写作就是什么()
第1题:
写作素养本身就是一种综合素质。()
第2题:
能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?为什么?如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
不能说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”。
因为在文学创造活动中,如果作家完全是被动的,或成为自然的奴隶,或完全从属于别的人或资本,那么,他就是自身的丧失,就不是真正的文学创造主体。只有处于文学生产活动中并具有主体性、即自由自觉的创造者,才是真正的文学创造主体。因为,文学创作属于审美活动,它主要是通过直观感受和情感体验对审美客体做出审美判断和评价,然后在这个基础上创造出具有审美价值的艺术世界。也因此,文学创造主体既是美的体验者、评论家,又是美的创造者。
略
第3题:
写作过程四要素中的写作客体就是()。
第4题:
什么是写作?什么是文章?
第5题:
什么是应用写作?应用写作有什么特点?
第6题:
习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作技巧。
第7题:
写作过程四要素中的写作受体就是()。
第8题:
女性写作也就是“女性文学”,所反抗的就是传统的男性中心主义下的写作
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
作者
世界
作品
读者
第12题:
为什么选择写作
写作的目的
写作的方法
写作的意义
第13题:
A 公务文书写作
B写作
C 应用写作
D 基础写作
第14题:
写作教学的唯一目标就是培养学生的写作能力。
第15题:
写作中的“通变”就是灵活变通。
第16题:
文章写作中,“显”就是浅陋,“隐”就是晦涩。
第17题:
什么是写作目标?()
第18题:
关于写作的实质的说法正确的是()?
第19题:
了解了写作的个体性特点,对学习写作有什么启发?
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
为什么选择写作
写作的目的
写作的方法
写作的意义
第23题: