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  • 第1题:

    简述园本课程的特点


    正确答案: (1)在课程特性方面,园本课程具有特色性
    (2)在课程权力方面,园本课程具有自主性
    (3)在课程民主性方面,园本课程具有民主参与性与开放性的特点
    (4)在课程开发方面,园本课程具有生成性

  • 第2题:

    简述园路施工的工艺流程。


    正确答案: (1)放线。(2)准备路槽。(3)铺筑基层。(4)结合层的铺筑。(5)面层的铺筑。(6)道牙的铺筑。

  • 第3题:

    全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责,开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门,到2015年开发建成()门培训课程,初步实现集中培训和远程培训全覆盖。


    正确答案:20--30

  • 第4题:

    幼儿园课的目的有哪两类。()

    • A、幼儿园教学评价
    • B、完善原有课程或者开发、发展新课程
    • C、管理课程
    • D、幼儿园活动评价
    • E、评价课程

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    学校在课程开发中的任务有()

    • A、执行国家课程和地方课程
    • B、结合本*校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本*校的课程
    • C、学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    问答题
    简述幼儿园应如何开发和利用课程资源。

    正确答案: 1.加强对教师的多层次、多样化培训
    2.建立有效的课程资源管理制度,建立幼儿园的课程资源库,形成课程资源的网络开发,构建幼儿园课程资源开发利用的激励机制
    3.健全和完善课程资源开发利用的评价制度。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    名词解释题
    简述园本课程的开发流程。

    正确答案: (1)建立园本课程开发的组织结构
    (2)幼儿园现状的分析
    (3)拟定园本课程的开发目标
    (4)编制园本课程开发方案
    (5)园本课程实施与评价
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述幼儿园课程的特点。

    正确答案: 幼儿园课程的特点主要包括以下几个方面:
    (1)幼儿园课程融合于一日生活之中
    幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及入(离)园等等。
    另外,从幼儿园课程的内容来看,由于幼儿教育不是单纯地传授系统的知识技能,而是注重幼儿全面和谐的整体培养,因此在内容上就不仅仅限于几门学科,还必须能够满足幼儿身体的、认知的、情感的、社会性的以及沟通与创造等各方面的发展需要。而如此多的内容只通过作业课是不可能完成的,必须综合利用幼儿园的各种教育途径,特别是通过科学地、合理地、有效地安排幼儿的一日生活,使教育渗透在一日生活的各个环节之中。只有这样,才能全面落实幼儿园课程。
    (2)游戏是幼儿园课程的基本形式
    幼儿园教育以游戏为基本活动,因此,游戏是幼儿园课程的基本形式,幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。
    (3)幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础
    幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,让幼儿以获得直接经验为主。这是因为,幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物的,即用眼睛看到物体的外形,耳朵听到声音,舌头尝到味道,鼻子嗅到气味,皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式主要是具体形象思维。因此,幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿园课的目的有哪两类。()
    A

    幼儿园教学评价

    B

    完善原有课程或者开发、发展新课程

    C

    管理课程

    D

    幼儿园活动评价

    E

    评价课程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述幼儿园园本课程开发与研究的方向


    正确答案: (1)发展性走向(2)基础性走向(3)前瞻性走向(4)补偿性走向

  • 第11题:

    简述幼儿园应如何开发和利用课程资源。


    正确答案: 1.加强对教师的多层次、多样化培训
    2.建立有效的课程资源管理制度,建立幼儿园的课程资源库,形成课程资源的网络开发,构建幼儿园课程资源开发利用的激励机制
    3.健全和完善课程资源开发利用的评价制度。

  • 第12题:

    简述园本课程的开发程序。


    正确答案: (1)情境分析与编制课程方案
    (2)根据情境分析的结构制定适合的课程目标
    (3)课程的解释与实施
    (4)课程的追踪与重建

  • 第13题:

    简述幼儿园课程的特点。


    正确答案: 在教育对象考虑方面,以幼儿为教育对象的幼儿园课程的决策,要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。幼儿园的教育方法和材料,更多的采用的是具体的材料和活动,课程较多的是采用活动而不是上课的形式加以组织。

  • 第14题:

    简述幼儿园社会性与幼儿园课程改革的关系。


    正确答案: (1)幼儿社会性教育对幼儿园课程改革的指导性。
    (2)幼儿社会性教育对幼儿园课程改革的渗透性。

  • 第15题:

    问答题
    简述园本课程的特点

    正确答案: (1)在课程特性方面,园本课程具有特色性
    (2)在课程权力方面,园本课程具有自主性
    (3)在课程民主性方面,园本课程具有民主参与性与开放性的特点
    (4)在课程开发方面,园本课程具有生成性
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    简述幼儿园园本课程开发与研究的方向

    正确答案: (1)发展性走向(2)基础性走向(3)前瞻性走向(4)补偿性走向
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述园本课程的开发程序。

    正确答案: (1)情境分析与编制课程方案
    (2)根据情境分析的结构制定适合的课程目标
    (3)课程的解释与实施
    (4)课程的追踪与重建
    解析: 暂无解析