传统公共行政学建立在（）基础上的。A、专业分工B、科层制C、政治-行政两分法D、行政组织

题目

传统公共行政学建立在（）基础上的。

  • A、专业分工
  • B、科层制
  • C、政治-行政两分法
  • D、行政组织
相似考题

1.基于对若干基本行政价值的不同理解,形成了公共行政学发展的三大历史阶段,分别为()。A、传统公共行政学B、新公共行政学C、系统管理学D、新公共管理学

2.新公共行政学对传统行政学“效率至上”观进行了反思和批判。()此题为判断题(对，错)。

3.传统的公共行政学时期，也有人称为（）。A科学管理时期B静态公共行政学时期CX理论时期D动态行政学时期E人际关系时期

4.西方公共行政学发展可以划分为三个阶段:()A、科学公共行政学B、传统公共行政学C、新公共行政学D、多元化公共行政学

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  • 第1题：

    西方公共行政学发展划分为（）这几个阶段。

    • A、传统公共行政学
    • B、新公共行政学
    • C、多元化公共行政学
    • D、单一化公共行政学

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判？


    正确答案: 它对传统行政学“效率至上”原则的反思和批评是从理论和实践两个方面进行的。
    从理论方面看，新公共行政学主张公共行政不仅仅是执行政策的工具，而且还是对广大民众生活各个方面都具有决定性影响的重要因素，它担负着广泛的社会责任。鉴于传统行政学“效率至上”原则固有的缺陷，新公共行政学采取解释学和批判理论的模式进行研究，以期超越传统行政学的所谓“理性模式”，它强调建立规范价值，关注人民需要，提高社会性效率，以改善人类生活，实现行政工作的最终目标。
    从行政实践方面看，新公共行政学认为，首先，公共行政最重要的目的在于促进人类幸福。
    其次，传统行政学的效率观也促使一些行政学者以机械性效率为标准来评估公共服务绩效。它以产出作为决策的基础，即假定某一方案的选择要基于对资源的有效利用，然而事实上，这种所谓完全科学的假设根本*站不住脚，而且它导致了总体上的无效率。
    最后，传统行政学理论过分迷信效率，造成了长远性缺乏效率并且已明显造成了更多问题。新公共行政学者认为，效率虽然在某种层次上有其积极作用，但在公共问题的解决上却一筹莫展，究其原因，这正是由于按照传统行政学理论设计的政治制度并未表达公共利益，而只是考虑机械性的量化概念，它未曾顾及到社会性的公平分配，其结果往往促使社会上有组织者、有权势者以及既得利益者受益最多，而造成越来越多且差距日益增大的不公平、不平等现象。

  • 第3题：

    传统的公共行政学时期，也有人称为（）。

    • A、科学管理时期
    • B、静态公共行政学时期
    • C、X理论时期
    • D、动态行政学时期
    • E、人际关系时期

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    把效率和经济作为公共行政的两个基本原则的是（）

    • A、新公共行政学
    • B、新公共服务
    • C、新公共管理学
    • D、传统的公共行政学

    正确答案:D

  • 第5题：

    传统公共行政时期，也有人称为（）

    • A、科学管理时期
    • B、静态公共行政学时期
    • C、人际关系时期
    • D、动态行政学时期
    • E、X理论时期

    正确答案:A,B,E

  • 第6题：

    对早期公共行政学传统的批评与转变的结果是（）。

    • A、新公共行政学与政策科学的出现
    • B、新公共管理理论的分化
    • C、公共行政学的转向
    • D、公共行政学理论体系的形成

    正确答案:A

  • 第7题：

    传统的公共行政学关注的焦点是（）。

    • A、公平
    • B、效率
    • C、民主
    • D、制约

    正确答案:B

  • 第8题：

    公共管理的特征及其与传统公共行政学的区别？


    正确答案:第一，就研究对象与范围来说，公共管理学并不像传统的公共行政学将自己局限于政府机关的研究上，而是把研究对象扩大到其他政府机关和非盈利组织或第三部门，甚至私人部门的公共方面。
    第二，公共管理学更具跨学科，综合性的特点，
    第三，公共管理学将研究焦点由传统的公共行政学的“内部取向”转变为“外部取向”。
    第四，公共管理学涉及大量的公共行政学没有涉及的其他主题。
    第五，公共管理学既是实证又是规范的。
    第六，公共管理学将自身建立在当代公共部门管理的实践尤其是政府改革的实践基础上。
    因此，与传统行政学相比，更具有现实性。

  • 第9题：

    传统公共行政学模式是建立在（）基础上

    • A、科层制理论
    • B、政治---行政二分法
    • C、委托---代理
    • D、内部取向

    正确答案:A,B

  • 第10题：

    多选题
    公共行政学的发展经历了哪几个阶段（）。
    A

    传统公共行政学阶段

    B

    公共政策学或政策分析阶段

    C

    新公共行政学阶段

    D

    新公共管理阶段

    E

    公共行政理论的当代发展


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把效率和经济作为公共行政的两个基本原则的是（）
    A

