幼儿园活动反思的内容包括（）、反思准备、（）。

题目

幼儿园活动反思的内容包括（）、反思准备、（）。

相似考题

1.活动反思的内容包括哪些？

2.反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于（）。A、反思目标B、反思准备C、反思过程D、反思方法

3.教师反思包括（）A、对于活动的反思；B、活动中的反思；C、活动后的反思；D、为活动的反思

4.幼儿园集体音乐教育活动设计的书面结构一般应包括（）A、活动的名称和目标B、活动的设计意图和反思C、活动的准备和材料D、活动的过程

更多“幼儿园活动反思的内容包括（）、反思准备、（）。”相关问题

  • 第1题：

    教学反思包括哪些内容？从反思中教师可以得到什么？


    正确答案:教学反思应该包括：教学观念、教学方式、教学内容、教学活动、教师角色等。教师通过评价与反思，促进对教育论的学习与掌握，在教育教学的实践中与学生共成长。达到师生的可持续发展。

  • 第2题：

    教学反思的内容包括对（）的反思。

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学方式
    • D、教学评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    在幼儿教学活动中，活动反思的内容包括（）。

    • A、反思教学方法
    • B、反思目标
    • C、反思准备
    • D、反思活动过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    对幼儿园教育活动实施有效性的反思有何意义？


    正确答案:对高结构教育活动实施的反思和改进，更多着眼于“让教师的教学有意义"。对低结构教育活动实施有效性的反思，更多关注“让幼儿的学习有意义"。对于游戏活动的反思，教师主要考虑的是自己是否很好地扮演了幼儿活动环境的创设者、活动材料的提供者、活动的观察者和参与者，以及幼儿间矛盾冲突的协调者的角色。

  • 第5题：

    教学活动反思应包括的要点有（）。

    • A、对教学活动中幼儿发展的反思
    • B、对实现教学活动目标和内容的反思
    • C、对教学方法及手段的反思
    • D、对教学环境创设及材料提供的反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    多选题
    教学反思的基本内容包括（）。
    A

    反思教学理念

    B

    反思教学过程

    C

    反思教学得失

    D

    教学再设计


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（）。
    A

    对备课的反思

    B

    对课外辅导的反思

    C

    对教师反思意识的反思

    D

    对学业成绩的考核与评定的反思


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    填空题
    幼儿园活动反思的内容包括（）、反思准备、（）。

    正确答案： 反思目标,反思活动的过程
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    活动反思的内容包括哪些？

    正确答案： 活动反思的内容包括：反思目标——是否达到，有什么好的做法，在哪个环节完成哪个目标；反思准备——是否为实现目标做了有效的服务，材料准备可以怎样调整，材料的准备是否由增此行，考虑到全体幼儿；反思活动的过程——环节的引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探索，活动的提升是否准确等等。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教学反思包括哪些内容？从反思中教师可以得到什么？

    正确答案： 教学反思应该包括：教学观念、教学方式、教学内容、教学活动、教师角色等。教师通过评价与反思，促进对教育论的学习与掌握，在教育教学的实践中与学生共成长。达到师生的可持续发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于（）。
    A

    反思目标

    B

    反思准备

    C

    反思过程

    D

    反思方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教学活动反思应包括的要点有（）。
    A

    对教学活动中幼儿发展的反思

    B

    对实现教学活动目标和内容的反思

    C

    对教学方法及手段的反思

    D

    对教学环境创设及材料提供的反思


    正确答案： C,A
    解析： 本题考察教学反思。教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。其中包含对教学活动中幼儿发展的反思、对实现教学活动目标和内容的反思、对教学方法及手段的反思、对教学环境创设及材料提供的反思等若干方面。

  • 第13题：

    教学反思不包括（）

    • A、对活动的反思
    • B、活动中的反思
    • C、活动后的反思
    • D、为活动反思

    正确答案:C

  • 第14题：

    幼儿体育活动过程结构包括（）。

    • A、定向准备阶段
    • B、实施阶段
    • C、评价调节阶段
    • D、反思阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于（）。

    • A、反思目标
    • B、反思准备
    • C、反思过程
    • D、反思方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（　）。

