更多“在方案教育的组织过程中在起始阶段包括()的选择和主题网络的编制。”相关问题
  • 第1题:

    在五阶段网络开发过程中,网络物理结构图和布线方案的确定是在( )阶段确定的。

    A. 需求分析
    B. 逻辑网络设计
    C. 物理网络设计
    D. 通信规范设计

    答案:C
    解析:
    《网络规划设计师5天修炼》10.1。物理网络设计阶段的任务是确定物理的网络结构。

  • 第2题:

    主题网络的初步编制策略包括()、()、()等。


    正确答案:头脑风暴;拉近技术 ;特殊化

  • 第3题:

    为了适应复杂多变的网络信息检索需要,适应不同的网络信息检索系统和计算机技术发扎的需要,主题语言的尝试和变革包括()。

    • A、利用传统的主题语言组织信息
    • B、自行编制主题词表
    • C、禁用词表的编制和使用
    • D、同义字词典、反义字词典的使用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    关于集团客户的购买过程的选择评估阶段,以下说法错误的是:()

    • A、客户在选择评估阶段或招标阶段明确提出的技术标准、采购标准通常诞生在需求意识阶段。
    • B、在选择评估阶段,客户将根据自己需求意识阶段的相关内容,选择、甄别哪一家供应商提供的产品或方案更满足自己的需求。
    • C、在选择评估阶段之初,采购组织中的成员可能已经有了各自的倾向。
    • D、客户单位通常都会有一个比较正规的采购决策组织,销售人员需要摸清每个成员在此项特定的购买过程中可能担负的角色。
    • E、关键人是指在一个特定项目的采购过程中,可以影响采购过程和结果的人。在组织购买中,关键人存在于采购组织之中。

    正确答案:A,B,E

  • 第5题:

    网络教育学院在“公告通知区”发布教学过程中各阶段的安排。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在交通规划过程中()阶段的工作任务是对方案组提出的不同规划方案进行技术经济比较和评价,选定经济实用,能满足未来交通需求的推荐方案。

    • A、组织准备
    • B、分析预测
    • C、制订方案
    • D、评价选择

    正确答案:D

  • 第7题:

    与单元教学相比较,瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要,以主题为综合方式的网络更具动态性,整个教育活动计划的弹性也较大,在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?()

    • A、实践探索阶段
    • B、制定方案阶段
    • C、评价反思阶段
    • D、确立主题阶段

    正确答案:B

  • 第9题:

    判断题
    与单元教学相比较,瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要,以主题为综合方式的网络更具动态性,整个教育活动计划的弹性也较大,在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    网络计划的应用程序中,编制可行网络计划阶段的步骤包括()。
    A

    检查与修正

    B

    可行网络计划编制

    C

    编制施工方案

    D

    确定网络计划目标

    E

    控制和调整


    正确答案: A,C
    解析: 本题考核的是编制可行网络计划阶段的步骤。编制可行网络计划阶段的步骤包括:
    (1)检查与修正;
    (2)可行网络计划编制。

  • 第11题:

    填空题
    在方案教育的组织过程中在起始阶段包括教学主题的选择和()的编制。

    正确答案: 主题网络
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    为了适应复杂多变的网络信息检索需要,适应不同的网络信息检索系统和计算机技术发扎的需要,主题语言的尝试和变革包括()。
    A

    利用传统的主题语言组织信息

    B

    自行编制主题词表

    C

    禁用词表的编制和使用

    D

    同义字词典、反义字词典的使用


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络计划的应用程序中,编制可行网络计划阶段的步骤包括( )。

    A.检查与修正
    B.可行网络计划编制
    C.编制施工方案
    D.确定网络计划目标
    E.控制和调整

    答案:A,B
    解析:
    2020教材P213 / 2019教材P215
    本题考核的是编制可行网络计划阶段的步骤。编制可行网络计划阶段的步骤包括:(1)检查与修正;(2)可行网络计划编制

  • 第14题:

    在方案教育的组织过程中在起始阶段包括()和()。


    正确答案:主题的选择;主题网络的编制

  • 第15题:

    主题的产生和主题网络的初步编制属于方案教学的那个阶段()

    • A、起始阶段
    • B、展开阶段
    • C、高潮阶段
    • D、结束阶段

    正确答案:A

  • 第16题:

    在方案教育的组织过程中在起始阶段包括教学主题的选择和()的编制。


    正确答案:主题网络

  • 第17题:

    政策制定过程中起始阶段的功能活动是()。

    • A、设立议程
    • B、方案规划
    • C、方案评估
    • D、方案合法化

    正确答案:A

  • 第18题:

    在公开招标过程中,招标阶段的主要工作内容包括()。

    • A、编制招标有关文件
    • B、发布招标公告
    • C、发售招标文件
    • D、组织现场考察

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    网络计划的应用程序中,编制可行网络计划阶段的步骤包括()。

    • A、检查与修正
    • B、可行网络计划编制
    • C、编制施工方案
    • D、确定网络计划目标
    • E、控制和调整

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    填空题
    在方案教育的组织过程中在起始阶段包括()和()。

    正确答案: 主题的选择,主题网络的编制
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?()
    A

    实践探索阶段

    B

    制定方案阶段

    C

    评价反思阶段

    D

    确立主题阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在方案教育的组织过程中在起始阶段包括()的选择和主题网络的编制。

    正确答案: 教学主题
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    主题的产生和主题网络的初步编制属于方案教学的那个阶段()
    A

    起始阶段

    B

    展开阶段

    C

    高潮阶段

    D

    结束阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析