学生认知能力的发展指的是认识过程的发展,即感觉、知觉、记忆、()和想象。
第1题:
第2题:
人生最早出现的认知过程是()。
第3题:
感觉的处理通路()。
第4题:
认识过程即人的认知过程,它主要包括()等。
第5题:
认知过程包括()。
第6题:
人生中最早出现的认知过程是()。
第7题:
心理过程指的是以下过程()
第8题:
感觉
记忆
思维
情感
第9题:
思维
判断
运用
理解
第10题:
感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感、意志等
感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志等
感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感、意志等
感觉、知觉、动机、想象、思维、情感、意志等
第11题:
记忆
想像
知觉
感觉
都不是
第12题:
感觉、知觉、记忆、意志、思维
知觉、记忆、注意、兴趣、思维
感觉、记忆、思维、想象、表象
感觉、知觉、记忆、思维、注意
感觉、记忆、意志、注意、思维
第13题:
学生认知能力的发展包括()等方面的发展。
第14题:
认知能力包括人的感觉、知觉、表象、思维、记忆、想象、注意等认识过程的全部心理现象在反应主观事物时的能力。
第15题:
个体发展中最早发生、也是最早成熟的认识过程是( )
第16题:
心理过程指的是以下哪个过程()
第17题:
婴儿认知能力中最先且最快发展的领域是()
第18题:
广义的认知概念中,认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关()
第19题:
人生最早出现的认识过程是()。
第20题:
感觉-知觉-认识-记忆
感觉-知觉-认识-情感
感觉-知觉-记忆-认识
感觉-知觉-情感-认识
感觉-知觉-情感-记忆
第21题:
感知觉
思维
记忆
心灵
第22题:
对
错
第23题:
感觉、知觉、记忆、意志、思维
知觉、记忆、注意、兴趣、思维
感觉、记忆、思维、想象、表象
感觉、知觉、记忆、思维、注意
知觉、感觉、记忆、能力、思维