    新公共行政学

    B

    新公共服务

    C

    新公共管理学

    D

    传统的公共行政学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判？

    正确答案： 它对传统行政学“效率至上”原则的反思和批评是从理论和实践两个方面进行的。
    从理论方面看，新公共行政学主张公共行政不仅仅是执行政策的工具，而且还是对广大民众生活各个方面都具有决定性影响的重要因素，它担负着广泛的社会责任。鉴于传统行政学“效率至上”原则固有的缺陷，新公共行政学采取解释学和批判理论的模式进行研究，以期超越传统行政学的所谓“理性模式”，它强调建立规范价值，关注人民需要，提高社会性效率，以改善人类生活，实现行政工作的最终目标。
    从行政实践方面看，新公共行政学认为，首先，公共行政最重要的目的在于促进人类幸福。其次，传统行政学的效率观也促使一些行政学者以机械性效率为标准来评估公共服务绩效。它以产出作为决策的基础，即假定某一方案的选择要基于对资源的有效利用，然而事实上，这种所谓完全科学的假设根本站不住脚，而且它导致了总体上的无效率。最后，传统行政学理论过分迷信效率，造成了长远性缺乏效率并且已明显造成了更多问题。新公共行政学者认为，效率虽然在某种层次上有其积极作用，但在公共问题的解决上却一筹莫展，究其原因，这正是由于按照传统行政学理论设计的政治制度并未表达公共利益，而只是考虑机械性的量化概念，它未曾顾及到社会性的公平分配，其结果往往促使社会上有组织者、有权势者以及既得利益者受益最多，而造成越来越多且差距日益增大的不公平、不平等现象。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公共治理的实质是建立在市场原则、公共利益和合法性认同基础上的合作。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    政府公共关系是建立在政府性质的基础上的。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    政府管理研究领域经历了三次“范式”的转换，即（）

    • A、新公共管理学的兴起
    • B、新自由主义经济学的出现
    • C、传统公共行政学的确立
    • D、新公共行政学的形成

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    公共行政学的发展经历了哪几个阶段？（）

    • A、传统公共行政学阶段
    • B、公共政策学或政策分析阶段
    • C、新公共行政学阶段
    • D、新公共管理阶段
    • E、公共行政理论的当代发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    传统公共行政学建立在（）基础上的。

    • A、专业分工
    • B、科层制
    • C、政治-行政两分法
    • D、行政组织

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    传统公共行政学范式建立在（）和（）的基础之上。


    正确答案:科层制理论；政治—行政二分法

  • 第19题：

    公共管理学的特质及其与传统公共行政学的区别是什么？


    正确答案:整合性、主体性、战略性、新治理、价值调和与责任、政府改革与再造、学科综合性

  • 第20题：

    传统行政学在公共管理上存在哪些局限？


    正确答案:用行政学的理论与方法处理当代公共领域的管理事宜时，主要存在着以下局限：
    （一）理论框架局限。行政学的理论基础主要是由政治学和管理学两者构成的，行政学以政府管理作为研究内容，无法独立于政治学，而采取管理学的一般的工具取向又会抹杀公共领域特有的政治文化价值。
    （二）管理主体局限。政府或国家行政机构无疑是最重要的公共管理主体，各种非政府公共组织也是公共管理的重要组织形式。
    （三）管理理念与手段局限。现代公共管理是在市场经济条件下的管理，从根本上突破行政学在管理理念和手段上的局限，成为公共领域管理发展的内在要求。
    （四）管理对象与目标局限。行政管理学讲管理对象确定为两类：一类是政府本身，包括人、体制和过程；另一类是属于政府管辖范围的公共事务。对公共管理而言，只有兼顾内外环境的关系，特别是重视外部环境，以结果或绩效为管理目标，才能实现有效的管理。

  • 第21题：

    多选题
    西方公共行政学发展划分为（）这几个阶段。
    A

    传统公共行政学

    B

    新公共行政学

    C

    多元化公共行政学

    D

    单一化公共行政学


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    传统的公共行政学时期，也有人称为（）。
    A

    科学管理时期

    B

    静态公共行政学时期

    C

    X理论时期

    D

    动态行政学时期

    E

    人际关系时期


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    传统公共行政时期，也有人称为（）。
    A

    科学管理时期

    B

    静态公共行政学时期

    C

    人际关系时期

    D

    动态行政学时期

    E

    X理论时期


    正确答案： B,A
    解析： 传统公共行政研究时期也称为科学管理时期、静态公共行政学时期。代表人物：泰罗、亨利・法约尔、马克斯・韦伯、怀特、魏洛比、古立克等。 科学管理时期以美国人泰罗1911年的《科学管理原理》一文为标志，到30年代行为科学兴起之前。在这一时期里，行政管理学在前一时期研究的基础上，同时受到科学管理理论的启发和影响，开始转向建立学科的基本框架体系的方向上来，其研究的重点，集中在谋求行政组织的合理化、行政过程的制度化、行政行为的效率化、行政方法的标准化。这一时期提出了行政管理学的研究目的、研究对象、理论范畴、管理原则、研究方法等一系列的规范。基本形成了行政管理学的学科体系，使之成为一门领域广泛、内容丰富、作用独特的独立学科。 X理论是道格拉斯・麦格雷戈首先提出的。X理论把人的行为视为机器，需要外力作用才能产生。X理论反映的是经理人对员工的不信任，主张对员工严加看管。以x理论为指导思想，管理人员把人和物等同，忽视人的自身特征和多种需要，特别是社交、友情、受人尊重和自我实现的需要。X理论是属于传统公共行政时期的管理理论。 人际关系理论和动态行政学属于行为科学时期。故排除CD。

  • 第24题：

    判断题
    传统行政学的效率观促使一些行政学者以机械性效率为标准来评估公共服务绩效。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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