    • A、对备课的反思
    • B、对课外辅导的反思
    • C、对教师反思意识的反思
    • D、对学业成绩的考核与评定的反思

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于（）。
    A

    反思目标

    B

    反思准备

    C

    反思过程

    D

    反思方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    问答题
    何为教学反思？教学反思的内容主要包括哪些方面？

    正确答案：
    教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思的内容主要包括以下几个方面:
    (1)反思教学理念
    教学理念不是《课标》中的概括表述,也不是其他教育理论著作中的抽象概念,而是一些很具体的东西,比如:为了每一位学生的发展,全面融合能力、方法、情感、价值等方面的内容,为提高学生的综合素养,培养学生终身学习的能力和愿望,为学生的终身学习和可持续发展打好基础,重视过程和方法,注重知识的发生、发展的过程,同时应以知识为载体促进学生心理健康发展,以人为本,形成高尚的人格。
    (2)反思教学内容
    任何教学目标的实现都需要通过特定的教学内容的学习来达成。教学内容是教学反思的重要内容。反思教学内容要反思:教学内容是否与教学目标相符?教学内容的科学性、思想性和趣味性,以及是否符合学生的年龄特征?能否按照学生的个别差异设计教学内容,促进学生的个性发展?
    (3)反思教学过程
    回忆教学是怎样进行的?如,新课的导入是否为学生创造了一个良好的情境?各环节的设计是否合理?
    对教学目标的反思:是否达到预期的教学效果?
    对教学理论的反思:是否符合教与学的基本规律?
    对学生的评价与反思:各类学生是否达到了预定目标?如练习题的选择是否适量?深浅度是否合适?哪个类型的题目需要补充?哪道习题需要延伸?
    对执行教学计划情况的反思:改变计划的原因和方法是否有效,采用别的活动和方法是否更有效?
    对改进措施的反思:教学计划怎样修改?
    (4)反思教学策略和手段
    反思是否以系统的观点为指导,选择合适的教学策略?反思是否根据教学策略的外部形态和学生认识活动的特点,优化教学策略?反思教法与学法是否统一,能否促进学生的自主发展?教学手段的选择是否适应教学内容及学生的实际情况?多媒体课件的使用是否恰到好处?学生的合作探究是否落到了实处?这些方面是真正优化教学效果的关键。
    (5)情感体验的反思
    因为整个的解题过程并非仅仅只是一个知识运用、技能训练的过程,而是一个伴随着交流、探究、创造和喜、怒、哀、乐的综合过程,是学生整个内心世界的参与,其间他既品尝了失败的苦涩,又收获了成功的喜悦,结果可能是独立思考所得,也有可能是合作交流所得,既体现了个人价值,也体现了合作的力量。此外,引导学生进行解后反思,有利于培养学生积极的情感体验和学习动机;有利于激发学生的学习兴趣,变被动学习为自主探究学习;还有利于锻炼学生的学习毅力和意志品格,同时,在此过程中,学生会养成独立思考的学习习惯和创新合作的意识。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教学反思不包括（）
    A

    对活动的反思

    B

    活动中的反思

    C

    活动后的反思

    D

    为活动反思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在幼儿教学活动中，活动反思的内容包括（）。
    A

    反思教学方法

    B

    反思目标

    C

    反思准备

    D

    反思活动过程


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教学反思的内容包括对（）的反思。
    A

    教学内容

    B

    教学目标

    C

    教学方式

    D

    教学评价


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    对幼儿园教育活动实施有效性的反思有何意义？

    正确答案： 对高结构教育活动实施的反思和改进，更多着眼于“让教师的教学有意义"。对低结构教育活动实施有效性的反思，更多关注“让幼儿的学习有意义"。对于游戏活动的反思，教师主要考虑的是自己是否很好地扮演了幼儿活动环境的创设者、活动材料的提供者、活动的观察者和参与者，以及幼儿间矛盾冲突的协调者的角色。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园集体音乐教育活动设计的书面结构一般应包括（）
    A

    活动的名称和目标

    B

    活动的设计意图和反思

    C

    活动的准备和材料

    D

    活动的过程


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

相关内容