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  • 第1题:

    下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。

    • A、教学设计过程模式
    • B、教学设计方法模式
    • C、教学设计系统化方法模式
    • D、建构主义学习环境模式

    正确答案:A,C,D

  • 第2题:

    探究训练模式是属于()。

    • A、着眼于信息处理的教学模式
    • B、着眼于人际关系的教学模式
    • C、着眼于人格发展的教学模式
    • D、着眼于行为控制的教学模式

    正确答案:A

  • 第3题:

    ()主要反映了人本主义心理学的思想。

    • A、着眼于人际关系的教学模式
    • B、着眼于信息处理的教学模式
    • C、着眼于人格发展的教学模式
    • D、着眼于行为控制的教学模式

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()着眼于知识的获得和智力的发展,反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。

    • A、着眼于信息加工的教学模式
    • B、着眼于信息处理的教学模式
    • C、着眼于人际关系的教学模式
    • D、着眼于人格发展的教学模式

    正确答案:B

  • 第5题:

    在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。

    • A、“探究式”教学模式
    • B、“传递-接受式”教学模式
    • C、范例教学模式
    • D、“自学-辅导式”教学模式

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    着眼于人格发展的教学模式,其中最为典型是()。
    A

    创造历程模式

    B

    意识训练模式

    C

    课堂会议模式

    D

    非指导性教学模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()
    A

    认知取向的教学设计模式

    B

    行为取向的教学设计模式

    C

    人本取向的教学设计模式

    D

    人格取向的教学设计模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    凯程序属于哪一种教学模式()。
    A

    着眼于信息处理的教学模式

    B

    着眼于人际关系的教学模式

    C

    着眼于人格发展的教学模式

    D

    着眼于行为控制的教学模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    着眼于培养学生的自学能力,可采用()——指导教学模式。

    正确答案: 自学
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    程序教学模式是()中最为典型的模式。
    A

    着眼于信息处理的教学模式

    B

    着眼于人际关系的教学模式

    C

    着眼于人格发展的教学模式

    D

    着眼于行为控制的教学模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()主要反映了人本主义心理学的思想。
    A

    着眼于人际关系的教学模式

    B

    着眼于信息处理的教学模式

    C

    着眼于人格发展的教学模式

    D

    着眼于行为控制的教学模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    着眼于信息处理的教学模式主要有()。
    A

    概念获得模式

    B

    探究训练模式

    C

    先行组织者模式

    D

    社会探究模式

    E

    非指导性教学模式


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    着眼于人格发展的教学模式是()。

    • A、探究训练模式
    • B、社会探究模式
    • C、角色扮演模式
    • D、非指导性教学模式

    正确答案:D

  • 第14题:

    着眼于人格发展的教学模式,其中最为典型是()。

    • A、创造历程模式
    • B、意识训练模式
    • C、课堂会议模式
    • D、非指导性教学模式

    正确答案:D

  • 第15题:

    程序教学模式是()中最为典型的模式。

    • A、着眼于信息处理的教学模式
    • B、着眼于人际关系的教学模式
    • C、着眼于人格发展的教学模式
    • D、着眼于行为控制的教学模式

    正确答案:D

  • 第16题:

    由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()

    • A、认知取向的教学设计模式
    • B、行为取向的教学设计模式
    • C、人本取向的教学设计模式
    • D、人格取向的教学设计模式

    正确答案:C

  • 第17题:

    凯程序属于哪一种教学模式()。

    • A、着眼于信息处理的教学模式
    • B、着眼于人际关系的教学模式
    • C、着眼于人格发展的教学模式
    • D、着眼于行为控制的教学模式

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    下列属于着眼于人格发展的教学模式有()。
    A

    社会模拟模式

    B

    课堂会议模式

    C

    意识训练模式

    D

    角色扮演模式


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    ()着眼于知识的获得和智力的发展,反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。
    A

    着眼于信息加工的教学模式

    B

    着眼于信息处理的教学模式

    C

    着眼于人际关系的教学模式

    D

    着眼于人格发展的教学模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    下列属于课程设计的基本模式的是()。
    A

    认知取向的教学设计模式

    B

    目标取向的教学设计模式

    C

    行为取向的教学设计模式

    D

    人格取向的教学设计模式


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    探究训练模式是属于()。
    A

    着眼于信息处理的教学模式

    B

    着眼于人际关系的教学模式

    C

    着眼于人格发展的教学模式

    D

    着眼于行为控制的教学模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。
    A

    “探究式”教学模式

    B

    “传递-接受式”教学模式

    C

    范例教学模式

    D

    “自学-辅导式”教学模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列哪些属于教学评价理论()
    A

    泰勒模式

    B

    CIPP模式

    C

    目标游离模式

    D

    行为目标模式

    E

    发展性目标模式


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析