基督教教会于中世纪兴起，奠定了基督教在欧洲历史上的地位。

第1题：

第2题：

试述基督教教育对中世纪教育的负面影响。
基督教教育的负面影响主要表现在以下几个方面：
（1）它导致了中世纪教育思想的贫乏。教育思想渗透了神学的性质，使得由古代教育发展而来的优秀的教育思想中断了。
（2）它导致了学校形式发展的单一。它主要以教会学校为主，延缓了学校形式的变革和发展。
（3）它导致了教育目的以培养服从和信仰为主，从而在一定程度上扼杀了人类的理性精神。
（4）它导致了教育内容以宗教教育为主，同时也窒息了其他学科的形成和发展。
略

第3题：

中世纪基督教神学占据统治地位。

正确答案:正确

第4题：

中世纪的艺术围绕着下面哪一个中心？（）

• A、统一大欧洲
• B、宣传基督教教义
• C、文艺复兴
• D、思想启蒙

正确答案:B

第5题：

决定欧洲中世纪艺术根本特点的是（）。

• A、艺术源于现实
• B、奴隶制
• C、神是理想的人
• D、基督教占统治地位

正确答案:D

第6题：

简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。

正确答案:1.目的：从小把他们训练成笃信上帝、服从教会的“圣童”，为培养一个真正的基督徒奠定基础。
2.内容：圣经和基督教知识。
3.方法：基督徒对子女进行宗教意识熏陶、幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动。

第7题：

基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列表述不正确的是（）。

• A、中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切
• B、基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区
• C、基督教会能够推动中古西欧社会的发展
• D、基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

中世纪的欧洲（）占主导的统治地位。

• A、君主专制
• B、伊斯兰教神学
• C、佛教神学
• D、基督教神学

正确答案:D

第15题：

基督教在中世纪时期对欧洲文明的影响非常深刻。

正确答案:正确

第16题：

下面哪一项属于中世纪的艺术的中心？（）

• A、宣传基督教教义
• B、统一大欧洲
• C、思想启蒙
• D、文艺复兴

正确答案:A

第17题：

中世纪基督教教会于欧洲的意义是什么？

正确答案: 中世纪基督教教会成为主宰中世纪各个方面的完善的组织机构，实行宗教权与政治权统一的教皇统治。基督教对中世纪欧洲的影响已经渗入到社会的各个方面。无论是思维内容、艺术、文学、科学技术、教育、政治、经济等等的方面。
基督教在欧洲文明的继承上起到了巨大作用。构建中古西方文明的第一种元素师古典的希腊文化，崇尚个性和理想主义；第二种事罗马文化，强调理性、功利和实用；第三种是日耳曼文化，强调血缘和家庭。将这三种文化联系起来的纽带就是第四种元素：基督教文化。它融古代的伦理和教理于一身，发展成为一种超个人、超家庭甚至国家的普遍的精神纽带，形成基督教文明的时代特征。通过这次文明大整合，欧洲内部的结构得到了改善，希腊、罗马、日耳曼和基督教四种文化因素的比例得到了调整，这就为欧洲新的发展提供了一个基础。
在中古西欧，基督教和教会组织对欧洲社会的发展做出过积极贡献。首先，体现在普通生活和经济生活中。例如反对奴隶制和贩奴贸易，主张一夫一妻制，反对溺婴杀婴等恶俗陋习，提倡辛勤劳动，维护世界和平等等。对于农业和游有用的工艺，教会也加以提倡。
在政治生活中，教会的存在促进了欧洲的政治统一，如查理大帝统一欧洲。在各个城市设立教堂，促进了城市的发展。
在司法制度上，主张飞出落后的神判法，反对刑讯逼供，限制私战和复仇。教会曾创立上帝和平运动以限制战争，这些都有利于社会的发展。
教会卷入政治生活也带来了消极影响。被奉为国教后，因为教会内容管理不善，教权王权之间的争斗，一些教会神职人员的腐败，给人民带来了苦难。随着时间的推移，教会逐渐发现了这些问题并进行了相当多的改进，比如宗教改革，教权王权之间的放松，对教会权利的修缮等等。
从人文主义观点看，基督教及其教会压抑人性，禁锢思想，社会愚昧无知等，它是罪恶的黑暗的。这些都是其消极的方面。

第18题：

比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。

正确答案:1.中世纪的教会，把儿童看作是赎罪的羔羊，尽量压制摧残他们的身心。
2.人文主义教育家则提出儿童是正在成长和发展的新人，父母要热爱、培养他们，创造良好的环境，让他们自然、愉快、积极、健康地成长。

第19题：

用哲学解释基督教教义，用柏拉图的理念论和灵魂不死等理论解释《圣经》的是（），为基督教奠定了理论基础。

• A、西塞罗
• B、塞涅卡
• C、奥古斯丁
• D、昆体良

正确答案:C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：