下列属于无结构的问题的是（）。A、课本中的练习题B、设计一堂好课C、写一篇游记作文D、开通一条路线E、如何治理空气污染

题目

下列属于无结构的问题的是（）。

  • A、课本中的练习题
  • B、设计一堂好课
  • C、写一篇游记作文
  • D、开通一条路线
  • E、如何治理空气污染
相似考题

1.教科书上的练习题多属于（ ）A．有结构问题B．无结构的问题C．简单问题D．复杂问题

2.“您的性别为:①男②女”这一问题属于()A、结构式问题B、无结构式问题C、封闭性问题D、开放性问题

3.“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题．A．有结构B．无结构C．一般D．认知性

4.“350+1896=？”属于以下哪种问题（ ）。A．有结构的问题B．无结构的问题C．情境性问题D．程序性问题

更多“下列属于无结构的问题的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    “如何造就天才儿童”这类问题属于（ )的问题。
    A.有结构 B.无结构 C. 一般性 D.认知性


    答案：B
    解析：
    已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出 解答线索的问题叫无结构的问题。题干的问题就是这样的问题，因此选B。

  • 第2题：

    创新意识?”这样的问题属于（）的问题。
    A.有结构 B.无结构C. 一般性 D.认知性


    答案：B
    解析：
    已知条件和要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，条件影响因素不确立，不易找出 解答线索,这是无结构的问题。

  • 第3题：

    教科书上的练习题多属于（ ）。

    A.有结构的问题
    B.无结构的问题
    C.简单问题
    D.复杂问题

    答案：A
    解析：
    有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。教科书都有明确的教学目标和完整的知识体系。因此教科书上的问题多属于有结构的问题。因此，答案为A。

  • 第4题：

    面谈中，问题组织结构中，下列不属于问题的组织结构的是（）。

    • A、金字塔结构
    • B、漏斗结构
    • C、封闭式结构
    • D、菱形结构

    正确答案:C

  • 第5题：

    教科书中的练习题多属于（　）的问题。

    • A、创造性
    • B、认知性
    • C、有结构
    • D、无结构

    正确答案:C

  • 第6题：

    对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。

    • A、有结构
    • B、无结构
    • C、界定含糊
    • D、无固定答案

    正确答案:A

  • 第7题：

    “如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

    • A、有结构
    • B、无结构
    • C、感性
    • D、逻辑性

    正确答案:B

  • 第8题：

    关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）

    • A、 一般问题
    • B、 有结构问题
    • C、 无结构问题
    • D、 特殊问题

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    教科书中的练习题多属于（　）的问题。
    A

    创造性

    B

    认知性

    C

    有结构

    D

    无结构


    正确答案： B
    解析： 已知条件和要达到的目标都很明确，个体按一定的思维方式即可获得答案，这就是有结构的问题。

  • 第10题：

    单选题
    关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。
    A

    一般问题

    B

    有结构问题

    C

    无结构问题

    D

    特殊问题


    正确答案： B
    解析： 有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。

  • 第11题：

    单选题
    教科书中的练习题多属于（　　）问题。
    A

    创造性

    B

    认知性

    C

    有结构

    D

    无结构


    正确答案： B
    解析：
    已知条件和要达到的目标都很明确，个体按一定的思维方式即可获得答案，这就是有结构问题。

  • 第12题：

    单选题
    教科书上的练习题多属于（　）
    A

    有结构问题

    B

    无结构的问题

    C

    简单问题

    D

    复杂问题


    正确答案： D
    解析： 目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

  • 第13题：

    课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。
    A.有结构的问题
    B.无结构的问题
    C.闭合式问题
    D.启发式问题


    答案：B
    解析：
    这一问题，已知条件与要达到的目标都比较含糊，各种影响因素不确定，所以属于无结构的问题。因此本题的正确答案为B。

  • 第14题：

    关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。

    A.一般问题
    B.有结构问题
    C.无结构问题
    D.特殊问题

    答案：B
    解析：
    有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此，答案为B。

  • 第15题：

    下列说法正确的是？（）。

    • A、编程语言只有C语言一种
    • B、机器人无程序也可正常运行
    • C、算法就是为解决一个问题而采取的方法和步骤
    • D、if语句结构属于顺序结构

    正确答案:C

  • 第16题：

    教科书上的练习题多属于（）.

    • A、有结构问题
    • B、无结构的问题
    • C、简单问题
    • D、复杂问题

    正确答案:A

  • 第17题：

    管理信息系统处理的管理问题大多数属于（）。

    • A、非结构化
    • B、结构化
    • C、半结构化
    • D、无结构

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。

    • A、一般问题
    • B、有结构问题
    • C、无结构问题
    • D、特殊问题

    正确答案:B

  • 第19题：

    “怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（　）的问题。

    • A、有结构
    • B、无结构
    • C、一般性
    • D、认知性

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    “如何造就天才儿童”这类问题属于（　　）问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    一般性

    D

    认知性


    正确答案： D
    解析：
    已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题叫无结构问题。题干的问题就是这样的问题，因此选B。

  • 第21题：

    单选题
    面谈中，问题组织结构中，下列不属于问题的组织结构的是（）。
    A

    金字塔结构

    B

    漏斗结构

    C

    封闭式结构

    D

    菱形结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（　）的问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    一般性

    D

    认知性


    正确答案： A
    解析： 已知条件和要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，条件影响因素不确立，不易找出解答线索，这是无结构的问题。

  • 第23题：

    单选题
    对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    界定含糊

    D

    无固定答案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    感性

    D

    逻辑性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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