简述幼儿文学创作对题材的基本要求。
题目
简述幼儿文学创作对题材的基本要求。
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第1题：
简述幼儿园一日活动安排有哪些基本要求?答案：解析：【知识点】幼儿园一日活动。
(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要.照顾到个体差异：
(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费;
(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象;
(4)建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。 -
第2题：
简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求是什么？
幼儿园内部的物质环境指幼儿园内部的各种物质的设备条件，即幼儿园的“硬件”建设，幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求主要有：
（1）健康性；
（2）教育性；
（3）活动性；
（4）丰富有序性；
（5）经济性。
略 -
第3题：
简述文学创作之难
首先重申了“非知之难，能之难。”指出要说出文学创作的规律也许并不难，难的是掌握并自如运用创作规律遣词造句。其次，精心创作出的作品，要得到知音的赏识并不是容易的事。再次，只有付出辛劳，才能使自己的作品“与天地乎并育”。最后，作者指出，文学创作是学无止境的，吸取好的创作经验，写出自己的新意。
略 -
第4题：
简述“左联”对初期革命文学创作中错误倾向的纠正。
正确答案: “左联”成立初期，由于“左联”思潮的影响，轻视创作，甚至批评创作为“作品万能观念”、“作品主义”；同时，革命文学初期的图解左倾盲目动的政策，缺乏生活气息、艺术粗糙等偏向还没有清算，所以成功作品很少。1931年11月“左联”执委会通过《中国无产阶级革命文学的新任务》，其中由鲁迅、茅盾、丁玲等起草的“创作问题——题材，方法，及形式”一节提出创作问题在革命文学进入新时期占据了重要地位，而且必须正确理解，批评了忽视作品的错误倾向；在题材方面，指出需注意现实社会生活中广大的题材，并作了分类举例，以纠正初期革命文学对题材的狭隘理解；对创作倾向，提出要和“观念论，机械论，主观论，浪漫主义，粉饰主义，假的客观主义，标语口号主义的方法及文学批评斗争”。1932年，“左联”重版阳翰笙的《地泉》，对《地泉》及初期革命文学创作中的错误倾向进行批判，因此产生了积极的结果。“左联”中后期，在正确的理论指导下，产生了不少优秀之作，构成新文学第二个十年繁荣局面的重要方面。 -
第5题：
简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的基本要求。
正确答案:首先，在教育实践中，我们应充分考虑科学教育和其他教育领域的结合，综合运用各种手段，开展科学教育的活动。其次，从儿童的角度考虑，幼儿科学教育也要在儿童一日生活的各种活动中渗透进行。总之，科学教育和其他教育活动的结合，不仅是教育内容上的联系，更不是形式和方法上的拼凑，而应该成为教师的一种思想。 -
第6题：
简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。
正确答案: 叶圣陶是我国现代儿童文学的奠基者，也是我国幼儿文学创作的先驱。他是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。1931年，他又出版了另一部童话集《古代英雄的石像》。
叶圣陶创作的幼儿童话清新、温馨、充满诗情画意，如《画眉》、《小白船》、《燕子》、《芳儿的梦》等。他创作的幼儿诗歌形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣，如《蝴蝶歌》、《小小的船》等至今仍为幼儿喜爱、诵唱。 -
第7题：
简述朱熹的文学创作主张。
正确答案: （1）文学创作：以诗喻理而流溢出情趣、理趣，在诗的感性意象中闪烁着理性的睿智。
（2）文学主张：持“文道一体”的观点。作为理学家，他重道轻文，作为文学家，他重道也重文，看到并承认“诗缘情”的特点。文与道的合一，即美与善的合一。 -
第8题：
简述鲁迅的文学创作概况。
正确答案:鲁迅从1907年发表第一篇论文《人之历史》至1936年10月19日逝世，笔耕_生，留下了大量著述，主要有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及《热风》、《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《准风月谈》、《伪自由书》、《集外集》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》、《且介亭杂文末编》、《集外集拾遗》等l6本杂文集和书信集《两地书》。此外，他还写有《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等学术著作。 -
第9题：
单选题幼儿文学的创作题材主要应当以（）A动物故事为题材
B神话故事为题材
C幼儿熟悉的生活为题材
D民间传说为题材
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述幼儿文学创作对题材的基本要求。正确答案： ①教育性。
