以下哪种说法是对“图式”的正确定义?()
第1题:
A.认知
B.图式
C.结构
D.体系
第2题:
人脑中已有的知识经验网络称为( )。
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
《基础知识》 P118
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
关于认知图式,以下哪些是正确的。()
A图式排斥与它不符的经验
B图式使人倾向于选择与其一致的信息,忽略无关、不一致的信息
C人们常依据图式理解现实,作出判断和预测事件的后果
D图式在生活中得到修改和补充
第7题:
认知发展理论认为,儿童使用他已经获得的图式或技能从事并完成活动,这个过程是()
第8题:
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。
第9题:
关于“图式”下面说法正确的是:()。
第10题:
图式
核心知识
框架
内隐认知
第11题:
角色
印象
自我概念
图式
第12题:
皮亚杰
维果斯基
赞科夫
斯金纳
第13题:
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。
A.成熟、经验、社会环境和平衡
B.图式、同化、顺应和平衡
C.图式、物理经验和数理一逻辑经验
D.成熟、经验、同化、顺应
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序,可以分为()
第19题:
()认为知识是头脑中经验模式和认知图式
第20题:
皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()
第21题:
鱼骨图式
双代号网络图式
组织结构图式
第22题:
图式是儿童绘画时做标记的各种符号。
图式是一种反复出现的行为模式,通过这种行为模式经验被同化并逐渐获得协调。
图式是指围绕某一个主题组织起来的教学活动网络图。
图式是人脑中已有的知识经验的网络,这种经验网络为儿童学习发展所用,是后天习得的。
第23题:
图式
核心知识
框架
内隐认知