张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。A、课程即科目B、课程即经验C、课程即目标D、课程即计划

题目

张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。

  • A、课程即科目
  • B、课程即经验
  • C、课程即目标
  • D、课程即计划

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  • 第1题:

    简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些?


    正确答案:①养护儿童;②发展儿童身体;③养成儿童相当之习惯;④养成儿童有相当之知识与技能;⑤与家庭联络;⑥研究儿童。

  • 第2题:

    张宗麟提出幼稚园课程的内容,如果按照儿童的活动划分,他认为课程内容包括()

    A、开始的活动

    B、身体活动

    C、家庭的活动

    D、社会活动


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。

    A、陶行知

    B、陈鹤琴

    C、张雪门

    D、张宗麟


    参考答案:B

  • 第4题:

    著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是(  )。

    A、陶行知
    B、陈鹤琴
    C、张宗麟
    D、张雪门

    答案:A
    解析:
    人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,以后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。

  • 第5题:

    简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。


    正确答案: (1)能代表中华民族性的;
    (2)发扬民族的美德;
    (3)适合民族的程度。

  • 第6题:

    以下从课程即经验的维度界定课程的是()。

    • A、幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也
    • B、幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备
    • C、以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
    • D、以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
    • E、在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。


    正确答案:1.师范教育是国家事业,绝不许外国人、教会、私人包办,国家对师范包括幼稚师范应负完全责任。
    2.幼稚师范应以培养健全幼稚园教师为目的,招收初中毕业以上之学生,16岁,爱国心,真诚热爱儿童,进行三或二年专门师范教育。
    3.课程标准:公民训练组、普通科学组等。
    4.幼稚园教师进修。

  • 第8题:

    单选题
    著有《幼稚园之新大陆》一书的中国幼儿教育家是()。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: B
    解析: 人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张。

  • 第9题:

    单选题
    张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。
    A

    课程即科目

    B

    课程即经验

    C

    课程即目标

    D

    课程即计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是()。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: C
    解析: 人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,之后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。

  • 第11题:

    单选题
    创办燕子矶幼稚园,著有《幼稚园之新大陆》的教育家是(   )。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。

    正确答案: 1.师范教育是国家事业,绝不许外国人、教会、私人包办,国家对师范包括幼稚师范应负完全责任。
    2.幼稚师范应以培养健全幼稚园教师为目的,招收初中毕业以上之学生,16岁,爱国心,真诚热爱儿童,进行三或二年专门师范教育。
    3.课程标准:公民训练组、普通科学组等。
    4.幼稚园教师进修。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是( )。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门


    正确答案:A
    [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
    [名师详解]人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,以后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。

  • 第14题:

    张宗麟总结的编制幼稚园课程的办法是“中心制”。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第15题:

    ()在南京郊区创办了我国第一所乡村幼稚园——燕子矶幼稚园。

    A.熊希龄

    B.陈嘉庚

    C.张宗麟

    D.陶行知


    参考答案:D

  • 第16题:

    第一次幼儿园课程改革产生一些著作,《幼稚园课程编制》的作者是()。

    • A、陈鹤琴
    • B、梁士杰
    • C、张雪门
    • D、张宗麟

    正确答案:C

  • 第17题:

    陈鹤琴、张宗麟、陶行知等教育家洞察了我国幼稚园教育的种种弊端,提出要使幼稚园教育中国化、科学化,首先要从课程改革入手。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()维度来下的。


    正确答案:课程即经验的

  • 第19题:

    问答题
    简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。

    正确答案: (1)能代表中华民族性的;
    (2)发扬民族的美德;
    (3)适合民族的程度。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    陈鹤琴、张宗麟、陶行知等教育家洞察了我国幼稚园教育的种种弊端,提出要使幼稚园教育中国化、科学化,首先要从课程改革入手。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()维度来下的。

    正确答案: 课程即经验的
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《幼稚园课程标准》的主持制订者是()
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张雪门

    D

    张宗麟


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下从课程即经验的维度界定课程的是()。
    A

    幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也

    B

    幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备

    C

    以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程

    D

    以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程

    E

    在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析