,是民族大融合完成的标志。

  • 第6题:

    试述魏晋南北朝时期的民族大融合。


    正确答案: (1)南朝:中原人群的南迁及对南方的开发过程也正是南朝民族融合的过程。
    (2)北方:十六国时代许多政权的建立者,都对中原文化有较深的熏染。
    (3)北魏与其说是汉化,还不如说是“南朝化”。
    (4)不能将北朝的民族融合简单地视为汉化,融合在相当大的程度上也是“胡化”。
    (5)隋唐立国思想的许多方面,须从其制定者的北方文化背景去考虑,才能得到准确的理解。

  • 第7题:

    问答题
    魏晋南北朝时期民族融合对服饰有何影响。

    正确答案: 北方民族与中原汉族之间在服饰上互相取长补短,以图其新,不仅有兼广、狭两种形式,演变出新服饰风格,包括:
    ⑴北方少数民族改穿汉服;
    ⑵南方人民在原来汉服基础上,吸收北方各少数民族特点,将服装裁制得更加精美,更加称身合体;
    ⑶传统的服装样式(包括深衣之制)在民间逐渐消失。胡服成了社会上普遍的约束;
    ⑷纹样上发生变化,枝蔓缠绕、汉制纹样被大量装饰纹样所取代。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    魏晋时期。德州区域的服饰大体沿袭()。
    A

    B

    C

    D

    北方少数民族服饰


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    公元4世纪和公元13世纪,亚欧大陆曾出现两次规模浩大的民族大迁徙运动,两次都与中国有关,这两次民族大迁徙运动分别是()。 ①日耳曼民族大迁徙 ②维金民族大迁徙 ③蒙古民族大迁徙
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①③

    D

    ①②③


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    魏晋南北朝时代,南北民族大融合的结果是()。

    正确答案: 既是汉化,又是胡化
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述魏晋南北朝时期民族大迁徙和民族大融合在服饰上的具体体现。

    正确答案: (1)这一时期的服饰经历了极大的变化;
    (2)北方少数民族改穿汉服;
    (3)南方人民在原来汉服的基础上也吸收了北方各少数民族服饰特点,将服装裁制得更加精美,更加称身合体;
    (4)传统的服装样式(包括深衣之制)在民间逐渐消失,胡服则成了社会上普通的装束;
    (5)纹样上也发生了很大变化,枝蔓缠绕、行云流水似的汉制纹样逐渐被大量的具有塞外风情及西域特色的装饰纹样所取代,如葡萄纹、卷草纹、莲花纹、忍冬纹等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    魏晋南北朝时期民族融合对服饰有何影响。


    参考答案:

    北方民族与中原汉族之间在服饰上互相取长补短,以图其新,不仅有兼广、狭两种形式,演变出新服饰风格,包括:
    ⑴北方少数民族改穿汉服;
    ⑵南方人民在原来汉服基础上,吸收北方各少数民族特点,将服装裁制得更加精美,更加称身合体;
    ⑶传统的服装样式(包括深衣之制)在民间逐渐消失。胡服成了社会上普遍的约束;
    ⑷纹样上发生变化,枝蔓缠绕、汉制纹样被大量装饰纹样所取代。


  • 第14题:

    魏晋南北朝时代,南北民族大融合的结果是()。


    正确答案:既是汉化,又是胡化

  • 第15题:

    魏晋南北朝时期,汉族士大夫在民族融合中有何作用?


    正确答案: 魏晋南北朝时期,士阶层作为文化主体的作用,表现得非常充分。士在创造着时代精神的同时,也规范着那个时代,引导着那个时代。
    魏晋南北朝时期的文化融合主要表现在两个方面,其一是外来文化与本土文化的融合;其二是民族文化的融合。在民族文化融合的过程中,士起着关键性的作用。他们以《孟子·滕文公》中“用夏变夷”的思想作为指导,在出仕胡族政权之后,建构与农业经济相适应的汉式统治结构,宣传儒学,提倡文教,努力改造胡风胡俗。而这些少数民族政权在汉化之后,又进而以“夏”自居,自觉地扛起“用夏变夷”的大旗,进一步影响周边其他少数民族。就这样,形成汉文化发散式的向周边少数民族地区辐射之势,促进汉化和民族融合,形成以“汉”(实际上是以汉文化为主体包容着丰富少数民族文化的混合文化体)文化为内质的巨大文化向心力和凝聚力,为政治上的统一在思想上作了充分的准备。

