在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）A、突出教学重点，解决教学难点B、提供教学资料并创设教学情境C、提供教学示范D、启发学生思考
题目
在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）
- A、突出教学重点，解决教学难点
- B、提供教学资料并创设教学情境
- C、提供教学示范
- D、启发学生思考
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题：
使用多媒体教学的注意事项有哪些？
正确答案: ①运用多媒体教学前必须做好充分准备，教师应努力深入研究电教媒体的不同功能和特点，不断提高使用现代教育媒体的能力；
②使用现代教育媒体要有明确的教学目的，要做到根据不同媒体的特点和教学目标恰当地运用；
③要充分利用现代教育媒体的特点组合教学，扬长避短，互为补充；
④正确把握使用现代教育媒体的时机和“度”。原则是要少而精，不搞花架子。 -
第2题：
体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
正确答案: （一）（1）语言法
（2）直观法
（3）完整与分解法
（4）预防与纠正错误法
（5）游戏与比赛法。
（二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
（1）考虑的因素：
1）体育教学目标
2）教材内容的特点
3）学生实际情况
4）教师的条件。
（2）在运用中的特点：
1）整体性
2）启发性
3）灵活性。
（3）以“正踢腿”为例
1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
2）利用直观法呈现完整的动作表象。
3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。 -
第3题：
现代教学媒体有哪些种类？（）
- A、视觉媒体
- B、听觉媒体
- C、视听媒体
- D、交互媒体
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？
正确答案: （一）制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
（二）多媒体教学演示文稿风格要一致。
（三）多媒体教学演示文稿要醒目。
（四）超级链接要合理有效。
（五）多媒体教学演示文稿内容要简洁。 -
第5题：
目前对现代教学媒体有几种常用的分类方法，按照什么方法分类时，媒体可以分为光学投影媒体、电声教学媒体、电视教学媒体和计算机教学媒体？（）
- A、按照媒体印刷与否分类
- B、按照媒体的物理性质分类
- C、按照使用媒体的感知器官分类
- D、按照媒体的使用方式分类
正确答案:B -
第6题：
根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。
- A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
- B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体
- C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性
- D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
正确答案:D -
第7题：
教学媒体有哪些性质和功能？
正确答案:教学媒体的性质：固定性、扩散性、重复性、组合性、工具性、从属性和能动性。教学媒体的基本功能：教学媒体一般是灵活可以替换的；每一种教学媒体都有其优于其它教学媒体的地方和善于表现的内容，同时也存在一定的不足；尽管不存在对任何教学目标都最适用的“超级媒体”，但是对某一个特定的具体的教学目标来说，存在使用某一种媒体的教学效果明显优于其它媒体情况，既不同的媒体有各自的长处与短处；运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果，因为使用媒体不会“自动”促进学习。 -
第8题：
多媒体教学的特点有哪些？
正确答案: 现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础，具有信息容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化等特点。 -
第9题：
问答题体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用正确答案： （一）（1）语言法
（2）直观法
（3）完整与分解法
（4）预防与纠正错误法
（5）游戏与比赛法。
（二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
（1）考虑的因素：
1）体育教学目标
2）教材内容的特点
3）学生实际情况
4）教师的条件。
（2）在运用中的特点：
1）整体性
2）启发性
3）灵活性。
（3）以“正踢腿”为例
1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
2）利用直观法呈现完整的动作表象。
3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题使用多媒体教学的注意事项有哪些？正确答案： ①运用多媒体教学前必须做好充分准备，教师应努力深入研究电教媒体的不同功能和特点，不断提高使用现代教育媒体的能力；
②使用现代教育媒体要有明确的教学目的，要做到根据不同媒体的特点和教学目标恰当地运用；
③要充分利用现代教育媒体的特点组合教学，扬长避短，互为补充；
④正确把握使用现代教育媒体的时机和“度”。原则是要少而精，不搞花架子。解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？正确答案： 中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
①因材施教；
②启发诱导；
③学思结合；
④教学相长。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？正确答案： （一）制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
（二）多媒体教学演示文稿风格要一致。
（三）多媒体教学演示文稿要醒目。
（四）超级链接要合理有效。
（五）多媒体教学演示文稿内容要简洁。解析： 暂无解析 -
第13题：
教师在选择教学媒体时，应考虑哪些因素（）
- A、选择何种媒体能更好的达成教学目标
- B、选择何种媒体最适合当前学习内容的展示
- C、选择何种媒体最有利于学生接受知识
- D、使用何种媒体最能支持教学评价的开展
正确答案:A,B,C -
第14题：
教学媒体有哪些主要特性？
正确答案:教学媒体的主要特性有：传播性、表现性、固定性、重复性、可控性、参与性。 -
第15题：
现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。
正确答案: 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。 -
第16题：
简述多媒体教学的优势有哪些？
正确答案: 多媒体教学与传统媒体的教学相比具有交互性、实效性、全球性、兼容性、个别化、协作化等特点和优势，开展多媒体教学，加速教育技术手段现代化，是社会发展的必然趋势。利用多媒体课件，能够起到丰富教材内容，引人入胜的效果，方便学生更好地欣赏美术作品，更深入地感受美术作品，使教学课件具备视、听、赏、析、动多种功能，充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动。利用网络学习，加强学生自主学习、探究学习的能力，方便学生创作交流，适应社会发展，这也是教学方法与时俱进的一种标志。 -
第17题：
教师在选择教学媒体时，应当考虑“教学媒体的价值最大化”原则，也就是要选择（）
- A、教学功能强而使用成本低的媒体
- B、教学功能强的媒体
- C、使用成本低的媒体
- D、教学功能强且使用成本高的媒体
正确答案:A -
第18题：
选择教学媒体有哪些经验方法？
正确答案: 选择媒体的5种经验方法。
选择教学媒体的经验方法主要有：问题表、矩阵选择表、流程图、经验之塔模型和算法型5种。 -
第19题：
使用教学媒体有哪些原则？
正确答案:使用教学媒体的原则：教学性原则；标准性原则；技术性原则；艺术性原则；实时性原则。 -
第20题：
中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？
正确答案:中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
①因材施教；
②启发诱导；
③学思结合；
④教学相长。 -
第21题：
问答题现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。正确答案： 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）A突出教学重点，解决教学难点
B提供教学资料并创设教学情境
C提供教学示范
D启发学生思考
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题使用教学媒体有哪些原则？正确答案： 使用教学媒体的原则：教学性原则；标准性原则；技术性原则；艺术性原则；实时性原则。解析： 暂无解析