参考答案和解析
正确答案:正确
更多“1954年斯金纳发表了题为《学习的科学与教学的艺术》一文。”相关问题
  • 第1题:

    以下哪位科学家于1913年发表了《行为主义者心目中的心里想》一文,标志着行为主义心理学的诞生()

    A华生

    B斯金纳

    C罗杰斯

    D加涅


    A

  • 第2题:

    在斯金纳的程序教学理论中,设计了一系列无序的学习项目。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则?


    正确答案: (1)小步子原则。小步子原则即把运动技能的学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元。这些小单元称作小步子。分割后的小单元按一定的逻辑关系排列起来形成程序化教材,以确保学生由浅入深、由易到难、循序渐进地学习。
    (2)积极反应原则。斯金纳认为,传统教学主要是教师传授知识,学生被动接受知识的过程,学生很少有机会对每一个学习内容作出反应。要改变这种消极学习的现象,就要求在上述“小步子”(每一单元)的学习内容中学生都要作出积极的反应。
    (3)即时反馈原则。即时反馈原则是指当学生展示所学运动技能(作出反应)后,必须要及时使他们知道其反应是否正确。
    (4)自定步调原则。自定步调原则是指在体育学习中应该让学生根据自己的基础和潜力制定学习计划,培养学生自主学习的能力,强调个体化的学习方式,并不断地通过练习纠错、评价反馈等措施,引导学生达到学习目标。
    (5)低错误率原则。低错误率原则是指在小步子的体育学习内容引导下,学生可以尽量避免可能出现的错误“反应”,提高学习效率。

  • 第4题:

    1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()和()的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作像条件反射;强化

  • 第5题:

    斯金纳倡导的教学策略是()

    • A、掌握学习
    • B、暗示教学
    • C、程序教学
    • D、微格教学

    正确答案:C

  • 第6题:

    促进了美国机器教学运动的发展,发表《教学机器》的是().

    • A、魏斯
    • B、托尔曼
    • C、斯金纳
    • D、华生

    正确答案:C

  • 第7题:

    以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()

    • A、《学习的科学与教学艺术》
    • B、《教育技术学》
    • C、《有机体的行为》
    • D、《我和你》
    • E、《教学机器》

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题:

    斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

    • A、强化
    • B、教学
    • C、学习
    • D、同化

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    在斯金纳的程序教学理论中,设计了一系列无序的学习项目。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    新行为主义教育的宣言书《学习的科学和教学艺术》是()的著作
    A

    马利坦

    B

    加涅

    C

    斯金纳

    D

    布贝尔


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()
    A

    《学习的科学与教学艺术》

    B

    《教育技术学》

    C

    《有机体的行为》

    D

    《我和你》

    E

    《教学机器》


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    斯金纳倡导的教学策略是()
    A

    掌握学习

    B

    暗示教学

    C

    程序教学

    D

    微格教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在斯金纳的程序教学理论中,设计了一系列无序的学习项目。

    A

    B



  • 第14题:

    1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文,指出传统教学的缺点,提出使用教学机器解决教学问题,推动了当时程序教学运动发展的学者是()。

    • A、普莱西
    • B、伯克
    • C、戴尔
    • D、斯金纳

    正确答案:D

  • 第15题:

    1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点,指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()、和()的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作条件反射;积极强化

  • 第16题:

    直线式程序教学方法,又叫()型的程序学习

    • A、斯金纳
    • B、小步子
    • C、杜威
    • D、分支

    正确答案:B

  • 第17题:

    行为主义心理学家()发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文,并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。

    • A、斯金纳
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第18题:

    ()不是斯金纳的贡献。

    • A、育婴箱
    • B、行为矫正
    • C、教学机器和教学程序
    • D、社会学习

    正确答案:D

  • 第19题:

    新行为主义教育的宣言书《学习的科学和教学艺术》是()的著作

    • A、马利坦
    • B、加涅
    • C、斯金纳
    • D、布贝尔

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    以下哪位科学家于1913年发表了《行为主义者心目中的心里想》一文,标志着行为主义心理学的诞生()
    A

    华生

    B

    斯金纳

    C

    罗杰斯

    D

    加涅


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则?

    正确答案: (1)小步子原则。小步子原则即把运动技能的学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元。这些小单元称作小步子。分割后的小单元按一定的逻辑关系排列起来形成程序化教材,以确保学生由浅入深、由易到难、循序渐进地学习。
    (2)积极反应原则。斯金纳认为,传统教学主要是教师传授知识,学生被动接受知识的过程,学生很少有机会对每一个学习内容作出反应。要改变这种消极学习的现象,就要求在上述“小步子”(每一单元)的学习内容中学生都要作出积极的反应。
    (3)即时反馈原则。即时反馈原则是指当学生展示所学运动技能(作出反应)后,必须要及时使他们知道其反应是否正确。
    (4)自定步调原则。自定步调原则是指在体育学习中应该让学生根据自己的基础和潜力制定学习计划,培养学生自主学习的能力,强调个体化的学习方式,并不断地通过练习纠错、评价反馈等措施,引导学生达到学习目标。
    (5)低错误率原则。低错误率原则是指在小步子的体育学习内容引导下,学生可以尽量避免可能出现的错误“反应”,提高学习效率。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行为主义心理学家()发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文,并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。
    A

    斯金纳

    B

    桑代克

    C

    巴甫洛夫

    D

    华生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    1954年行为主义心理学家()发表了《学习的科学和教学的艺术》一书,推动了当时的程序教学活动的发展。
    A

    斯金纳

    B

    华生

    C

    贝罗

    D

    普莱西


    正确答案: B
    解析: 暂无解析