  • 第16题:

    魏晋南北朝时期是一个民族大迁徙()、大融合的时期,苗瑶、()、氐羌几大族系先后进入今贵州地区,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流。


    正确答案:大迁徙;百越

  • 第17题:

    魏晋南北朝时期的民族大融合,不仅是北朝的现象,也发生在南朝境内的各民族之中。南朝被融合的主要城市有()()()()。


    正确答案:蛮、傒、俚、僚

  • 第18题:

    填空题
    魏晋南北朝时期是一个民族大迁徙()、大融合的时期,苗瑶、()、氐羌几大族系先后进入今贵州地区,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流。

    正确答案: 大迁徙,百越
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    (  )时期,全国范围内出现了规模空前的民族大融合浪潮,是我国统一的多民族国家形成的重要时期。
    A

    魏晋

    B

    南北朝

    C

    隋朝

    D

    春秋战国


    正确答案: D
    解析:
    386年,鲜卑的拓跋珐建立北魏,439年,拓跋统一北方,北朝开始;420年,刘裕废帝自立,东晋亡,南朝始。史称南北朝。这一时期全国范围内出现了规模空前的民族大融合浪潮,是我国统一的多民族国家形成的重要时期。南朝经历了宋、齐、梁、陈的更替,而北朝则有北魏、东魏、西魏、北齐和北周。

  • 第20题:

    填空题
    魏晋南北朝时期的民族大融合,不仅是北朝的现象,也发生在南朝境内的各民族之中。南朝被融合的主要城市有()()()()。

    正确答案: 蛮、傒、俚、僚
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述魏晋南北朝时期的民族关系。

    正确答案: 魏晋南北朝时期的民族关系是民族融合还是民族同化,是史学界长期争论的焦点,20世纪60年代时形成这两种观点。随着对这一问题研究的不断深入,研究者开始综合这两种意见,认为中国古代史的民族关系是复杂的,既有融合又有同化,两者同时存在,而以融合为主。广义的民族融合应包括民族同化。这一时期的民族融合主要是通过以下几个方面完成的:
    ①各族人民迁徙、杂居、广泛接触,是促成民族融合的重要因素。
    ②各族统治者联合建立新的统治机构,客观上也促进了民族融合。
    ③各族被压迫人民共同反抗阶级压迫的斗争,促进了民族融合的深入和巩固。
    ④北魏实行一系列汉化政策,从血缘关系上促进了各族人民融合,特别是鲜卑族同汉族的融合。
    ⑤各族之间的经济文化交流,对于各族自然走向融合起了很大作用。
    ⑥胡汉混合,新的士族地主阶级形成,是民族大融合完成的标志。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    苗瑶、百越、氐羌几大族系先后进入贵州,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流,使其成为贵州民族大迁徙、大融合的时期是()。
    A

    唐朝

    B

    元朝

    C

    明代

    D

    魏晋南北朝时期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    魏晋南北朝时期,因受民族大迁徙和社会大动荡的影响,青海地区的经济形态和生产方式有了新的变化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试述魏晋南北朝时期的民族大融合。

    正确答案: (1)南朝:中原人群的南迁及对南方的开发过程也正是南朝民族融合的过程。
    (2)北方:十六国时代许多政权的建立者,都对中原文化有较深的熏染。
    (3)北魏与其说是汉化,还不如说是“南朝化”。
    (4)不能将北朝的民族融合简单地视为汉化,融合在相当大的程度上也是“胡化”。
    (5)隋唐立国思想的许多方面,须从其制定者的北方文化背景去考虑,才能得到准确的理解。
    解析: 暂无解析