关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。

题目

关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）

  • A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。
  • B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。
  • C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。
  • D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
相似考题

1.随着教学媒体的日益丰富和完善,课堂教学中的()等影响课堂教学本质的现象也伴随而生。A.媒体堆砌B.电灌C.媒体滥用D.分享

2.课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请写出三种。课件对教学能起到哪些作用?

3.下列关于语文课堂教学评价的功能，说法不正确的一项是（ ）。A.批判功能 B.导向功能 C.诊断功能 D.调节功能

4.多媒体组合教学就是()。A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.视听媒体结合

更多“关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）”相关问题

  • 第1题：

    关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()

    A.对课堂教学不可或缺
    B.可完全取代传统教学手段
    C.对课堂教学起辅助作用
    D.必然能提高课堂教学效率

    答案：C
    解析：
    对课堂教学起辅助作用

  • 第2题：

    教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）

    • A、创设情境
    • B、授递内容
    • C、代替教师
    • D、支持协作

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    关于教学设计构成的四个因素中，说法正确的是（）。

    • A、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
    • B、学生、目标、策略、评价
    • C、测验、调查、教学形式、教学媒体
    • D、评价、决策、规划、教学内容

    正确答案:B

  • 第4题：

    中小学教师必须掌握常见教学媒体的选择方法与原则，即最大价值律、共同经验律、抽象层次原理，下面关于这些方法和原则的说法正确的一项是（）

    • A、最大价值律是指，要使教学媒体的价值最大化，就需要选择那些教学功能强而且使用成本低的媒体
    • B、共同经验律是指，教学媒体所承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
    • C、抽象层次原理是指，要选择老师和学生都曾经使用过的教学媒体
    • D、最大价值律是指，要尽量使用价格最贵的教学媒体，以免浪费

    正确答案:A

  • 第5题：

    现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。


    正确答案: 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。

  • 第6题：

    对多媒体在课堂教学中的作用，正确的理解是（）。

    • A、多媒体能有力的辅助课堂教学，因此可以降低对常规教学媒体的重视程度
    • B、多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的
    • C、多媒体可以替代其他一切媒体
    • D、多媒体对辅助课堂教学无所增益

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。

    • A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
    • B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体
    • C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性
    • D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体

    正确答案:D

  • 第8题：

    在计算教学中使用教学媒体，下列说法正确的是（）

    • A、教学媒体使用越多越好
    • B、不使用黑板，全用PPT替代
    • C、教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息水平
    • D、教学媒体是学习环境的要素，为学生学习创设条件

    正确答案:D

  • 第9题：

    多媒体课堂教学


    正确答案: 多媒体课堂教学，是指多媒体技术应用于课堂教学，实际上是在原来已经构成的教学习同种增加了新的元素，由此所形成的新的教学模式，我们称多媒体教学

  • 第10题：

    单选题
    下列关于教学的说法正确的是（）。
    A

    备课是教学的中心环节

    B

    上课是教学的先决条件

    C

    课外作业是课堂教学的延伸

    D

    课外辅导是课堂教学的必须部分


    正确答案： C
    解析： A项，上课是教学的中心环节；B项，备课是教学的先决条件；D项，课外辅导是根据学生的具体情况而进行的，不是必须部分。C选项是正确的。

  • 第11题：

    单选题
    关于多媒体教学，说法正确的是（）
    A

    多媒体教学一定优于其它教学

    B

    媒体教学效果关键取决于教师是如何设计的

    C

    多媒体教学意味着每堂课都要使用课件

    D

    多媒体教学效果一定好


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）
    A

    创设情境

    B

    授递内容

    C

    代替教师

    D

    支持协作


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于教学媒体的选择，下列说法中，不正确的是（）。

    A根据媒体的教学特性选择教学媒体

    B根据教学的实际条件选择教学媒体

    C根据媒体的先进性原则选择教学媒体

    D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素


    C
    略

  • 第14题：

    关于教师与教学媒体关系的正确说法是（）。

    • A、教师是人、教学媒体是物，两者无关
    • B、教师是知识的传授者，不是媒体
    • C、教师是教学的“特殊媒体”
    • D、教师仅是媒体的使用者，不是教学媒体

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是（）。

    • A、教师是人，教学媒体是物，两者无关
    • B、教师是知识的传播者，不是媒体
    • C、教师是教学的“特殊媒体”
    • D、教师仅是媒体的使用者

    正确答案:C

  • 第16题：

    关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）

    • A、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
    • B、在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
    • C、信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    多媒体组合教学就是（）。

    • A、在一堂课中使用了不止一种媒体
    • B、传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
    • C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
    • D、必须是视听结合才行

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿风格要一致
    • B、多媒体教学演示文稿要醒目
    • C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效
    • D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    在计算机教学中使用教学媒体，下列说法正确的是（）。

    • A、教学媒体使用越多越好
    • B、不使用黑板，全用PPT替代
    • C、教师主要任务是掌握课件制作技术，提高信息水平
    • D、教学媒体是学生环境的要素，为学生学习创设条件

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列关于教学的说法正确的是（）。

    • A、备课是教学的中心环节
    • B、上课是教学的先决条件
    • C、课外作业是课堂教学的延伸
    • D、课外辅导是课堂教学的必须部分

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。

    正确答案： 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于教学媒体的选择，下列说法中，不正确的是（）。
    A

    根据媒体的教学特性选择教学媒体

    B

    根据教学的实际条件选择教学媒体

    C

    根据媒体的先进性原则选择教学媒体

    D

    选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    多媒体组合教学就是（）。
    A

    在一堂课中使用了不止一种媒体

    B

    传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化

    C

    多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

    D

    必须是视听结合才行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容