认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

第7题：

认为受教育者是教育活动的主体，但否认教育者也是教育活动的主体，这是（）的观点。

• A、现代教育学派
• B、传统教育学派
• C、后现代教育学派
• D、全人教育理论

第8题：

在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。

第9题：

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

• A、陈鹤琴
• B、梁启超
• C、蔡元培
• D、陶行知

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作，其作者是（）。

第19题：

美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。(教育学)

第20题：

陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出“活教育”的目的就是做人，做中国人，做现代中国人。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：