②知识性。
③要适应低幼儿童的理解水平。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述幼儿园一日生活中活动安排的基本要求。正确答案：解析： -
第12题：
填空题张衡（）以规模宏大被称为京都赋之极轨，推动了以京都、都会为题材的文学创作的发展。正确答案： 《二京赋》解析： 暂无解析 -
第13题：
?简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。答案：解析： -
第14题：
幼儿文学的创作题材主要应当以（）。
A动物故事为题材
B神话故事为题材
C幼儿熟悉的生活为题材
D民间传说为题材
C
略 -
第15题：
张衡（）以规模宏大被称为京都赋之极轨，推动了以京都、都会为题材的文学创作的发展。
正确答案:《二京赋》 -
第16题：
简述幼儿园总务管理的基本要求。
正确答案:（1）坚持服务思想；
（2）要与园所整体规划相结合，加强计划性；
（3）加强队伍与制度建设；
（4）勤俭建园，财尽其效物尽其用；
（5）珍惜时间，提高工作效率
（6）协调关系，抓好信息。 -
第17题：
幼儿文学创作要求作家有哪些艺术修养？
正确答案: 幼儿文学创作要求作家具有很强的审美感受能力，对接触的各种事物有强烈的兴趣和敏锐的感觉，并对事物的细节具有突出的甚至惊人的精细观察能力和形象记忆能力。能迅速而准确地摄取事物的各种特征，并把它们保留在记忆中，形成创作时的具体素材。
幼儿文学创作要求作家对儿童具有崇高的爱心和责任感，全身心投入创作。文学作品的基本特征是“以情动人”，没有爱心的人是不可能成为幼儿文学作家的。幼儿文学作家把对幼儿的爱心融化到他的作品中，他的作品才可称得上是幼儿文学，才能受到幼儿的喜爱，才有益于下一代的健康成长。
幼儿文学创作要求作家有丰富的艺术想象，要求作家善于构思现实生活中根本没有的形象和根本不可能发生的事件。新奇有趣的想象最易得到幼儿的共鸣。
幼儿文学创作要求作家有高超的传达技巧。幼儿文学作品的传达技巧，直接显示着作家才能智慧的高低和创造能力的大小，影响着整个作品美的构成。传达技巧表现在幼儿文学作品的各个方面，例如语言的运用，布局结构，表现手法，形象塑造等。幼儿文学的创作之难，很大程度上在于要用幼儿能理解的文字来表达作家的审美意识。那种因为幼儿文学浅显，就以为创作幼儿文学不需过多技巧的观点是一种偏见。 -
第18题：
简述幼儿文学创作的选材原则。
正确答案: ①广泛多样。
②适应幼儿。
③新颖独特。 -
第19题：
简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。
正确答案: （1）有充分的准备。
一是物质方面的准备，包括时间.场地.器材等等；
二是精神准备，包括幼儿应具有相应的经验和技能，便于活动的顺利开展；
三是教师的教育活动设计，在活动开始之前，教师应有完整的教育活动方案，使活动能有目的.有计划地进行。
（2）丰富多样的组织方法；
（3）灵活应变的活动过程；
（4）不断完善活动的细节。 -
第20题：
问答题简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。正确答案： （1）有充分的准备。
一是物质方面的准备，包括时间.场地.器材等等；
二是精神准备，包括幼儿应具有相应的经验和技能，便于活动的顺利开展；
三是教师的教育活动设计，在活动开始之前，教师应有完整的教育活动方案，使活动能有目的.有计划地进行。
（2）丰富多样的组织方法；
（3）灵活应变的活动过程；
（4）不断完善活动的细节。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述“左联”对初期革命文学创作中错误倾向的纠正。正确答案： “左联”成立初期，由于“左联”思潮的影响，轻视创作，甚至批评创作为“作品万能观念”、“作品主义”；同时，革命文学初期的图解左倾盲动的政策，缺乏生活气息、艺术粗糙等偏向还没有清算，所以成功作品很少。1931年11月“左联”执委会通过《中国无产阶级革命文学的新任务》，其中由鲁迅、茅盾、丁玲等起草的“创作问题——题材，方法，及形式”一节提出创作问题在革命文学进入新时期占据了重要地位，而且必须正确理解，批评了忽视作品的错误倾向；在题材方面，指出需注意现实社会生活中广大的题材，并作了分类举例，以纠正初期革命文学对题材的狭隘理解；对创作倾向，提出要和“观念论，机械论，主观论，浪漫主义，粉饰主义，假的客观主义，标语口号主义的方法及文学批评斗争”。1932年，“左联”重版阳翰笙的《地泉》，对《地泉》及初期革命文学创作中的错误倾向进行批判，因此产生了积极的结果。“左联”中后期，在正确的理论指导下，产生了不少优秀之作，构成新文学第二个十年繁荣局面的重要方面。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述幼儿文学创作的选材原则。正确答案： ①广泛多样。
②适应幼儿。
③新颖独特。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求是什么？正确答案： 幼儿园内部的物质环境指幼儿园内部的各种物质的设备条件，即幼儿园的“硬件”建设，幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求主要有：
（1）健康性；
（2）教育性；
（3）活动性；
（4）丰富有序性；
（5）经济性。解析： 暂无解析