下列选项中，哪些不属于学习的态度（）A、生而知之B、学而不知C、困而不学D、不学而能

第1题：

孔子将学习分为“学而知之”和“生而知之”，其中“生而知之”是指圣王这个群体本能地学习。

第2题：

（材料 1）孔子说：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次之；困而不学，民斯为下矣。 （材料 2）孟子说：人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。 （材料 3）荀子说：凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼仪者，圣人之所生也，人之所学而能，所事而成者也。不可学，不可事，而在人者，谓之性；可学而能，可事而成之在人者，谓之伪（“人为”之意），是性伪之分也。 （材料 4）孙中山先生指出：世界人类之进化，当分三时期：第一由愚昧进文明，为不知而行的时期；第二由文明再进文明，为行而后知时期；第三自科学发明而后，为知而后行之时期。以行而求知，困知而进行。 请回答： 材料4揭示的知行关系是什么？

第3题：

下列孔子语录中，说明学习方法的是（）

• A、学而不思则罔，思而不学则怠
• B、知之为知之，不知为不知，是知也
• C、学而不厌，诲人不倦
• D、君子食无求饱，居无求安

第4题：

孔子的认识观点是（）

• A、生而知之
• B、学而知之
• C、困而知之
• D、困而不学

第5题：

孔子认为最上等的是“生而知之者”，最下等的则是（）。

• A、学而知之者
• B、困而学之
• C、困而不学
• D、格物致知

第6题：

学习的目的在于应用，学是用的准备，用是学的归宿，学而不用等于不学。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（）。

• A、认知失调
• B、态度定势
• C、道德认知
• D、社会风气

第14题：

柏拉图的“天赋”说相当于中国的哪种说法（）

• A、生而知之
• B、学而知之
• C、学而不知
• D、以上说法都不对

第15题：

（）；人不学，不知道。（礼记·学记）

第16题：

下列选项中，语出荀子的是（）。

• A、仕而优则学，学而优则仕。
• B、学而时习之，不亦说乎。
• C、学者非必为仕，仕者必为学。
• D、学而不思则罔，思而不学则殆。

第17题：

（材料 1）孔子说：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次之；困而不学，民斯为下矣。 （材料 2）孟子说：人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。 （材料 3）荀子说：凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼仪者，圣人之所生也，人之所学而能，所事而成者也。不可学，不可事，而在人者，谓之性；可学而能，可事而成之在人者，谓之伪（“人为”之意），是性伪之分也。 （材料 4）孙中山先生指出：世界人类之进化，当分三时期：第一由愚昧进文明，为不知而行的时期；第二由文明再进文明，为行而后知时期；第三自科学发明而后，为知而后行之时期。以行而求知，困知而进行。 请回答： 简要评析上述材料给出观点。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：