更多“周代分封诸侯,分公、侯、伯、子、男五等爵位。”相关问题
  • 第1题:

    “王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”《左传》的这一记载反映的实质问题是()

    • A、周王室强大
    • B、郑伯不畏周王
    • C、分封制瓦解
    • D、诸侯之间不和

    正确答案:C

  • 第2题:

    “王夺郑伯政,郑伯不服。秋,王以诸侯伐郑伯,郑伯御之。”(见《左传桓公五年》)这反映出的问题是()

    • A、分封制的崩溃
    • B、诸侯争霸局面的形成
    • C、周王室的衰微
    • D、阶级矛盾尖锐

    正确答案:A

  • 第3题:

    春秋时期的“侯伯”指的是()。

    • A、诸侯之一
    • B、诸侯之末
    • C、诸侯之长
    • D、诸侯之主

    正确答案:C

  • 第4题:

    周天子分封诸侯为“公、侯、伯、子、男”五等爵位。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    据文献记载,西周分封建国,往往赐予相应的爵位。《春秋》将周的诸侯分成()。

    • A、公侯子
    • B、卿大夫、士、庶民
    • C、公侯伯子男
    • D、公卿大夫士

    正确答案:C

  • 第6题:

    史载,周幽王宠幸褒姒,废申后及太子宜臼,立褒姒为后,立其子伯服为太子。宜臼逃奔申国,申后父亲申侯联合曾国和犬戎杀死幽王,并拥立原太子宜臼为王,即周平王。材料表明()

    • A、申侯遵从血缘宗族关系权力政治原则
    • B、申侯代表统治阶级内部进步力量
    • C、申侯通过与诸侯联盟展开称霸争斗
    • D、申侯僭越以分封为特征的等级制度

    正确答案:A

  • 第7题:

    周代的公爵数量在所有爵位中是最多的。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    据文献记载,西周分封建国,往往赐予相应的爵位。《春秋》将周的诸侯分成()。
    A

    公侯子

    B

    卿大夫、士、庶民

    C

    公侯伯子男

    D

    公卿大夫士


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    周天子分封诸侯为“公、侯、伯、子、男”五等爵位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    《周礼》中的六官是(),地,春,夏,秋,冬;五等爵是公,侯,伯,子,()

    正确答案: 天,男
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下哪组归类不正确?()
    A

    五音:宫、商、角、徵、羽

    B

    五等爵:公、侯、伯、子、男

    C

    六部:吏、户、礼、兵、刑、工

    D

    五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《论语》


    正确答案: A
    解析: 五音也称五声,即宫、商、角、徵、羽。五等爵位为公、侯、伯、子、男。六部,从隋唐开始,中央行政机构中,吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。五经,指儒家的五部经典,包括:《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》。因此,本题答案选D。

  • 第12题:

    单选题
    春秋时期的“侯伯”指的是()。
    A

    诸侯之一

    B

    诸侯之末

    C

    诸侯之长

    D

    诸侯之主


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公、侯、伯、子、男。……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎了他们的饭碗。”这个时代()

    • A、依然实行分封制
    • B、摒弃了诸子百家思想
    • C、地方行政制度为后世沿用
    • D、门阀士族遭到严重打击

    正确答案:C

  • 第14题:

    史书记载的“封诸侯,班赐宗彝,作《分殷之器物》”最符合()

    • A、禹建夏朝
    • B、汤灭夏建商
    • C、西周分封制
    • D、春秋渚侯争霸

    正确答案:C

  • 第15题:

    “(汉武帝元朔二年)正月诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”皇帝此举的意图是()

    • A、施恩于诸侯子弟
    • B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾
    • C、满足诸侯子弟获得爵位的要求
    • D、削弱诸侯王的力量

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列文化知识叙述正确的一项是:()

    • A、古代五音,指宫、商、角、徵(zhǐ)、羽,是中国古乐基本音阶,加上变徵、变宫为“七声”。
    • B、西周春秋时期有五等爵位,即公、侯、伯、子、君,如“晋侯、秦伯”。
    • C、战国“四公子”,指“齐有孟尝君,赵有武安君,楚有春申君,魏有信陵君”,即田文、赵胜、黄歇、魏无忌。
    • D、中国古代天下分九州,即冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、徽州。后“九州”成为中国的代称。

    正确答案:A

  • 第17题:

    西周在开国分封的过程中,形成了五等爵位,即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是()

    • A、他们都是替周天子司牧一方的诸侯
    • B、不同爵位反映出了他们功勋的大小
    • C、西周分封与商朝分封有着本质不同
    • D、西周为维护统治而进行了层层分封

    正确答案:A

  • 第18题:

    《孝经》中的诸侯有公、侯、伯、子、()

    • A、男
    • B、少
    • C、王
    • D、民

    正确答案:A

  • 第19题:

    西周时的诸侯国吴国(今江苏南部、浙江北部)第一代君主太伯是周部落首领古公亶父(即周太王)长子,太王欲传位其三弟季历及其子昌(即周文王)。太伯知道后,为了达成其父心愿,乃与其二弟仲雍出逃至南方,建立了吴国。以上事迹反映的周代的制度有()①实行王位世袭制②建立了完备的宗法制③实行了等级森严的分封制④确立了尊卑分明的礼制

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    周代分封诸侯,分公、侯、伯、子、男五等爵位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《孝经》中的诸侯有公、侯、伯、子、()
    A

    B

    C

    D


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “(汉武帝元朔二年)正月诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”皇帝此举的意图是()
    A

    施恩于诸侯子弟

    B

    缓和皇帝与诸侯王的矛盾

    C

    满足诸侯子弟获得爵位的要求

    D

    削弱诸侯王的力量


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    西周在开国分封的过程中,形成了五等爵位,即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是()
    A

    他们都是替周天子司牧一方的诸侯

    B

    不同爵位反映出了他们功勋的大小

    C

    西周分封与商朝分封有着本质不同

    D

    西周为维护统治而进行了层层分封


    正确答案: B
    解析: 暂无解析